我的夢(mèng)，祖國(guó)的夢(mèng)_心情隨筆1000字

季羨林老爺爺說(shuō)過(guò)：“我一生有兩個(gè)母親，一位是生我育我的母親，另一位則是給了我衣食住行的祖國(guó)母親。愛(ài)自己的母親則應(yīng)讓自己的母親少一些操勞，更應(yīng)尊重她;愛(ài)祖國(guó)則應(yīng)努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，知識(shí)去建設(shè)我們的祖國(guó)。”

從古至今，為自己祖國(guó)而付出，奉獻(xiàn)的人數(shù)不勝數(shù)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一位梟雄——勾踐，越國(guó)與吳國(guó)作戰(zhàn)，結(jié)果越國(guó)戰(zhàn)敗，身為越王的勾踐得吳王俘虜，并且被吳王貶為最低等的奴隸。從此，勾踐天天為吳王喂馬，駕車，拉車過(guò)著極為悲慘的生活。但勾踐每晚睡覺(jué)時(shí)總是品嘗那掛在床頭的苦膽，并且從不睡在床上而是草堆中還經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“勾踐，你忘記了你的子民的悲傷了嗎?你忘了自己與國(guó)家的恥辱了嗎?”后來(lái)，勾踐被吳王赦免回國(guó)，不久，在勾踐的帶領(lǐng)下，越國(guó)越來(lái)越強(qiáng)盛了。后來(lái)，越國(guó)一舉打敗吳國(guó)，為自己的國(guó)家開(kāi)辟了新的未來(lái)和新的曙光。

戊戌六君子中的梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”是啊，少年的覺(jué)悟，影響到了國(guó)家的命運(yùn)及存亡。想當(dāng)年有幼時(shí)的周恩來(lái)在讀私塾時(shí)說(shuō)了一句如今依舊振奮國(guó)人的話：“為中華之崛起而讀書(shū)。”為了這個(gè)目標(biāo)，為了中華不再受列強(qiáng)的欺辱，為了中華可以崛起，他不知在夜深人靜時(shí)流了多少汗水;以天下為己任，為祖國(guó)奉獻(xiàn)付出的人數(shù)不勝數(shù)。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“我以我血濺軒轅。”喚醒了沉醉的國(guó)民，呼喚出積壓在人民心底的斗志，那是六萬(wàn)萬(wàn)人民的斗志，那斗志驚天地，泣鬼神，浩浩蕩蕩，使世界為之震驚，為之動(dòng)容。

黃皮膚，黑眼睛，黑頭發(fā)......作為一個(gè)中國(guó)人，這是多么值得驕傲的啊!這多么使人自豪啊!中國(guó)人，龍的傳人，這使得我們更加驕傲，更加自豪，更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，;才有了吉鴻昌在國(guó)外留學(xué)時(shí)，為自己掛上“我是中國(guó)人”的牌的大義凜然。

少年不經(jīng)歷風(fēng)雨如何成為光彩奪目的彩虹。不經(jīng)歷挫折，磨難，哪里玫瑰的芬芳;不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，哪里雄鷹展翅高飛的情景;不經(jīng)歷學(xué)習(xí)的磨難，哪里有未來(lái)的光明前程。中國(guó)少年啊!如果只掂顧著貪圖享樂(lè)，就將注定學(xué)業(yè)荒廢，就將民族的興旺拋之腦后，那將是一種毀滅，一種自我毀滅，一種民族興旺的毀滅;如果少年勤奮，努力，那么中國(guó)的復(fù)興大業(yè)必將成功!因?yàn)樯倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。少年應(yīng)擔(dān)負(fù)起祖國(guó)重任，應(yīng)擔(dān)負(fù)起祖國(guó)復(fù)興的重任。

啊!中國(guó)的少年，中華的希望，努力學(xué)習(xí)吧!努力奮斗吧!努力為祖國(guó)開(kāi)辟新的輝煌，新的勝利。

標(biāo)簽：祖國(guó)心情隨筆

熱門作文成語(yǔ)素材

• 枯木朽株  枯木頭，爛樹(shù)根。比喻衰朽的力量或衰老無(wú)用的人。
• 愧天怍人  怍：慚愧。對(duì)天對(duì)人，都感到慚愧。指做了虧心事無(wú)臉見(jiàn)人。
• 平治天下  平：平定；天下：指全中國(guó)。治理國(guó)家，使天下太平。
• 然荻讀書(shū)  然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書(shū)。形容勤學(xué)苦讀。
• 束手旁觀  猶袖手旁觀。比喻置身事外，不加過(guò)問(wèn)。
• 宋畫(huà)吳冶  用以作為精巧神妙之物的代稱。
• 土階茅茨  比喻住房簡(jiǎn)陋。同“土階茅屋”。
• 延頸鶴望  像鶴一樣伸長(zhǎng)頸子盼望。比喻盼望心切。
• 至死不渝  至：到；渝：改變。到死都不改變。
• 諸如此例  許多像這樣的事例。
• 抓破臉皮  比喻感情破裂，公開(kāi)爭(zhēng)吵。
• 黃發(fā)垂髫  黃發(fā)：老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃；垂髫：古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
• 魯陽(yáng)指日  同“ 魯陽(yáng)揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》：“大地茫茫日暮時(shí)， 魯陽(yáng) 指日日仍馳。”