離別的傷感_初二學(xué)生隨筆作文1000字

一年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在不知不覺(jué)中，我們將要分離了，經(jīng)過(guò)一年的相處，我們都彼此了解，而在我們心中，八四班就是我們的家，班主任就是我們的大家長(zhǎng)，不想多說(shuō)什么，千言萬(wàn)語(yǔ)只化作一句話：八四不散，我們不散。

在這一年中，有歡樂(lè)也有悲傷;在這一年中，我們從相認(rèn)到相識(shí)再到相知，這些看似簡(jiǎn)單的過(guò)程卻花費(fèi)了我們一年的時(shí)間;在這一年中，我們打打鬧鬧，我們磕磕絆絆，但正是在這種情況下我們建立起深厚的友誼;在這一年里，我認(rèn)識(shí)形形色色的人，在這些人里有好人亦有壞人，但這就是生活;在這一年中…… 輕輕地閉上眼睛，回想起初入班級(jí)的尷尬，回想起初見(jiàn)同學(xué)的拘束，回想起初入班級(jí)同學(xué)的關(guān)心，心中不由得感慨萬(wàn)分。睜開(kāi)眼睛，仿佛昨日我們才相遇，今日就要離別，心里升起絲絲不舍。是啊!天下沒(méi)有不散的宴席，有歡聚就必定有離別，此時(shí)此刻，此情此景，腦海里浮現(xiàn)出一句詩(shī)“人有悲歡離合 ，月有陰晴圓缺 ，此事古難全”這不正符合我此刻的境況嗎?

回想起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起了高跟鞋和地面親吻的聲音，叮叮叮，一聽(tīng)便知道是語(yǔ)文老師駕到了，只見(jiàn)她邁著輕盈而又不失優(yōu)雅的步伐，面帶微笑的朝著班級(jí)走來(lái)。語(yǔ)文老師在我心中一直是優(yōu)雅的，她的一顰一笑都深深的吸引著我，她講課講的很認(rèn)真，我們也聽(tīng)的認(rèn)真，她并不單單是為了應(yīng)付學(xué)校而講課，她是為了讓我們學(xué)到知識(shí)而講課，她身上有種莫名的魅力，總能讓我們?cè)跇?lè)中學(xué)，在學(xué)中樂(lè)。

接下來(lái)就要說(shuō)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師，也就是我們的班主任了。對(duì)于這位老小孩我也是無(wú)奈了，說(shuō)起這位老小孩我就來(lái)氣，總是叫我干這個(gè)叫我干那個(gè)，一天叫我好幾次，該放假了也要繼續(xù)剝削我，讓我填填通知書(shū)，再讓我干別的雜事，平時(shí)上課人家那叫一個(gè)隨性，不想上課了，人家就坐在辦公室吹著空調(diào)玩著電腦，而我就命苦了，站在講臺(tái)上替他講課，提起這茬兒我就是一把辛酸淚，誒。最讓我氣憤的一件事就是，糾分那天我?guī)е艿苋W(xué)校，到該走了他給我弟弟了一捧糖，而我什么都沒(méi)有，誒，氣人啊，明明是我?guī)退謸?dān)工作的，最后卻讓我弟弟抱著糖回家，而我呢雙手空空，唯有清風(fēng)作伴，命苦啊!

然后呢，就是我們班的小可愛(ài)們啦，剛?cè)氚嗉?jí)時(shí)，彼此都不認(rèn)識(shí)所以大家都很拘束，這讓我曾一度以為我們班的同學(xué)都是文文靜靜的淑女、安安靜靜的美男子，可當(dāng)相處了一段時(shí)間后，就個(gè)個(gè)原形畢露了，全都成了女神精、男神精。不過(guò)呢，雖然如此，你們依舊是我心中的小可耐，謝謝你們陪伴著我度過(guò)了八年級(jí)這個(gè)美好的學(xué)年，在我成長(zhǎng)的旅途中，感謝有你們的經(jīng)過(guò)，我的成長(zhǎng)因有你們而褶褶生輝，因有你們而精彩，因有你們而散發(fā)光芒。感謝有你白慕、范冰冰、快樂(lè)、靈溪、韓二菲、郭躍朝、韓君輝、劉帥武、馮亞楠、李夢(mèng)婷、牙疼、大林、王夢(mèng)潔、肖旭然、宋文佳、李佳萍、高亞峰、杜麗雯…… 最后，愿八四不散，我們不散!

標(biāo)簽：離別傷感學(xué)生

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• 枯木朽株  枯木頭，爛樹(shù)根。比喻衰朽的力量或衰老無(wú)用的人。
• 愧天怍人  怍：慚愧。對(duì)天對(duì)人，都感到慚愧。指做了虧心事無(wú)臉見(jiàn)人。
• 平治天下  平：平定；天下：指全中國(guó)。治理國(guó)家，使天下太平。
• 然荻讀書(shū)  然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書(shū)。形容勤學(xué)苦讀。
• 束手旁觀  猶袖手旁觀。比喻置身事外，不加過(guò)問(wèn)。
• 宋畫(huà)吳冶  用以作為精巧神妙之物的代稱。
• 土階茅茨  比喻住房簡(jiǎn)陋。同“土階茅屋”。
• 延頸鶴望  像鶴一樣伸長(zhǎng)頸子盼望。比喻盼望心切。
• 至死不渝  至：到；渝：改變。到死都不改變。
• 諸如此例  許多像這樣的事例。
• 抓破臉皮  比喻感情破裂，公開(kāi)爭(zhēng)吵。
• 黃發(fā)垂髫  黃發(fā)：老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃；垂髫：古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
• 魯陽(yáng)指日  同“ 魯陽(yáng)揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》：“大地茫茫日暮時(shí)， 魯陽(yáng) 指日日仍馳?！?/span>