深刻的教誨

深刻的教誨
“咯噔，咯噔……”一聲聲逐漸變響的，高跟鞋重重踩在地上的聲音，橫行霸道地闖入了我的耳朵。陳老師戴著她那金絲眼鏡，頂著她那卷卷的短發(fā)，向我走過(guò)來(lái)。
“尹瑞兒，‘懶惰’這個(gè)詞你漏掉了，查字典補(bǔ)上吧。”陳老師溫柔地對(duì)我說(shuō)。我一邊聽(tīng)一邊抬頭望著她，她沒(méi)有生氣嗎？看她嘴角微微上翹，絲毫沒(méi)有生氣的樣子，我心海中的一塊巨石終于落下了。
一秒，兩秒，一分鐘不到，我把作業(yè)本送到了老師辦公桌，便抓緊時(shí)間去玩了。才一小會(huì)，陳老師又回到教室，把一只因?qū)懥颂嘣u(píng)語(yǔ)而起了繭的大手，輕輕地按在我頭上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我一通。“做事要用心，細(xì)心??！”我面對(duì)自己寫下的“賴隋”，我臉紅了，“賴誰(shuí)”呢？我難為情地低下了頭。
我正想再去辦公室交作業(yè)本的時(shí)候，教室門卻“吱呀”一聲被推開(kāi)了，陳老師又走了進(jìn)來(lái)，她一言不發(fā)輕輕地把我的本子接在手上走出去了。
陳老師，您那和藹可親的樣子，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘，您每次都孜孜不倦地寫教案，讓我們像種子一樣吸收知識(shí)；您常常不知疲倦地教導(dǎo)我們，把您那干裂的嘴唇都講得失去了水份。您深刻的教誨，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘！

標(biāo)簽：教誨

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• 群龍無(wú)首  一群龍沒(méi)有領(lǐng)頭的。比喻沒(méi)有領(lǐng)頭的，無(wú)法統(tǒng)一行動(dòng)。
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• 鴻函巨櫝  指豐富的藏書。 明 胡應(yīng)麟 《詩(shī)藪·遺逸中》：“詎意零落異時(shí)，遽同草木，鴻函鉅櫝，散若晨星。”