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          《蘇菲的世界》讀書筆記_六年級(jí)讀書筆記1000字

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          《蘇菲的世界》讀書筆記_六年級(jí)讀書筆記1000字

          六年級(jí)讀書筆記1000字篇一_《蘇菲的世界》讀書筆記

          書名:蘇菲的世界

          作者:?jiǎn)趟固官Z德

          出版年月:2010年8月

          【故事大意】

          一個(gè)名叫蘇菲的女孩,接連不斷的收到來自神秘哲學(xué)家艾伯特的信,所有信件內(nèi)容皆為各種哲學(xué)理念、思想,而蘇菲也逐漸成為神秘哲學(xué)家的筆友。在此時(shí),她也開始思索世界各地哲學(xué)所探討的問題,并且從日常生活中學(xué)會(huì)如何開始運(yùn)用自己所學(xué)的哲學(xué)知識(shí)。

          不過,后來陸續(xù)有更多不知名的信出現(xiàn)于自己的世界里,內(nèi)容主要是寫給一位名叫“席坦”的信件。她逐漸意識(shí)到了自己只是另個(gè)世界的艾勃特少校想象出來的一個(gè)角色,目的只是為了要讓席坦從故事中學(xué)習(xí)哲學(xué)。蘇菲便決定逃離他們所處的書中世界,到了席坦的生日派對(duì),影響了艾勃特的“真實(shí)世界”。

          【心得感想】

          閱讀完這本書后,我也開始思索什么才是“真實(shí)的自己”。有時(shí)擔(dān)心自己的人生是否只是南柯一夢(mèng),或真是“人生如戲,戲如人生”呢?也許自己就像蘇菲一樣,像愛麗絲般去夢(mèng)游仙境?或者我單單只是一個(gè)思想體,只有精神,沒有實(shí)體,并非真實(shí)存在?然而,這似乎是永遠(yuǎn)解不開的謎團(tuán)。

          書本一開始所提及的問題:“你是誰?”讓我陷入無止盡的思索。曾單純的以為“我”就是我的主人,然而,真是如此嗎?以往,當(dāng)自己陷入人生難題時(shí),就會(huì)以玩笑來自欺,以自責(zé)來療傷。但讀完這本書后,我反而陷入“自己是誰?”,反倒希望自己就是蘇菲,由作家來告訴我如何進(jìn)行下一步的動(dòng)作,完成更精彩完美的演出!

          如果沒有接觸到這本書,自己或許永遠(yuǎn)會(huì)跟書里的人物所說的一樣:“將這個(gè)世界當(dāng)成一種理所當(dāng)然的存在,而體會(huì)不到這世上的驚奇與美妙。”因?yàn)槲覀兛偸翘蕾?ldquo;習(xí)已為常”,普通的劇情、平凡的生活、太陽底下沒有新鮮事……生活無趣的思考讓人生受到了限制。閱讀時(shí),我總想象自己就是那充滿好奇的蘇菲,把書本里的神秘哲學(xué)家當(dāng)成啟蒙自己人生的老師,在那奇妙世界中,日夜思考著來自哲學(xué)家拋出的各種問題。

          也許,只要抱著好奇心,就可以成為一位哲學(xué)家吧?以往,人們認(rèn)為哲學(xué)家只是把自己從世上萬物所得到認(rèn)知,經(jīng)過思考的歷程,提出了自己的見解。而我認(rèn)為,哲學(xué)也可以是一種人生,因?yàn)槔锩姘銓?duì)世界的觀感,隨著人生的成長(zhǎng)與際遇,人的想法也會(huì)因而改變。人生,就應(yīng)該盡可能與各式各樣的人相處,跟著他一起體驗(yàn)他看這個(gè)世界的態(tài)度與角度;人生,就應(yīng)該了解自己是一個(gè)世上獨(dú)一無二的存在,了解自己是獨(dú)特的,才能不被他人的看法所束縛,才能開始活出全新的自己,讓自己有個(gè)精彩無憾的人生。

          六年級(jí)讀書筆記1000字篇二_《蘇菲的世界》讀書筆記

          一個(gè)真正擁有智慧的人是明白自己無知的人——題記

          ——蘇格拉底是誰?蘇菲又帶著好奇心拆開了艾伯特給他寄的信——自從蘇菲收到一連串奇怪的信,她就迷上了哲學(xué),這次是名為《蘇格拉底》的信,我同蘇菲一樣,對(duì)蘇格拉底產(chǎn)生了好奇以及崇高的敬意。

          “沒有人能夠比蘇格拉底更智慧了……”蘇格拉底聽到這句話后放聲大笑,搖搖頭,他說自己是無知的。

          蘇格拉底、柏拉圖無知嗎?至少他們自己持肯定的回答。在世人貪婪的目光、狡猾的眼神中,他們的選擇沒有可以商量的余地,從他們的故事中,我們才能明白真理是怎樣產(chǎn)生而又怎樣毀滅的。

          很久以前,蘇格拉底讓他的學(xué)生們做一件事:讓他的學(xué)生們穿越一片麥地,從中采摘一支自己覺得最大的麥穗??墒牵瑢W(xué)生們從麥地的頭走到麥地末,有些學(xué)生手中的麥穗太小了,有些學(xué)生手中壓根沒有麥穗。

          哈!手中小麥穗的學(xué)生想——有麥穗的總比沒麥穗的好!手中空空的學(xué)生想——與其采摘這么小的麥穗還不如不采!從中足以可見,人類的滿足欲、貪婪欲有多么大!

          有人想問哲學(xué)家:您覺得您智慧嗎?值得深思的是他的回答要比一萬個(gè)問題更具有意義:——我是無知的。

          我們可以明白:一個(gè)自認(rèn)為具有無限智慧的人還會(huì)孜孜不倦地追求真理嗎?一個(gè)自認(rèn)為無知的人難道不會(huì)永不放棄?

          在每時(shí)每刻,請(qǐng)不要忘記——一個(gè)真正擁有智慧的人是明白自己無知的人。真理就是這樣誕生于“無知者”的腦海中的。

          在人類洋洋自得的時(shí)候,人類的無知毫無保留得呈現(xiàn)在了世界的眼中;在人們做自己不愿意做的事的時(shí)候,亦是如此。

          沒有一個(gè)真理的指引,個(gè)個(gè)自認(rèn)為擁有智慧的的人都將變得無知愚蠢,從此智慧與無知的界線變得模糊而不清了,人類也沒有什么智慧可言了。一個(gè)個(gè)狂妄自大的智慧者們指揮著謙卑的“無知者”,不錯(cuò),社會(huì)就是這樣腐敗的。

          就如同蘇格拉底的死,他是為真理而死的。蘇格拉底毫無疑問地覺得:他的生命就是為了追求真理,他甚至愿意付出生命,讓狡猾貪婪的人類真正明白他們是最為愚蠢無知的。蘇格拉底是為追求真理而死的,他從一個(gè)社會(huì)底層出發(fā),用他的無知來沖撞“智慧”的統(tǒng)治者們,最后卻被腐敗的社會(huì)判處了死罪,他在他的友人面前喝下了毒藥——人類又用自己的雙手毀滅了一個(gè)真理。

          “無知”的蘇格拉底怎會(huì)向智慧的統(tǒng)治者們屈服!不然他就不是蘇格拉底了。蘇格拉底正確的見解導(dǎo)致了他正確的行動(dòng),他自己就是擁有真理的一位偉大的哲學(xué)家!

          自認(rèn)為智慧的人的無知的行動(dòng)造就了腐敗的統(tǒng)治,自謙為無知的人用智慧的舉措鑄造了永恒的真理!

          真理是需要追求的,沒有正確的見解就沒有正確的舉措,沒有正確的舉措就沒有偉大的真理,沒有偉大的真理就沒有真正智慧的人。而真正智慧的人內(nèi)心會(huì)有一種聲音:我是無知的,然而,我又要讓真理公開于世人的面前,我要讓世界充滿智慧的共鳴。

          如果我說真理是一曲動(dòng)聽的大合奏,那么無知與智慧就是其中的主旋律,正如同每一個(gè)真正智慧者都追求真理一樣,,那么動(dòng)聽,卻沒有瑕疵。

          學(xué)會(huì)追求真理,懂得舍棄“智慧”,最后,做一個(gè)真正的智者——蘇菲明白了。

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          標(biāo)簽:蘇菲世界讀書筆記

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