扳手腕的作文兩篇 小學班級活動作文

他的力量

時間一分一秒地過去了，我們看著他瘦小的身體，不禁暗暗為他捏了一把汗。誰知我們這種擔心是多余的，他穩(wěn)穩(wěn)地挺住了。對手一驚，想不到這“瘦猴”力氣這么大，便暗暗加了一把勁。我們屏住氣息，現(xiàn)場只聽得見他們沉重的呼吸聲。他的臉漸漸的漲紅了，身上的每一個毛孔好像也要參與進去。不知從何時起，兩人的額頭上都滲出了細密的汗珠。

他們穩(wěn)穩(wěn)地坐著，好像一尊雕像，我甚至有些懷疑：他們到底在不在用力？漸漸地，瘦小的他似乎有些力不從心了，對手見他那樣，暗暗松了一口氣，原本緊張的心情松弛下來。誰曾料到，他卻又以排山倒海之勢向?qū)Ψ绞沽艘话褎牛坪踉谧鲎詈蟮膾暝?。對手吃了一驚，沒想到他會來這招，不由自主站了起來，正想再加一把勁，不經(jīng)意之間……

“嘟——”哨聲吹響了——“犯規(guī)！”

心跳停止的一刻

綜合實踐活動課上，老師讓我們舉行扳手腕比賽。經(jīng)過層層的選拔，女生組里兩名大將隆重登場——王佳林，孫帆如。

兩位同學就坐后，神情嚴肅地握住對方的手，好像生怕一不留神，對方就“捷足先勝”了。觀戰(zhàn)的同學也都屏住了呼吸，戰(zhàn)況一觸即發(fā)。

裁判員一聲短促的“開始”剛落音，兩個人都用上了自己的全部力量來比拼。邊上同學的加油聲震耳欲聾，為她們鼓勁兒。

時間一分一秒的過去，雙方都有些疲憊了，但仍不放棄。漸漸地，王佳林有些壓了過去，同學們的心也揪了起來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們，就怕自己看不到那一瞬間決定“命運”的時刻。她們倆的臉憋得通紅，手都有些發(fā)抖了。我似乎聽到她們內(nèi)心的呼喊。王佳林扳倒一半了，同學們個個都站起來了，聲音加倍大了。看來，孫帆如注定要慘敗了。王佳林用盡最后的力氣，把孫帆如的手扣了下去。“耶！”這一次比賽在歡呼聲結束了，真令人痛快??！

標簽：手腕小學班級活動

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