關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文

關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文
我每天早上去上學(xué)的時(shí)候，必須要系上紅領(lǐng)巾，如果哪一天忘記了，站在校門口執(zhí)勤的服務(wù)隊(duì)員就會(huì)毫不客氣地扣我們中隊(duì)的分?jǐn)?shù)。
那天我睡得正香，爸爸跳進(jìn)來大叫：“哎呀！手機(jī)忘了充電，鬧鐘沒響，已經(jīng)七點(diǎn)啦！”我趕緊一骨碌爬起來，隨便抹了下臉，用一分鐘刷好牙齒，頂著亂亂的頭發(fā)，抓起一個(gè)面包就沖出門口。走在路上，看見好多同學(xué)也正匆匆地趕向?qū)W校，我松一口氣，開始啃面包，咦？怎么感覺怪怪的，回頭一看，別人掛著紅領(lǐng)巾！我恍然大悟，轉(zhuǎn)身撒丫子就沖回家，可是，明明我有無數(shù)條紅領(lǐng)巾，它們這會(huì)子卻跟我捉起了迷藏，越是著急的時(shí)候越是一條都找不著。我急得大叫：“奶奶，我的紅領(lǐng)巾呢？”奶奶說有一條洗了還沒干呢，我想濕就濕吧，可是奶奶不準(zhǔn)。我急得都冒汗了。忽然我靈光一現(xiàn)，打開鉛筆盒，前天上課我把它疊成小長(zhǎng)條了……。我拎起書包，“啪”，一朵紅色玫瑰滾了出來，周五的大課間心悅教我用紅領(lǐng)巾做的……。
我汗！當(dāng)我狼狽地系上紅領(lǐng)巾再一次沖出家門，路上已經(jīng)稀稀拉拉地只有幾個(gè)低年級(jí)小朋友在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去上學(xué)了。唉，他們看見一個(gè)高年級(jí)同學(xué)這么飛奔過身邊時(shí)，一定很可笑吧？

標(biāo)簽：紅領(lǐng)巾

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• 嘟嘟噥噥  連續(xù)地小聲地自言自語(yǔ)。有時(shí)也帶有抱怨的意思。
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• 十指連心  十個(gè)指頭連著心。表示身體的每個(gè)小部分都跟心有不可分的關(guān)系。比喻親人跟自身休戚相關(guān)。
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• 群龍無首  一群龍沒有領(lǐng)頭的。比喻沒有領(lǐng)頭的，無法統(tǒng)一行動(dòng)。
• 解弦更張  更：改換；張：給樂器上弦。改換、調(diào)整樂器上的弦，使聲音和諧。比喻改革制度或變更計(jì)劃、方法。
• 隨鄉(xiāng)入俗  到一個(gè)地方就按照這一個(gè)地方的風(fēng)俗習(xí)慣生活。也比喻到什么地方都能適應(yīng)。同“隨鄉(xiāng)入鄉(xiāng)”。
• 皓齒娥眉  皓：白的樣子。潔白的牙齒，修美的眉毛。形容女子容貌端莊美麗
• 鴻函巨櫝  指豐富的藏書。 明 胡應(yīng)麟 《詩(shī)藪·遺逸中》：“詎意零落異時(shí)，遽同草木，鴻函鉅櫝，散若晨星。”