小學(xué)生敘事作文400字 種下希望的種子

小學(xué)生敘事作文400字 種下希望的種子

那張精致的小記者證，掛在我的胸腔上，伴著我的小記者生活，伴著我的成長(zhǎng)，陪我種下希望的種子......

今天，我去參加了小記者培訓(xùn)，把小記者證掛在胸前，光榮地走向報(bào)告廳！我坐在報(bào)告廳里，開(kāi)始聽(tīng)老師講如何做好一名小記者了！頓時(shí)，“嫩苗記者”們都在奮筆疾書(shū)記筆記，認(rèn)真極了！我也不甘落后，一筆一劃的寫(xiě)起來(lái)。老師鼓勵(lì)我們，天杭里面有兩個(gè)人可以去全國(guó)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！在這里，我知道了新聞要實(shí)事求是，知道了如何做好一個(gè)小記者，收獲可多了！

后來(lái)，老師又給山海經(jīng)入選的同學(xué)們發(fā)了稿費(fèi)和證書(shū)，我向他們投出了羨慕的眼光，心里想著要是我能拿到稿費(fèi)和證書(shū)，那該多好??！他們拿著稿費(fèi)回到了座位，同學(xué)們的眼光也跟著回到了他們的座位。

更令我吃驚的是，黎思睿居然去北京采訪(fǎng)了騰訊工作者，還讓我們知道了為什么QQ的圖像是只企鵝，為學(xué)校爭(zhēng)光。我想，假如我是那個(gè)人，那該多開(kāi)心??！

從那時(shí)起，我就下定決心做個(gè)優(yōu)秀的小記者，為爸媽爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，也為自己爭(zhēng)光！現(xiàn)在，我種下了希望的種子，在以后的日子中，要付出汗水，耐心等待它開(kāi)花結(jié)果！到那時(shí)，我就是一個(gè)優(yōu)秀的浙江小記者，才配的上那精致的記者證！

標(biāo)簽：小學(xué)生敘事希望種子

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