落葉對(duì)根的情意_高一年級(jí)抒情日記

烏鴉反哺，那是氤氳在無(wú)言中的一種情愫：落紅歸地，同樣昭示了它并非無(wú)情之物：落葉翩躚，最終歸于塵土，歸于雨露，這是落葉對(duì)根的情意，它叫感恩。

李密以“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣無(wú)以終余年。”的嗟嘆，不禁讓人為之動(dòng)容，同時(shí)我們也被其所折服，歷史長(zhǎng)河中有太多閃爍著流光的畫卷，漫步于長(zhǎng)和，帶給我的是感動(dòng)。

因?yàn)槎酶卸?，小黃香九歲溫席：。因?yàn)槎酶卸?，軍師諸葛亮報(bào)劉備三顧茅廬之恩，鞠躬盡瘁，死而后已，畢生輔佐劉備，為興復(fù)漢室而嘔心瀝血：因?yàn)槎酶卸?，義士關(guān)云長(zhǎng)報(bào)曹操賞識(shí)之恩，不惜舍命放曹操于華容道：因?yàn)槎酶卸?，白芳禮愿意傾盡一生回報(bào)社會(huì)，為貧困孩子捐款：這是感恩。“贈(zèng)人玫瑰手有余香”學(xué)會(huì)感恩，于無(wú)言中氤氳一段感恩，世界會(huì)因此不同。

有些人懂得感恩，有些人則不懂感恩。老太太摔倒在地?zé)o人敢扶，最終釀成冷漠慘案，小悅悅事件拷問著人們的感恩之心該何去何從?感恩只是一件小事，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”告訴我們懷著一顆虔誠(chéng)的心感恩他人，感恩內(nèi)化成自己的一種品質(zhì)，感恩之花盛開一定會(huì)指日可待。

裴多菲說(shuō)：“拿走愛世界將變成一座墳?zāi)埂?rdquo;而我說(shuō)：”拿走愛世界將變得一片冰冷。“因?yàn)楦卸魉愿袆?dòng)，社會(huì)上讓我們感恩的是有太多，社會(huì)上感恩頌揚(yáng)的人，但社會(huì)上阻礙前進(jìn)步伐的的人也不少如果每一個(gè)人都用一顆冷漠之心給予社會(huì)，我們的社會(huì)將不再擁有春日的溫暖與和煦。感恩之心常駐，讓每個(gè)人擁有一顆感恩之心，即使暗無(wú)天日，最終也不將迎來(lái)一片曙光。

學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，那是落葉積蓄在心中對(duì)根的情意，成為一個(gè)感恩的人，伸出雙手，擁抱感恩，感受另一番別樣的世界。成就感恩，從生活入手，從身邊做起，成為一個(gè)感恩的人，從現(xiàn)在開始讓這個(gè)冬天不再寒冷?

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• 枯木朽株  枯木頭，爛樹根。比喻衰朽的力量或衰老無(wú)用的人。
• 愧天怍人  怍：慚愧。對(duì)天對(duì)人，都感到慚愧。指做了虧心事無(wú)臉見人。
• 平治天下  平：平定；天下：指全中國(guó)。治理國(guó)家，使天下太平。
• 然荻讀書  然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書。形容勤學(xué)苦讀。
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• 土階茅茨  比喻住房簡(jiǎn)陋。同“土階茅屋”。
• 延頸鶴望  像鶴一樣伸長(zhǎng)頸子盼望。比喻盼望心切。
• 至死不渝  至：到；渝：改變。到死都不改變。
• 諸如此例  許多像這樣的事例。
• 抓破臉皮  比喻感情破裂，公開爭(zhēng)吵。
• 黃發(fā)垂髫  黃發(fā)：老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃；垂髫：古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
• 魯陽(yáng)指日  同“ 魯陽(yáng)揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》：“大地茫茫日暮時(shí)， 魯陽(yáng) 指日日仍馳。”