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          戲說教室座位_校園隨筆400字

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          戲說教室座位_校園隨筆400字

          我“研究”過教室里的座位問題。

          先說前排位置。坐在前排,在老師的眼皮底下,你能自在得起來嗎?小嘀咕、小動作,無遮無擋,一覽無余。有的老師上課檢查,總是從第一排開始,后排同學非常感激他們這種“造福后人”的精神!反正,坐第一排,保證是老師們重點控制的對象。

          中間的座位是“風水寶地”,這里聚集了不少消息靈通人士,能掀起一波又一波的熱浪。他們這一堆常常爆發(fā)一陣莫名其妙的大笑,引得前排人回頭去看。

          靠窗的位置相當于“包廂”,聽課累了可以靠窗休息,好舒服,好愜意。他們還肩負著“放風”的重任,一句“老師來了”能使人聲鼎沸的教室剎那間“萬籟俱寂”,每每這時,他們總是顯現(xiàn)出異常得意的樣子。

          略輸“包廂”的是后兩排座位,這里的人發(fā)育得通常都較好。班級里的“體育明星”多出在這里。也有上課時常講話被老師“發(fā)配流放”到這里的,不過總是一“好”搭一“壞”,很符合“生態(tài)平衡”的原則。

          “研究”后我又一想,坐哪兒不都是一樣么?是金子總要發(fā)光。朋友,你說對嗎?

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          標簽:戲說教室座位校園

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