五年級作文 “小偷”?！熬臁?/a>

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這是最近發(fā)生的事。

我去上英語課，一位同學趁著短短五分鐘課間休息的時間展示他帶來的新鮮東西－－假發(fā)。

“假發(fā)？我的戴一戴！”我喃喃自語道。想著想著，我就去請求他能否讓自己戴一戴。他說：“搶到我就借你戴。”我一把搶過他的假發(fā)，他立刻反悔了，嚷嚷著要我把假發(fā)還給他。

哼！說話不算話。我非要戴一下不可！我飛奔了起來。沒想到他也追了上來。因為英語學校“地勢復雜”，而我從未“實地考察”過這里，所以我剛跑幾步就被同學逼到了墻角。眼看他離我越來越近，而我肯定沖不破他的防御了。我急中生智，把假發(fā)放到窗戶的邊緣。同學以為我要把他的假發(fā)扔出窗外，連忙向窗外的空地跑去，想搶先一步拿到假發(fā)。等同學跑遠了，我笑瞇瞇地將假發(fā)收了回來并戴上它，悠閑地向教室走去。

我走到同學的后面不遠處，看著他在找假發(fā)，嘴里嘀咕著：“不應該呀！明明是掉在這里的?。≡趺床灰娏四?？”我忍住笑，在他的后面喊了一句：“你在找什么？我來幫你找。他轉(zhuǎn)過身滿臉感激地面對著我。一轉(zhuǎn)眼，像變臉似的，同學的臉，“晴轉(zhuǎn)陣雨”，嚴肅無比。我再一次飛奔了起來。可是他哪里肯放過我，緊跟了上來，我跟他玩起了捉迷藏，可惜我頭上的假發(fā)出賣了我，同學找到了我，。還好我躲的地方不是死路，不然我又得經(jīng)歷一次“世界大戰(zhàn)”，我第三次飛奔了起來……

可能同學也不熟悉英語學校的環(huán)境，追著追著，他被我甩了。我誤打誤撞回到了教室，而他一定在“迷宮”里急得像熱鍋上的螞蟻－－團團轉(zhuǎn)。

英語老師找到了這位同學，并把他帶回了教室。他一節(jié)課都用仇恨的目光看著我，不知道他下次會不會帶一把棒槌來敲我。

史無前例：“小偷”耍“警察”。

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標簽：警察

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