最后一次誦讀課

這個(gè)星期六是我們2015年秋季經(jīng)典誦讀活動(dòng)的最后一節(jié)課，我十分舍不得。晚上六點(diǎn)半，我來到了誦讀點(diǎn)，但已經(jīng)有點(diǎn)遲了。我找了個(gè)座位坐下來，拿出《論語(yǔ)》讀。我很想上去和一些同學(xué)一起帶讀，因?yàn)橛歇?jiǎng)勵(lì)卡發(fā)?？墒且?yàn)橄肷先サ耐瑢W(xué)太多，我等了好久才上去，經(jīng)典誦讀完了后是英語(yǔ)誦讀，最后頒獎(jiǎng)。我的了最好的獎(jiǎng)項(xiàng)——讀經(jīng)明星獎(jiǎng)，得了很多禮物，還給一些優(yōu)秀家長(zhǎng)，優(yōu)秀志愿者老師頒獎(jiǎng)，還拍一張集體照。我想，下學(xué)期開學(xué)，我們大家很快就可以“團(tuán)圓”了吧？

標(biāo)簽：誦讀

熱門作文成語(yǔ)素材

• 枯木朽株  枯木頭，爛樹根。比喻衰朽的力量或衰老無用的人。
• 愧天怍人  怍：慚愧。對(duì)天對(duì)人，都感到慚愧。指做了虧心事無臉見人。
• 平治天下  平：平定；天下：指全中國(guó)。治理國(guó)家，使天下太平。
• 然荻讀書  然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書。形容勤學(xué)苦讀。
• 束手旁觀  猶袖手旁觀。比喻置身事外，不加過問。
• 宋畫吳冶  用以作為精巧神妙之物的代稱。
• 土階茅茨  比喻住房簡(jiǎn)陋。同“土階茅屋”。
• 延頸鶴望  像鶴一樣伸長(zhǎng)頸子盼望。比喻盼望心切。
• 至死不渝  至：到；渝：改變。到死都不改變。
• 諸如此例  許多像這樣的事例。
• 抓破臉皮  比喻感情破裂，公開爭(zhēng)吵。
• 黃發(fā)垂髫  黃發(fā)：老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃；垂髫：古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
• 魯陽(yáng)指日  同“ 魯陽(yáng)揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》：“大地茫茫日暮時(shí)， 魯陽(yáng) 指日日仍馳。”