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          揚(yáng)起笑顏吧_面對挫折作文900字

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          揚(yáng)起笑顏吧_面對挫折作文900字

          夜深了,人們漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我卻因?yàn)橐恢痹诨叵肽羌?hellip;…

          在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校要舉辦一次英語手抄報(bào)。我知道后,也不怎么在意。因?yàn)槲抑牢耶嫯嫴⒉缓每?,不可能入選。我就潦草地畫上,寫好字就交給老師。后來,老師找到了我,她問我:“這是你認(rèn)真畫的嗎?”我搖搖頭,“那好,你再畫一張,這次要認(rèn)真地畫,不要交上這種潦草的作品。”老師說。師命難違,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭,這次,我認(rèn)真地畫了一次,改了又改,撕了又撕,終于畫了一幅我很滿意的手抄報(bào)。本以為這樣便可交差。但老師說:“這次我看出來你很認(rèn)真,但畫得還不夠好,你看看人家三班的。”說完,便把一張很漂亮的手抄報(bào)擺到我的眼前。我說:“哇,好漂亮哦,我想我不可能畫得出這么漂亮的手抄報(bào)吧。”老師說:“別這么沒有自信,我覺得你的主題不夠新穎,我建議你上網(wǎng)去查一些優(yōu)秀的手抄報(bào)來看,你可以從中學(xué)到不少的東西。希望這次你的作品能讓我滿意。”我照老師說的去做,過了三天,我把我的作品交上,老師啪啪我的肩膀,說:“你的作品比以前的要好很多,進(jìn)步很大,一次比一次有進(jìn)步。”我很高興,“但是我覺得你可以做的更好,你再試試吧。”我答應(yīng)了老師,接著,老師拿出一張紙來,說:“這是給你的參考。”我又開始修改了,過了兩天,我又重新把我的作品交上。老師看了看,說:“嗯,可以交上去了。這次畫得很好。又進(jìn)步了很多!”我聽了,心里想吃了蜜一樣甜。頓時(shí)充滿自信,覺得自己的作品一定可以展示出來。

          到了展示作品的那一天,我興致勃勃的拉著小嫻去看,我邊跑邊想:“這次的作品畫得很好了,一定可以展示出來的。”到了展示區(qū),我迅速的掃視了一下,卻發(fā)現(xiàn)沒有我的作品,我感到晴天霹靂,覺得辛苦了這么久,終究還是沒有成功。我心灰意冷地走回教室,小嫻連忙安慰我:“小瑤,別灰心,你已經(jīng)盡力了,你想,如果沒有經(jīng)歷這次的手抄報(bào),你能畫出你現(xiàn)在的作品嗎?”我搖搖頭,小嫻繼續(xù)說:“這不就對了嗎?你雖然沒有能讓你的作品展示出來,可是,你已經(jīng)收獲了很多,例如:出手抄報(bào)的方法,畫畫,排版等等,下次再努力就行了。你呀,別繃著臉,面對挫折,要仰起笑臉嘛。”我想了想,覺得小嫻說得很有道理,就感覺好了一點(diǎn)。

          每個(gè)人的人生道路上,都不可能一帆風(fēng)順,挫折、失敗都是必經(jīng)之路。所以,我們要把笑臉當(dāng)做擋箭牌,把挫折打敗!

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          標(biāo)簽:揚(yáng)起笑顏面對挫折

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