考場上比較搶眼的四法點題之標準點題法

1、標準點題法

標準點題法，是考場作文都必須做到的點題方法?？紙鲎魑呐c一般的作文不同，必須點題。因為閱卷老師對你的作文是評判式閱讀，不是研究性閱讀，不點題會直接降低你的分數(shù)。

怎樣才算是標準點題呢？一般說來，開頭結尾點題，中間每個部分寫完之后再點題，就是標準點題。目的是給閱卷老師以緊扣題意寫作的感覺。

【例文賞析】

（2009年高考安徽卷優(yōu)秀作文）

超越常在“彎道”處

湖北省省長李鴻忠在今年的湖北省政府工作報告中，對于湖北的經濟發(fā)展有一個很形象的說法：“超越常在‘彎道’處。”有點體育常識的人都知道，賽跑選手的超越，常常是在彎道處；同樣，賽車選手超越對手的地方，也多是在彎道處。經濟發(fā)展就像賽車一樣，在直道上比賽，很難甩開對手，只有在彎道區(qū)，才有可能超越對手。其實，換一個角度看問題，彎道就是機遇，就是超越。

司馬遷為被迫降敵的李陵辯護，武帝震怒，將他打入大牢，并施以宮刑。這無疑是彎道的來臨，但同時也給他帶來了生命的機遇，他明白了：剛正不阿的書生和專橫跋扈的君王是水火不相容的。于是，他不再幻想，不再抱怨，為了“草創(chuàng)未就”的《史記》，全身心投入到“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的理想和事業(yè)之中。至此，他完成了從御用文人到擁有獨立人格的轉變?？梢哉f是彎道帶來了他生命的坦途。如果沒有這場危機，司馬遷也許還只是一個小小的太史令，依然是皇帝的喉舌，唯皇命是從，能否寫出這“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古奇書，還很難斷定，歷史根本就記不住這個小人物的名字。可以說，是彎道擦亮了他的眼睛，磨煉了他的意志，喚醒了他的頭腦，讓他迸發(fā)出強大的生命潛能，從而從彎道走向平坦，走向超越。

蘇東坡，豪氣沖天，無人不知，無人不曉，他也曾面臨過彎道，從仕途的高峰跌落到低谷，從皇帝、太后都欣賞的才子變成倒霉的貶往黃州的遷客。但黃州這個彎道，這個眾人眼中的荒涼小鎮(zhèn)，給蘇軾帶來了人生的坦途。在黃州，他感到一種難言的孤獨，正是這孤獨，使他徹底洗去人生的浮華。他勇敢面對，開始尋找人世間的大美——山水，開始尋找人世間的大哲——先賢。所有這一切不順與苦難，反而使他徹底脫胎換骨，使他真正走向成熟。于是，千古杰作《念奴嬌·赤壁懷古》《前赤壁賦》和《后赤壁賦》誕生了。

如果沒有黃州這個彎道，誰能說得清這個世上是不是會多了一個政客而少了一個文豪呢？

古今同理，2003年春天，一條前所未有的彎道降臨到中國人民頭上——“非典”的爆發(fā)。人們眾志成城、團結一致，尤其是廣大醫(yī)務工作者不畏懼、不退縮，沒有被彎道嚇倒，而是以偉大的自我犧牲精神戰(zhàn)斗在抗擊“非典”的第一線。經過一個春天的奮戰(zhàn)，終于，坦途出現(xiàn)了，“非典”被我們扼住了喉嚨，各項科學的應急機制應運而生。這條彎道成了我們進一步研究探索生存奧秘的一個新起點、新契機——彎道帶給我們的是新的超越。

因此，彎道就是機遇，就是超越，全看你如何面對罷了。

【名家簡評】這是一篇“標準點題法”運用的典型范例。除了首尾點題外，中間三段后也作了點題。這樣，點題不僅首尾照應，而且中間反復呼應，既引領作者的筆，又牽引著閱卷老師的眼晴。

標簽：考場搶眼四法點題標準

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