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          給我影響最大的人

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          給我影響最大的人

          給我影響最大的人,一定是我小時候的班主任了,他姓張,所以我們都親切的叫她張老師。

          張老師平時很嚴肅,我們都很怕她,但接觸多了,漸漸的也就不怕了。那時候,我們的語文大作業(yè)都是課上寫,寫完了就拿給老師批(一節(jié)課必須寫完),那時候我是上等生,所以每次去批作業(yè)都很隨便,那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生當(dāng)然害怕了,萬一哪個錯了,老師都不用“召見”直接就得挨揍,所以他們每次去批作業(yè)的時候都怯怯的。

          平時,我們根本看不到老師的笑容。有一次,張老師過生日,正好那天是星期五,我們就給老師開了個生日派對,下午的兩節(jié)課根本沒上。

          中午,我們選了幾個同學(xué)留下布置教室,幾個同學(xué)去訂蛋糕,幾個同學(xué)用班級的多媒體弄音樂,還有的同學(xué)在練習(xí)節(jié)目,沒被選上的同學(xué),當(dāng)然是乖乖的回家吃飯嘍,但是,他們下午也是早早的就來了。當(dāng)然,我們這一切都是秘密進行的。

          一切準備就緒,就等著今天的壽星了,有幾個迫不及待的同學(xué)去門口放風(fēng),不一會兒,那幾個同學(xué)氣喘吁吁的跑進教室,大聲說“老師來了,老師來了??!”聽了這句話,全班同學(xué)就像聽到了命令一般,都開始往桌子下面鉆,又過了一會,走廊里傳來了一陣急促的腳步聲,教室里更靜了。

          老師推門進來,發(fā)現(xiàn)班級空無一人,還沒有開燈,正感詫異,突然“嘭,嘭,嘭!”事先準備好的禮炮已經(jīng)竄出來了,嚇了老師一跳,接著,全班同學(xué)起立,大聲喊了一句“老師,生日快樂,您辛苦了!!”老師非常高興。

          在那次的生日派對上,我們見到了老師的笑容,所以,后來,我們玩的都很盡興,快樂,放松。忙了一中午,換來了老師“久不出門”的笑容,值了!

          張老師還會經(jīng)常教育我們?nèi)绾巫鋈耍覀兌己軔鬯?。給我影響最大的人,非她莫屬!

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          標(biāo)簽:影響最大

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