這天,我和孫銘遠(yuǎn)吵架了。
事情是這樣的。我們?cè)谕嬗螒?,過(guò)了一會(huì)兒,我們跑上了樓。結(jié)果孫銘遠(yuǎn)上來(lái)說(shuō):“你們?nèi)懒耍@是監(jiān)獄”。我不服氣:“孫銘遠(yuǎn)沒(méi)說(shuō)哪哪是監(jiān)獄”。就拍打了幾下他的手。
孫銘遠(yuǎn)生氣了,打了我的頭,又推了我的胸。我也生氣了,也打了他的胸。
有一些玩的同學(xué)們看見(jiàn)了,還看熱鬧地說(shuō):“有好戲看了”。
鬧著鬧著,有些同學(xué)告了老師,說(shuō)著說(shuō)著,老師一一問(wèn)侯,最后終于評(píng)出了孫銘遠(yuǎn)錯(cuò)在先,他不應(yīng)該說(shuō):“你是最差的!”希望咱們倆能化敵為友,亡羊補(bǔ)牢,重新再做那快樂(lè)地、活躍地、沒(méi)有矛盾的好朋友吧!也希望他不再自傲,做一個(gè)幫助別人的人!
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標(biāo)簽:記事孫銘遠(yuǎn)爭(zhēng)吵
熱門(mén)作文成語(yǔ)素材
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- 愧天怍人 怍:慚愧。對(duì)天對(duì)人,都感到慚愧。指做了虧心事無(wú)臉見(jiàn)人。
- 平治天下 平:平定;天下:指全中國(guó)。治理國(guó)家,使天下太平。
- 然荻讀書(shū) 然:“燃”的本字,燃燒;荻:蘆葦一類(lèi)的植物。燃荻為燈,發(fā)奮讀書(shū)。形容勤學(xué)苦讀。
- 束手旁觀 猶袖手旁觀。比喻置身事外,不加過(guò)問(wèn)。
- 宋畫(huà)吳冶 用以作為精巧神妙之物的代稱。
- 土階茅茨 比喻住房簡(jiǎn)陋。同“土階茅屋”。
- 延頸鶴望 像鶴一樣伸長(zhǎng)頸子盼望。比喻盼望心切。
- 至死不渝 至:到;渝:改變。到死都不改變。
- 諸如此例 許多像這樣的事例。
- 抓破臉皮 比喻感情破裂,公開(kāi)爭(zhēng)吵。
- 黃發(fā)垂髫 黃發(fā):老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃;垂髫:古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
- 魯陽(yáng)指日 同“ 魯陽(yáng)揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》:“大地茫茫日暮時(shí), 魯陽(yáng) 指日日仍馳?!?/span>