“書(shū)蟲(chóng)”

我們班有一個(gè)同學(xué)，人送外號(hào)——“書(shū)蟲(chóng)”。要是在班上比誰(shuí)看得書(shū)多，那一定非他莫屬。愛(ài)看書(shū)雖是好事，可我們這位仁兄卻總是因?yàn)榭磿?shū)入迷而鬧笑話、耽誤事情，下面你們聽(tīng)我說(shuō)：

那天，我和小伙伴們約好一起去玩。我上樓去他家催他時(shí)，他正捧著一本書(shū)津津有味地看著，聽(tīng)到我叫他，他一臉的迷茫，問(wèn)：“?。渴裁词?？”

我急了：“你怎么回事??？不是說(shuō)好了一起去弘陽(yáng)廣場(chǎng)的嗎？大家都在樓下等著你呢！”

“不好意思，我給忘了！”他愧疚地說(shuō)，“對(duì)不起啊！要不，你們先走，我收拾收拾，很快就來(lái)。”

“好吧！你快點(diǎn)！我們?cè)谀μ燧喯碌戎恪?rdquo;

我們一群人先走了。到了弘陽(yáng)廣場(chǎng)的摩天輪下，排完隊(duì)、買(mǎi)好票。左等，他不來(lái)；右等，他不來(lái)。小伙伴們都著急了，議論紛紛：“這人怎么這么磨磨蹭蹭的？”“這么多人等他一個(gè)”“再這么等我們還玩不玩呀？”“我們邊玩邊等他吧！”

可是一直到太陽(yáng)下山，我們也沒(méi)見(jiàn)著他的人影。我氣沖沖地去他家，準(zhǔn)備興師問(wèn)罪，只見(jiàn)他正埋頭在一堆書(shū)里。唉！真是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)！我一邊搖頭嘆息，一邊默默地走了。

這個(gè)書(shū)蟲(chóng)大多數(shù)時(shí)候是安安靜靜的，話也不多，不過(guò)他也有滔滔不絕、眉飛色舞的時(shí)候。有一次他就繪聲繪色地給我們講述了他自己的一件糗事：

那天晚上，媽媽做晚飯時(shí)發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)了，就給了他五塊錢(qián)讓他去買(mǎi)。他當(dāng)時(shí)看書(shū)正看到高潮處，心想：等我看完這頁(yè)，再去也不遲。誰(shuí)知這一看就入了迷，把買(mǎi)鹽的事給忘了。媽媽著急了，擔(dān)心他在路上出什么意外，急急忙忙地跑下樓找他。路上、超市，哪兒都找不到他，媽媽急得都快哭了，后來(lái)媽媽想：會(huì)不會(huì)走岔了？他已經(jīng)回家了？

媽媽火急火燎地趕回家，卻見(jiàn)他正聚精會(huì)神地看書(shū)，五塊錢(qián)還放在桌子上，動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。媽媽哭笑不得，“噼里啪啦”地就數(shù)落開(kāi)了，越說(shuō)越來(lái)氣，然后就動(dòng)手揍他……哈哈哈！

想知道這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”是誰(shuí)嗎？他就是——周宏亮。

標(biāo)簽：書(shū)蟲(chóng)

熱門(mén)作文成語(yǔ)素材

• 枯木朽株  枯木頭，爛樹(shù)根。比喻衰朽的力量或衰老無(wú)用的人。
• 愧天怍人  怍：慚愧。對(duì)天對(duì)人，都感到慚愧。指做了虧心事無(wú)臉見(jiàn)人。
• 平治天下  平：平定；天下：指全中國(guó)。治理國(guó)家，使天下太平。
• 然荻讀書(shū)  然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類(lèi)的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書(shū)。形容勤學(xué)苦讀。
• 束手旁觀  猶袖手旁觀。比喻置身事外，不加過(guò)問(wèn)。
• 宋畫(huà)吳冶  用以作為精巧神妙之物的代稱。
• 土階茅茨  比喻住房簡(jiǎn)陋。同“土階茅屋”。
• 延頸鶴望  像鶴一樣伸長(zhǎng)頸子盼望。比喻盼望心切。
• 至死不渝  至：到；渝：改變。到死都不改變。
• 諸如此例  許多像這樣的事例。
• 抓破臉皮  比喻感情破裂，公開(kāi)爭(zhēng)吵。
• 黃發(fā)垂髫  黃發(fā)：老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃；垂髫：古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
• 魯陽(yáng)指日  同“ 魯陽(yáng)揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》：“大地茫茫日暮時(shí)， 魯陽(yáng) 指日日仍馳?！?/span>