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          偏見來源于嫉妒_議論文1300字

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          偏見來源于嫉妒_議論文1300字

          我一直都在尋找一個(gè)合適的機(jī)會(huì),一個(gè)適合讓我能夠充分表達(dá)我自己想法的地方,現(xiàn)在,我終于找尋到了這樣的一個(gè)地方,同樣的,我也可以將我深藏在心中,亦或者是心底的那樣的一份心情拿出來,與大家分享。

          其實(shí),偏見二字的來源,對于我們每一個(gè)人來說,都有著不同的定義,或許在我看來,偏見就是另外的一種“公平”的極端化,它能夠讓我們喪失理智,讓我們不能夠按照我們的意愿充分表達(dá)觀點(diǎn),我覺得,這就是人類的一大悲傷。

          我也一直想寫下一篇關(guān)于“偏見”的文字,因?yàn)檫@兩個(gè)字對于我們每一個(gè)人而言,時(shí)時(shí)刻刻充滿了邪惡的風(fēng)味,我們不能夠憑借自己的實(shí)力或者本領(lǐng)去完成一件事情時(shí),我們就會(huì)對某個(gè)人心存芥蒂,其實(shí),這個(gè)芥蒂就是我們在心中埋下的種子,我們不知道它會(huì)在什么時(shí)候漸漸的長大,什么時(shí)候萌芽,什么時(shí)候開花,什么時(shí)候結(jié)果,我更希望這結(jié)出的果能夠讓所有嫉妒我的人嘗嘗,讓所有痛恨我的人,將我視為仇人的人嘗嘗。

          時(shí)光總會(huì)不斷的流逝,每一個(gè)人的周圍不再留下原有的事物,模樣的不同,人心的惶恐,這個(gè)世界還能給我們留下什么,難道就只是這樣的偏見嗎?

          一視同仁,這個(gè)詞語是誰發(fā)明?又是誰將它在人們中傳開,可是我覺得,這個(gè)詞語它的貶義意味越來越濃,現(xiàn)如今的社會(huì),誰能夠真正的一視同仁,又有誰能夠在乎平常人的心理感受,我們生活在這樣一個(gè)自私,靠著不同的名利上位,我們辛辛苦苦努力之后想要得到一個(gè)完美的回報(bào)的時(shí)候,那個(gè)回報(bào)就會(huì)消聲滅跡,我們再也找不到最初的它了。

          我的求學(xué)生涯之中,我愛過許許多多的班主任,對許許多多的老師留下了非常深刻的印象,我一生永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他們,我知道我的努力還不夠,我不能夠成為最優(yōu)秀的那個(gè)人,但是我為了它,為了這樣一個(gè)稱號,我愿意付出我自己的所有,我愿意犧牲我自己。

          可是,這樣的一切,或者說有實(shí)力的一切都被一雙死氣沉沉,不知道天高地厚的小毛皮老師所掌控著,我知道我不應(yīng)該這樣羞辱老師,可是老師做出的事情越發(fā)的出格,不能不讓我朝著這方面去想象,我知道,我今后長大之后,回顧這段歲月,我可能會(huì)后悔,后悔當(dāng)初我為什么要誤解一視同仁這四個(gè)字,或許,我周圍的人說得對,是我自己誤解了老師,但是越來越多的事情只會(huì)讓我看清人與人之間的黑暗面孔將是怎樣的晦氣與黑暗,我覺得擁有那樣的不好風(fēng)氣,她們家里的一切都將是不好的,我承認(rèn)老師具有淵博的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          可是,我想說,這樣的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)到底有什么用呢?就拿來當(dāng)做攻擊學(xué)生的武器,面對種種榮譽(yù),肆意的亂加評論,我覺得老師根本就沒有做好一個(gè)當(dāng)老師需要做到的事情,現(xiàn)在的社會(huì)越發(fā)的復(fù)雜,我覺得老師這樣一個(gè)角色會(huì)讓越來越多的人會(huì)偏見。

          本來,偏見是可以帶來更多的壞處,而它的來源正是嫉妒,這是我自己所想的,為什么要對某人,某物產(chǎn)生偏見,其根本原因就是你羨慕,你想要得到,但是你就是得不到,就是如此簡單。

          我覺得一個(gè)心中充滿偏見的人,是沒有美好的明天的,一個(gè)心中充滿偏見的人,她的一生將會(huì)永遠(yuǎn)不得安寧,我想這是所有人共同想說出的話語。

          偏見,是需要愛來感化的,但是當(dāng)一顆心逐漸的黑暗之時(shí),我們已經(jīng)無法挽回,而她們也會(huì)隨著社會(huì)的沉浮而永遠(yuǎn)的被人所唾棄,最終命喪黃泉,而無一人為她們感到惋惜與珍惜,因?yàn)樗齻儾欢檬裁词菒郏裁词枪剑?/p>

          聯(lián)系qq:1713374500 新疆第二師華山中學(xué)八(8)班 李俊杰

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          標(biāo)簽:偏見來源于嫉妒議論文

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