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          詩意地生活作文

          詩意地生活作文

          詩意地生活就如同走過斑斕的四季。

          萌芽青草的春天,烈日林蔭的夏天,落葉金實(shí)的秋天,寒風(fēng)白雪的冬天。

          我們都曾經(jīng)這樣踏過,生活過。

          『走向枝頭的季節(jié)』

          那一瞬間,陽光穿過封凍,芬芳彌漫大道,云朵開滿藍(lán)天。

          一月,交織著喜慶的大紅色與極致般的銀白色。我的2007年的一月是屬于城市的,寒氣未盡,春日未歸。垂直于鋼筋混凝土的鐵幕之上,啼叫的炮竹直入云霄,想以它最美麗的姿態(tài)綻放,直至漫天灑滿煙花,最后充耀著流星的光華如此落下?;馃岜绘i城的大雪再次吞沒,縱使被期末考試所抑郁縱使腳一次又一次要落在面無表情的大雪之上,隨后的日子,聆聽過鳥鳴晾曬過心情,仍要希望地生活。

          二月,青翠的綠色直逼而來。轉(zhuǎn)瞬之間帶著芳香披著綠芽的風(fēng)悄然來襲。二月給我的唯一記憶,只是一個(gè)陽光格外明媚的下午。那天下樓后又再次來到了路口,2006年9月之前的日子,我曾經(jīng)在這里左轉(zhuǎn),整個(gè)校園里充滿了熟悉十多年的氣息,9月以后的日子,我習(xí)慣了右行的下坡,然后寬闊的馬路,擁擠的車站。當(dāng)我再次選擇往左,聞到春天的氣息夾雜著塑膠球場(chǎng)的味道。就這樣我在這里度過了回憶的一個(gè)下午,至此難忘。隨后的日子,只要再聽到球入網(wǎng)的聲音,就是愉悅地生活。

          三月,復(fù)雜的褐色繞來繞去。小時(shí)候有在顏料盤里亂攪,一旦紅色和綠色濃濃地交織在一起就是這個(gè)三月的顏色,而小時(shí)候并未幻想過有這樣的三月。寒假的結(jié)束,四處尋覓才買到的籃球鞋,第一次配的眼鏡,還有還有夜空中為元霄節(jié)再次升起的焰火,此情此景已漸模糊,唯有生活要繼續(xù)。

          站在枝頭翹首以盼的鳥兒,和站在路上的我們一樣,在這個(gè)季節(jié)里詩意地生活著。

          『爬滿陽光的季節(jié)』

          那一瞬間,陽光無畏閃耀,綠葉漲滿枝頭,天空清澈見底。

          四月,翠綠欲滴。這個(gè)是屬于植物園的綠色,獻(xiàn)給四月的郊游時(shí)光。找遍整個(gè)城市都不見蹤影的林蔭大道毫不保留地出現(xiàn)在那里,四周望不到底的樹林里,動(dòng)物總會(huì)有它們自己的快樂,蟬的合唱鳥的獨(dú)奏,聲聲入耳。映入陽光透過綠葉的耀眼光線和我們瘋狂的游玩深深映入心目,要輕松地生活。

          五月,消沉迷亂的灰色。首先是燥熱的7天假期,干凈的天空,得寸進(jìn)尺的太陽,和關(guān)在機(jī)房上課的苦悶心情,母親節(jié)送給親愛的媽媽那個(gè)笑不停的娃娃,最后,沖動(dòng)之下的櫻木花道頭,感覺被太陽嘲笑,不過,要宣告苦悶地生活到此結(jié)束。

          六月,最閃耀的金色。被氣球娃娃花朵玩具巧克力糖果包裹的六一兒童節(jié)告別了,充滿幻想的金色總是會(huì)帶來好運(yùn),時(shí)間一轉(zhuǎn)卻又是從前,2006年此時(shí)此刻,時(shí)間仍在追隨著我埋頭奮斗,為了現(xiàn)在。那個(gè)時(shí)候的太陽和現(xiàn)在一樣年輕,因?yàn)?,我們就是要奮斗地生活。

          身披陽光的藤蔓,和綠蔭下的我們一樣,在這個(gè)季節(jié)里詩意地生活著。

          『親吻落葉的季節(jié)』

          那一瞬間,陽光披掛果實(shí),紅葉浸染山間,晚霞遮蔽藍(lán)天。

          七月,永遠(yuǎn)充滿期待的青色。熱火仍未褪去,秋風(fēng)蓄勢(shì)待發(fā)。2006年七月寄給大戰(zhàn)剛過四處忙碌的我們,那個(gè)靜待中考成績(jī)的夜晚,那個(gè)歡呼雀躍的凌晨,和10A的畢業(yè)證書。而這個(gè)七月,掐指可數(shù)的日子,帶著一絲臨別的憂愁,不論如何,都應(yīng)該滿懷期待地生活。

          八月,揚(yáng)帆著喜慶的橘紅色。游山玩水的時(shí)光,永遠(yuǎn)充斥著新奇的味道。2005年八月定格在天安門廣場(chǎng),長(zhǎng)城腳下,清華園之前。2006年八月定格在在南京秦淮河畔,中華門城樓之上,中山陵石階之下,定格在上海黃埔江上,科技館前,東方明珠之下。行者無疆,也是生活。

          九月,再次掀起波浪的藍(lán)色。不知道什么時(shí)候已經(jīng)開始習(xí)慣在假期期待開學(xué),9月的伊始似乎更加特殊。2006年九月第一次正式在郡校生活,面對(duì)嶄新的一切,開始習(xí)慣開始明白,高中是某種不經(jīng)意地改變,也是某種不經(jīng)意地成長(zhǎng),我要掀起更大狂潮,就要適應(yīng)地生活。

          舞著華爾茲的落葉,就像不斷成長(zhǎng)著的我們,在這個(gè)季節(jié)里詩意地生活著。

          『搖落雪花的季節(jié)』

          那一瞬間,陽光躲回角落,雪花散落人間,天空銀妝素裹。

          十月,完全忘記的白色。這個(gè)時(shí)候回憶是空白的,為什么閃過那么多時(shí)間留不下十月的腳步,也許那時(shí)是在等候周杰倫《十一月的蕭邦》又也許是在關(guān)注某些賽事,總之有時(shí),漫無目的地,也是生活。

          十一月,柔弱的淺紫色。雪花和天空在這個(gè)時(shí)候往往顯得過于曖昧,遲遲不肯分離。突然想到有實(shí)習(xí)老師的生活,一聲簡(jiǎn)單的極富搞笑色彩的“大家好,我姓王(w?n)”至今還留在心里,也許有些人路過自己的生活,留下的是總是影子或是回憶。開始試著習(xí)慣,這充滿留戀地生活。

          十二月,充斥著光彩的過渡色。陰沉的天空有細(xì)小的雪籽來訪大地,玻璃又開始噼里啪啦亂叫,可是仍然慶幸這個(gè)時(shí)刻,鈴兒鬧響的圣誕節(jié)一旦過去,十二出悲歡離合的劇本也終于要落幕,日歷的筆跡將和逝去的一起不復(fù)存在。而那時(shí),誰又在眺望不遠(yuǎn)的春天?永無休止,這就是生活。

          寒風(fēng)中眺望著的枯枝,和張望著的我們一樣,在這個(gè)季節(jié)里詩意地生活著。

          春夏秋冬,無論花開,枝繁,葉落,雪舞,我們都曾詩意地生活著。

          而閃耀著四季光華的生活,永遠(yuǎn)是屬于我們青春的詩。

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          標(biāo)簽:詩意生活

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