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          展望2014

          展望2014

          今天是2013年的最后一天,明天就是2014年元旦了。我多么想用手蘸著墨綠色的湖水在湛藍(lán)的天上寫道,2014,新的一年,一切奇跡都有可能發(fā)生;2014,每一天里,我都會(huì)幸福,愛(ài)我的每一個(gè)人,也都會(huì)幸福!

          2014的春天,我將赤著腳,行走在林間小溪中,感受這大自然流淌的血液,親吻每一朵鮮花,感受生命的每一次心跳,我會(huì)在林間奔跑,對(duì)著蔚藍(lán)的天空,呼喊著每一個(gè)愛(ài)我的人的名字。

          我真誠(chéng)的迎接2014的到來(lái),期待著2014的每一天,我堅(jiān)信,2014年每天的太陽(yáng)都是新的!終于懂得什么叫“逝者如斯夫,不舍晝夜”了。一轉(zhuǎn)眼,2013年在一次又一次日出日落中過(guò)去,我又將面臨著2014年的一個(gè)又一個(gè)考驗(yàn)。2014年,你讓我充滿了憧憬和向往,你將定格在我人生的宏偉藍(lán)圖上。

          因?yàn)?014是我人生中的一個(gè)重要的“過(guò)渡年”。這一年,我將告別童年,開(kāi)啟青春。這一年里,我將成為一名初中生,開(kāi)啟我全新的生活?;叵肫?7年的今天,我不也一樣期盼著小學(xué)時(shí)代。而現(xiàn)在,我卻在懷念中回味著即將逝去的小學(xué)時(shí)代。2014,我能為我的小學(xué)時(shí)代畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)嗎?我又在忐忑不安、滿懷激動(dòng)中憧憬我的初中生活。在我心中,初中是一個(gè)充滿青春氣息而又十分叛逆的時(shí)代,而我在初中會(huì)是一個(gè)叛逆者呢?還是成一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子?我初中的班主任大概會(huì)是個(gè)溫柔優(yōu)雅的年輕老師,她不僅優(yōu)秀、善解人意,而且很了解學(xué)生。我在初中也應(yīng)是學(xué)生會(huì)干部吧,是老師的左膀右臂,會(huì)使用學(xué)校打印機(jī)幫老師復(fù)印學(xué)習(xí)資料,會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè)等,大事小事我都應(yīng)該會(huì)做。我還會(huì)是班上所有同學(xué)的朋友吧。我期待著初中生活,一切是那樣新鮮、充滿活力。

          2014,同時(shí)是習(xí)時(shí)代繼往開(kāi)來(lái)的一年。我們的習(xí)主席,會(huì)在2014年怎樣把祖國(guó)變得更強(qiáng)大?無(wú)論如何,我堅(jiān)信,在2014年里,我們的祖國(guó)將會(huì)再次讓全世界刮目相看,亞洲雄獅的怒吼聲將再次震驚全世界!中國(guó)人民渴望的中國(guó)夢(mèng)必將得實(shí)現(xiàn)!為了中國(guó)夢(mèng),為了自己的夢(mèng),我們必須齊心協(xié)力,和衷共濟(jì),奮力拼搏。

          2014,我和祖國(guó)定會(huì)有個(gè)美好的未來(lái)!

              湖南衡陽(yáng)耒陽(yáng)市耒師附小六年級(jí):徵羽

          點(diǎn)評(píng):積極向上的小作者,憧憬著自己的初中生活,筆觸十分細(xì)膩,猜想著老師的樣子,也有那些關(guān)于自己的期待“會(huì)使用學(xué)校打印機(jī)幫老師復(fù)印學(xué)習(xí)資料,會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè)”。

          結(jié)尾處,小作者還升華了一番,關(guān)于祖國(guó)的祝愿,雖然華彩的文字和前文的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)顯得突兀哦,不過(guò)小作者的胸懷值得稱嘆。

          也祝愿你的2014美好~

           

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