童年吃西瓜_關(guān)于吃西瓜的記敘文600字

有人說(shuō)：“人生的精華時(shí)光在青年，而人生最快樂(lè)時(shí)光在童年。”童年是熹微的晨光，是夜晚的小星，是壟上的幼芽。七彩的童年生活里蕩著無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。

那是在一個(gè)炎熱的夏天，我們?nèi)乙黄鹑タ赐麪敔斈棠獭r(shí)近傍晚，我們一起坐在院子里乘涼，大家有說(shuō)有笑，好不熱鬧。突然，媽媽捧著一個(gè)西瓜向我們走來(lái)，那西瓜又大又圓，只讓我們流口水。

性急的哥哥飛似的去廚房拿了把水果刀就要切，媽媽一把攔住了他，說(shuō)：“西瓜就這樣吃太沒(méi)意思了，不如我把西瓜切下來(lái)，出一些問(wèn)題考考你們，誰(shuí)答上來(lái)了，誰(shuí)就有得吃，你們說(shuō)好嗎？”大家討論了一下，最后決定就按媽媽說(shuō)的方法去做。這下哥哥可樂(lè)壞了，因?yàn)樗谧x大學(xué)，是我們家里知識(shí)最豐富的人。我嚷著：“不公平！不公平！”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我考的題目不難，只要你平時(shí)多看課外書(shū)就一定會(huì)。”這下我才松了一口氣。比賽開(kāi)始了。

“第一題，看到這個(gè)西瓜，請(qǐng)用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容你此時(shí)的心情。”我一會(huì)兒就想到了，哪知我剛要說(shuō)，卻被妹妹搶答了，“欣喜若狂。”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“恭喜你答對(duì)了，來(lái)給你一片西瓜。”小妹妹接過(guò)西瓜就吃起來(lái)，看著那西瓜，我垂涎三尺，但只怪自己反應(yīng)不夠快。第二輪開(kāi)始了，“請(qǐng)聽(tīng)題，請(qǐng)說(shuō)一句夸張手法的詩(shī)句。”

這一次，我迅速作了回答：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”就這樣，我也得到了一片大西瓜。“第三題，請(qǐng)說(shuō)出一句高爾基的名言。”哥哥終于搶到了答題的機(jī)會(huì)，他說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“答對(duì)了，這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)。”哥哥得到了西瓜，籽也不吐就吃了下去。

一連又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，小妹妹最開(kāi)心了，因?yàn)樗饘?duì)的最多。只剩下三片了，該慰勞裁判和爺爺奶奶了。比賽結(jié)束了，我們一家人其樂(lè)融融。

這雖是童年生活的一件小事，但現(xiàn)在回味起來(lái)還是樂(lè)趣無(wú)窮。

標(biāo)簽：西瓜記敘文

熱門(mén)作文成語(yǔ)素材

• 枯木朽株  枯木頭，爛樹(shù)根。比喻衰朽的力量或衰老無(wú)用的人。
• 愧天怍人  怍：慚愧。對(duì)天對(duì)人，都感到慚愧。指做了虧心事無(wú)臉見(jiàn)人。
• 平治天下  平：平定；天下：指全中國(guó)。治理國(guó)家，使天下太平。
• 然荻讀書(shū)  然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類(lèi)的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書(shū)。形容勤學(xué)苦讀。
• 束手旁觀  猶袖手旁觀。比喻置身事外，不加過(guò)問(wèn)。
• 宋畫(huà)吳冶  用以作為精巧神妙之物的代稱。
• 土階茅茨  比喻住房簡(jiǎn)陋。同“土階茅屋”。
• 延頸鶴望  像鶴一樣伸長(zhǎng)頸子盼望。比喻盼望心切。
• 至死不渝  至：到；渝：改變。到死都不改變。
• 諸如此例  許多像這樣的事例。
• 抓破臉皮  比喻感情破裂，公開(kāi)爭(zhēng)吵。
• 黃發(fā)垂髫  黃發(fā)：老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃；垂髫：古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
• 魯陽(yáng)指日  同“ 魯陽(yáng)揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》：“大地茫茫日暮時(shí)， 魯陽(yáng) 指日日仍馳?！?/span>