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          畫家音樂家名人故事:莫扎特的故事_1200字

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          畫家音樂家名人故事:莫扎特的故事_1200字

          莫扎特被人們稱為“音樂神童”。3歲起顯露音樂才能,4歲跟父親學(xué)習(xí)鋼琴,5歲作曲,6歲又隨父親學(xué)小提琴,8歲創(chuàng)作了一批奏鳴曲和交響曲,11歲寫了第1部歌劇。他僅僅活了36歲。繁重的創(chuàng)作、演出和貧困的生活損害了他的健康,使他過早地離開了人世,他的音樂作品成為世界音樂寶庫的珍貴遺產(chǎn)。
          他1756年出生在奧地利,他的父親是宮廷樂團里的小提琴手,也是一名作曲家。由于父親是佚名音樂家,家里的孩子都受到父親的培養(yǎng)和熏陶,在莫扎特3歲的時候,有一天,爸爸正在琴房教姐姐彈鋼琴,莫扎特搬來一個小凳子在一邊觀看,他開始對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,從那以后,每當(dāng)爸爸教姐姐彈琴的時候,他都在一邊聽,莫扎特的記憶力個性好,只要是他聽過的曲子,他都記得,每當(dāng)姐姐彈錯音樂的時候他都能準(zhǔn)確的指出來。
          在莫扎特的指指點點中,父親發(fā)現(xiàn)了兒子的天才,于是當(dāng)莫扎特4歲的時候,父親便開始教他彈琴了,莫扎特年級雖小,許多技巧復(fù)雜難度大的協(xié)奏曲他都背誦下來,還彈的很好。
          4歲的小莫扎便常常向家人展示他的音樂才華,每當(dāng)家人吃晚飯的時候,他都要獻上一曲給大家消遣消遣。個性是家里有客人來的時候,他更是喜歡變現(xiàn)自我,他常常不管你允許不允許,便跑到鋼琴邊上彈了起來,凡是聽他彈過的客人,都會對他豎起大拇指。
          5歲的時候,剛上一年級的小摸著特便會自我創(chuàng)作各種曲子了,這個城市里的人們都明白他們家出了一個音樂小天才。
          在家里,經(jīng)常有爸爸的2位朋友來練小提琴,這2個朋友是和爸爸一齊同臺演出的小提琴手,有一天,莫扎特在聽見爸爸和朋友們在客廳里演奏3重奏的小提琴曲,于是他自我也拿著小提琴來到客廳,平時摸著特主要是跟爸爸學(xué)鋼琴,爸爸教他小提琴純粹是為了調(diào)節(jié)。
          “爸爸,我來擔(dān)任你們的第2小提琴手,行嗎?”
          “不行,這個曲子你還沒有練習(xí)過”
          “我能夠看著譜”
          “行行,就讓我們的小天才試試吧”,在一旁的第二小提琴手發(fā)言了。
          就這樣,莫扎特跟著爸爸和另一位叔叔一塊演奏了小提琴3重奏,演奏結(jié)束了,三個大人站在那里一動不動了,大家都看著小莫扎特,為他的才華目瞪口呆。
          “天啊,你這小家伙真是一個天才”
          莫扎特的父親發(fā)現(xiàn)自我的兒子的確在音樂方面具有才華,為了讓孩子們開闊眼界,父親便帶著孩子們到外地去演出,6歲的莫扎特和姐姐一齊到維也納、荷蘭、慕尼黑等各地演奏,他們的表演獲得了觀眾熱烈的掌聲,尤其是莫扎特的表演,聽眾經(jīng)常要莫扎特加演好多曲子。
          在莫扎特14歲那年,他遇到了音樂大師巴赫,巴赫十分喜歡這位音樂天才,于是親自指導(dǎo)他的演奏和作曲。莫扎特一聲創(chuàng)作的音樂領(lǐng)域有歌劇、交響曲、協(xié)奏曲、室內(nèi)樂等。莫扎特還寫了超多的嬉游曲小夜曲、舞曲等。在這些風(fēng)俗性的作品中,莫扎特采用了民間音樂的因素。反映了他和民間音樂的聯(lián)系。
          總的說來,莫扎特的創(chuàng)作成就遍及各個音樂領(lǐng)域。它們反映了18世紀(jì)末,處在被壓迫地位的德奧知識分子擺脫封建專制主義的羈絆,對完美社會和光明、正義人的尊嚴(yán)的追求。他的音樂風(fēng)格具有誠摯、細(xì)膩、通俗優(yōu)雅、輕靈、流麗的特征,大都充滿了樂觀主義的情緒。

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