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          寫(xiě)給表哥_700字書(shū)信作文

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          寫(xiě)給表哥_700字書(shū)信作文

          我的哥哥:

          對(duì)于工作,我是憧憬的。這大概就如同人類(lèi)對(duì)于任何未知事情的好奇與躍躍欲試。而此時(shí)工作的你,現(xiàn)在是在懷念吧。懷念少不更事的小學(xué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的初中,信誓旦旦的高中,以及我不知道該怎樣形容的大學(xué)。

          你說(shuō)你現(xiàn)在每天都會(huì)喝很多酒。

          我知道你對(duì)你的這份工作和后悔,甚至有點(diǎn)憤恨。可我真的不喜歡看到你這樣。我會(huì)心疼,也會(huì)心痛。而你,大概也很無(wú)奈吧。還記得我們以前一起打鬧的日子么?現(xiàn)在想來(lái)會(huì)覺(jué)得可笑吧??赡菚r(shí)的單純與天真,或許可以讓人懷念到落淚。人,還是要長(zhǎng)大的。這是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。而這個(gè)過(guò)程,就好比從一個(gè)以為是噩夢(mèng)的美夢(mèng)陷入另一個(gè)以為是美夢(mèng)的噩夢(mèng)。

          我不是很會(huì)用比喻句。但這并不代表我什么也不懂。我能體會(huì)到這社會(huì)的復(fù)雜,這世界的不公,但我不能改變什么。誰(shuí)也不能。我是你的妹妹。所以在你心中,我可能永遠(yuǎn)都是個(gè)小孩子。而我,也希望被人當(dāng)作一個(gè)孩子來(lái)看待。但我卻不希望別人認(rèn)為我什么也不懂。其實(shí)我也不清楚,我是否真的能理解現(xiàn)在的哥子,但我確定我了解那種感覺(jué)。我似乎說(shuō)走題了。我的初衷只是想安慰哥子,成為哥子的力量。你好所我十幾歲,就該做十幾歲的人。

          我不反對(duì)。我現(xiàn)在每天都可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事開(kāi)心,我每天都在努力享受只有我這個(gè)年齡才有的天真爛漫,也許有人會(huì)嘲笑??墒俏遥皇遣幌牒蠡诹T了。你知道嗎?哥哥,你現(xiàn)在說(shuō)話(huà)像大叔一樣。你說(shuō)這叫成熟。那一刻,我有些莫名的失落。難道我們從此就不在是一個(gè)世界的人了嗎?

          只是因?yàn)楣ぷ鞯牟豁槍?dǎo)致所有的一切全改變。劃不來(lái)。工作只是生活的一小部分而已。況且,所有事情都只是暫時(shí)的,誰(shuí)知道以后會(huì)怎么樣呢?我不是很擅長(zhǎng)安慰人。只是想盡點(diǎn)妹妹的心意。希望不要適得其反。推薦圣艾修伯里的《小王子》給你,愿你永遠(yuǎn)快樂(lè)!

          掛念你的穎子

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          • 愧天怍人  怍:慚愧。對(duì)天對(duì)人,都感到慚愧。指做了虧心事無(wú)臉見(jiàn)人。
          • 平治天下  平:平定;天下:指全中國(guó)。治理國(guó)家,使天下太平。
          • 然荻讀書(shū)  然:“燃”的本字,燃燒;荻:蘆葦一類(lèi)的植物。燃荻為燈,發(fā)奮讀書(shū)。形容勤學(xué)苦讀。
          • 束手旁觀  猶袖手旁觀。比喻置身事外,不加過(guò)問(wèn)。
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          • 土階茅茨  比喻住房簡(jiǎn)陋。同“土階茅屋”。
          • 延頸鶴望  像鶴一樣伸長(zhǎng)頸子盼望。比喻盼望心切。
          • 至死不渝  至:到;渝:改變。到死都不改變。
          • 諸如此例  許多像這樣的事例。
          • 抓破臉皮  比喻感情破裂,公開(kāi)爭(zhēng)吵。
          • 黃發(fā)垂髫  黃發(fā):老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃;垂髫:古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
          • 魯陽(yáng)指日  同“ 魯陽(yáng)揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》:“大地茫茫日暮時(shí), 魯陽(yáng) 指日日仍馳。”
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