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          貝殼風(fēng)鈴_高中日記1200字

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          貝殼風(fēng)鈴_高中日記1200字

          在威海旅游時(shí),我們撿拾了各種各樣的貝殼。回來后一直琢磨著,把這些貝殼做些什么,想來想去,覺得還是做貝殼風(fēng)鈴比較漂亮。于 是,我和媽媽在昨天下午就“開動(dòng)”了。

          我們首先進(jìn)行“廢物利用”,把家里的所有漂亮的、不常用的掛飾、小玩具等貢獻(xiàn)出來,為制作貝殼風(fēng)鈴做好準(zhǔn)備。

          我和媽媽準(zhǔn)備穿五串長短不一的風(fēng)鈴,然后組合在一起,制作成一個(gè)漂亮貝殼風(fēng)鈴。我們每人先穿一串,媽媽讓我先穿針引線,可我是 個(gè)急性子,穿了好幾次都沒有成功,我著急地趴在那兒穿針,可還沒有穿上。不由地,我就生氣了,把針和線扔在地上說:“穿針哪是男孩 子干的事兒?”媽媽聽了后邊笑邊幫我穿好了針,我看見她一次就穿好了,不由自主地驚嘆起來,還是女人穿針厲害啊!媽媽卻不這么認(rèn)為 ,她告訴我,只要掌握了穿針的技巧,就能很快穿過去的。她還說,電視上有一個(gè)人能用嘴巴在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)穿出許多針,這就叫熟能生巧 。

          我和媽媽都穿好了針線,就開動(dòng)了。最開始,我和媽媽都沒有掌握要領(lǐng),隨便拿個(gè)貝殼穿上,可在穿后面貝殼的時(shí)候,遇到了問題,由 于貝殼上的小洞太大了,所有的貝殼都疊在一起,不是那么的好看。這下,我們倆可犯了難,媽媽想出一個(gè)好主意,用吸管把貝殼隔開,這 樣就不會(huì)疊在一起。哎!姜還是老的辣啊!我就把原先穿好的貝殼取下來,用吸管把貝殼隔開來穿。

          媽媽又建議在兩個(gè)貝殼中間除了添加吸管,還可以添一些漂亮的葉片(從飲料瓶剪下來的葉子)。我按照媽媽的辦法穿后,仔仔細(xì)細(xì)地 看了看,覺得添加的葉子影響到了天然貝殼風(fēng)鈴的效果,媽媽的這個(gè)建議不好,我又把穿好的貝殼取了下來,繼續(xù)想好辦法。絞盡腦汁想了一會(huì),認(rèn)為還是在貝殼中間添加吸管的方法比較好,我和媽媽就開始費(fèi)力地穿了起來。

          我們是把同樣大小貝殼穿在一起,奶奶看后,這樣太單調(diào)了,建議讓我們?cè)趦蓚€(gè)大貝殼中間添加兩個(gè)小貝殼,奶奶不虧為我們家的“總 指揮”啊!我們都覺得這個(gè)主意不錯(cuò),就把原來穿好的貝殼第三次取下來,重新穿起來。這次我們?cè)谧钕旅娲┥狭嗽S多掛飾,其中最長的下 面是奧運(yùn)福娃“歡歡”,它也來湊熱鬧了!

          不一會(huì)兒,我和媽媽各穿好了一小串貝殼,我們把這兩串貝殼風(fēng)鈴穿在沙畫(我的妹妹用五顏六色的沙子拼成的圖畫)周圍。你瞧!我們?cè)O(shè)計(jì)的怎么樣呢?

          現(xiàn)在,我們穿貝殼有了經(jīng)驗(yàn)。我就和媽媽比賽起來,看誰穿的快?還是媽媽經(jīng)驗(yàn)豐富,她眼疾手快,我這串還沒有穿好呢!她就已經(jīng)穿好了第三串,還開始穿最后一串了。這一局,我輸了,輸?shù)男姆诜?/p>

          媽媽把最后一串穿了兩組貝殼后,我的第四串貝殼風(fēng)鈴就穿好了。你看,我穿的第四串風(fēng)鈴,下面垂吊的那兩只小青蛙多可愛呀!

          穿了這么長時(shí)間的貝殼風(fēng)鈴,我感覺和媽媽的實(shí)力已經(jīng)不分上下了,在最后關(guān)頭,我拿走她串的那串風(fēng)鈴,以速度快的優(yōu)勢(shì)取得了勝利 。

          哦!終于制作好了貝殼風(fēng)鈴,你知道嗎?制作它,花費(fèi)了我們2個(gè)多小時(shí),這可是天然的貝殼風(fēng)鈴。為了慶祝勝利,媽媽建議我和貝殼風(fēng) 鈴合照一張相,觸摸著自己的勞動(dòng)成果,我露出了開心的微笑。

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          標(biāo)簽:貝殼風(fēng)鈴日記

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