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          與周總理的約定_讀《少年周恩來(lái)》有感700字

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          與周總理的約定_讀《少年周恩來(lái)》有感700字

          “為中華之崛起而讀書(shū)”,這一句話(huà)多么有氣勢(shì)。沒(méi)錯(cuò),這句帶著一個(gè)少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),他就是我們偉大的周恩來(lái),周總理。我讀了《少年周恩來(lái)》這本書(shū),發(fā)現(xiàn)了周恩來(lái)總理熊熊的愛(ài)國(guó)情懷,感動(dòng)、震撼著每一個(gè)人心。

          從小就失去家人,以自食其力的堅(jiān)強(qiáng)供自己讀書(shū)的周恩來(lái),不讓家庭有負(fù)擔(dān),自己去打工掙錢(qián),負(fù)起昂貴的學(xué)費(fèi)。在課堂上,老師向同學(xué)們提出一個(gè)問(wèn)題:為什么要讀書(shū)?每一個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)、想法,但是他們?yōu)榈氖亲约何磥?lái)的人生,也唯獨(dú)只有周恩來(lái)說(shuō)出這樣愛(ài)國(guó)的話(huà):為中華之崛起而讀書(shū)。當(dāng)時(shí)小小的青年竟然能說(shuō)出一句比誰(shuí)都理想的話(huà)。也因?yàn)樗臒釔?ài)讀書(shū),熱愛(ài)祖國(guó)的思想,成為了南開(kāi)大學(xué)的優(yōu)等生。他出國(guó)留學(xué),增長(zhǎng)自己的知識(shí)。回國(guó)后當(dāng)上了我們偉大的總理。

          周恩來(lái)當(dāng)上了總理,卻跟普通人一樣,不接受任何特別的禮遇。他去吃飯請(qǐng)客,當(dāng)結(jié)帳的時(shí)候,酒店經(jīng)理不收錢(qián),說(shuō)在酒店里報(bào)銷(xiāo)就可以了。但是,周總理要求收錢(qián)。經(jīng)理和廚師門(mén)商量后只收10元錢(qián),但是,周恩來(lái)知道他們是故意的,所以再三要求按原價(jià)錢(qián)去收費(fèi)。還有一次,外面在下著傾盆大雨,周恩來(lái)總理想要向圖書(shū)館借書(shū)。但是,圖書(shū)館不能向外借書(shū)。女店員得知是周總理后,說(shuō)可以借。但是周恩來(lái)并沒(méi)有擺出總理的架子。他冒著狂風(fēng)大雨到圖書(shū)館去借書(shū)。去到圖書(shū)館的時(shí)候,他的衣服已經(jīng)濕透。

          熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)、不擺架子的他,就是我們的周恩來(lái)總理;為中華之崛而讀書(shū)的他,就是我們的周恩來(lái)總理。在生活中,我的生活比周恩來(lái)總理小時(shí)候的生活好多了,但是,我卻做不到像周恩來(lái)總理學(xué)習(xí)如此的棒。在周恩來(lái)總理的身上,我學(xué)會(huì)了要熱愛(ài)學(xué)習(xí),不讓父母擔(dān)心;要熱愛(ài)祖國(guó),做一個(gè)愛(ài)國(guó)的、堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人;要不擺架子,體會(huì)別人的難處,不蠻橫霸道。這一切我都要做好,因?yàn)?,這一切是我和周恩來(lái)總理之間的約定!做一個(gè)好學(xué)生!做一個(gè)頂天立地的中國(guó)人!為中華之崛起而讀書(shū)!

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          標(biāo)簽:周總理約定有感

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          • 平治天下  平:平定;天下:指全中國(guó)。治理國(guó)家,使天下太平。
          • 然荻讀書(shū)  然:“燃”的本字,燃燒;荻:蘆葦一類(lèi)的植物。燃荻為燈,發(fā)奮讀書(shū)。形容勤學(xué)苦讀。
          • 束手旁觀  猶袖手旁觀。比喻置身事外,不加過(guò)問(wèn)。
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          • 土階茅茨  比喻住房簡(jiǎn)陋。同“土階茅屋”。
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          • 至死不渝  至:到;渝:改變。到死都不改變。
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          • 抓破臉皮  比喻感情破裂,公開(kāi)爭(zhēng)吵。
          • 黃發(fā)垂髫  黃發(fā):老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃;垂髫:古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
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