班級(jí)的事情作文400字 俊儒鬧天宮

公元2012猴年馬月，也就是每年10月24日，乃王俊儒鬧天宮之時(shí)！其實(shí)早上大家到學(xué)校時(shí)都還挺高興的，不過(guò)我們的觀音菩薩張老師去西方取經(jīng)了，于是中午，王俊儒趁機(jī)大鬧天宮。

他先動(dòng)了七仙女之“秋”的玉符——文具盒，再打向秋三姐，結(jié)果秋三姐被打傷了。她忍無(wú)可忍，發(fā)出絕招“獅吼功”：——“你個(gè)死胖子，把我的文具盒撿起來(lái)。”王俊儒不撿，大叫一聲，“筋斗云”一翻就飛走了，秋三姐大哭，只好自己把文具盒撿起來(lái)。

不知王俊儒又發(fā)什么羊癲瘋，聽(tīng)大家說(shuō)，是關(guān)于換座位之事。他跳到月宮，結(jié)果被值班仙子王俊越發(fā)現(xiàn)。值班仙子大怒，呵斥他立即回位，他不僅不聽(tīng)，反而迅速拿起“嫦娥”的拉桿書(shū)包向秋三姐扔去，結(jié)果扔到了“赤腳大仙”周彤吉的頭上，“赤腳大仙”當(dāng)時(shí)正津津有味地看書(shū)，誰(shuí)料到有這樣的“天降奇緣”、“黃金爆頭”。當(dāng)時(shí)“赤腳大仙”和“嫦娥”大哭，天宮哭聲一片。

之后，王俊儒叫大家一起打他，我們幾個(gè)摩拳擦掌，幾欲聲張正義。不知何時(shí)，千里眼和順風(fēng)耳迅速傳向“玉皇大帝”冉老師耳朵里，之后冉老師通過(guò)照妖鏡看到了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景?？扇嚼蠋焷?lái)晚了一步，我們傷亡慘重。于是冉老師用鎮(zhèn)妖塔把他鎮(zhèn)住了，再上告了如來(lái)佛主徐校長(zhǎng)，之后如來(lái)佛主把觀音叫了回來(lái)，鎮(zhèn)住了天庭，才把王俊儒給壓在了五指山下。

標(biāo)簽：班級(jí)事情天宮

熱門(mén)作文成語(yǔ)素材

• 嘟嘟噥噥  連續(xù)地小聲地自言自語(yǔ)。有時(shí)也帶有抱怨的意思。
• 橫災(zāi)飛禍  指意外的、平白無(wú)故的災(zāi)禍。同“橫禍飛災(zāi)”。
• 十指連心  十個(gè)指頭連著心。表示身體的每個(gè)小部分都跟心有不可分的關(guān)系。比喻親人跟自身休戚相關(guān)。
• 誓死不二  誓死：立下志愿，至死不變。至死也不變心。形容意志堅(jiān)定專一。
• 天壤懸隔  比喻相差極遠(yuǎn)或相差極大。
• 五世其昌  世：代；其：時(shí)間副詞，交要。五世之后，子孫昌盛。舊時(shí)用于祝人新婚。
• 運(yùn)拙時(shí)艱  指時(shí)運(yùn)不佳，處于逆境。
• 坐失良機(jī)  不主動(dòng)及時(shí)行動(dòng)而失去好機(jī)會(huì)。
• 取轄投井  比喻挽留客人極堅(jiān)決。
• 群龍無(wú)首  一群龍沒(méi)有領(lǐng)頭的。比喻沒(méi)有領(lǐng)頭的，無(wú)法統(tǒng)一行動(dòng)。
• 解弦更張  更：改換；張：給樂(lè)器上弦。改換、調(diào)整樂(lè)器上的弦，使聲音和諧。比喻改革制度或變更計(jì)劃、方法。
• 隨鄉(xiāng)入俗  到一個(gè)地方就按照這一個(gè)地方的風(fēng)俗習(xí)慣生活。也比喻到什么地方都能適應(yīng)。同“隨鄉(xiāng)入鄉(xiāng)”。
• 皓齒娥眉  皓：白的樣子。潔白的牙齒，修美的眉毛。形容女子容貌端莊美麗
• 鴻函巨櫝  指豐富的藏書(shū)。 明 胡應(yīng)麟 《詩(shī)藪·遺逸中》：“詎意零落異時(shí)，遽同草木，鴻函鉅櫝，散若晨星?！?/span>