如果心可以貼心

在小學(xué)時(shí)期，朋友這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遙不可及的，小學(xué)時(shí)期并沒(méi)有我想象的那樣單純快樂(lè)，而是復(fù)雜，混亂的，我自認(rèn)為可以心貼心的人，到頭來(lái)也是竹籃打水一場(chǎng)空，每當(dāng)我躺在床上，我都會(huì)想想到底是我的問(wèn)題，還是別人的問(wèn)題。在內(nèi)心的深處，我也渴望有一份獨(dú)特、珍貴的友情，我也想要有朋友。

可能說(shuō)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，上課會(huì)批評(píng)他們；可能因?yàn)槲移獠缓茫跓o(wú)意間得罪了他們；可能是我學(xué)習(xí)好，遭到了別人的嫉妒。我常常在想，到底是為什么。

每一天的生活都是那樣的累，晚上都沒(méi)睡過(guò)什么安穩(wěn)覺(jué)，我總會(huì)害怕，明天會(huì)不會(huì)有人要到老師那告我的狀，我找的“真朋友”他明天會(huì)跟我saygoodbye。但在畢業(yè)的那天，我哭了，不知是什么原因，只是會(huì)覺(jué)得不舍與留戀，當(dāng)我的“死對(duì)頭”擁抱我的時(shí)候，我不禁痛哭失聲。

我也會(huì)在心里想想我這個(gè)“死對(duì)頭”，如果沒(méi)有了她，我會(huì)有今天的成功么？如果沒(méi)有了她，我的生活會(huì)過(guò)的這樣充實(shí)？如果沒(méi)有了她，我會(huì)提早步入社會(huì)的正軌么？

上了初中，我并沒(méi)有當(dāng)上正班長(zhǎng)，而是當(dāng)上了副班長(zhǎng)兼團(tuán)支書，當(dāng)我看見正班長(zhǎng)那副陌生的面孔時(shí)，我總會(huì)覺(jué)得不安，因?yàn)樗葘懽魑膶懙煤茫以谛W(xué)時(shí)期她還是一個(gè)學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。但是，天生樂(lè)天派的我，主動(dòng)跟她聊了起來(lái)，我覺(jué)得她也是個(gè)幽默、風(fēng)趣、對(duì)人好的人，我還因?yàn)樗J(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友……

在以后的日子里，我的生活并沒(méi)有被不安和恐懼所包圍，而是被友情和快樂(lè)所包圍。因?yàn)樾那楹昧?，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好了，在初中第一次期中考試時(shí)我考了全年級(jí)第三名。而班長(zhǎng)和另外的一個(gè)好朋友分別考了全班第三名、全班第二名。我們被班里的同學(xué)稱為“前三甲”。

我覺(jué)得初中比小學(xué)要單純得多，快樂(lè)得多，幸福得多、美好的多，而且我還獲得了真正的友誼，雖然我獲得的友誼并不是我所想的一對(duì)一的，但是在人生的道路上有她們的陪伴——王大蚊、雷大妞、董夢(mèng)幾以及我王大傻……

標(biāo)簽：貼心

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