競選

上課的鈴聲響起。砰，砰，砰，心跳加速。

隨著單老師的走近。我越來越緊張。加油，你行的。這節(jié)課是我們班選拔五四演講比賽的選手。為此我準備了好久。開始前我慢慢的走到門口的鏡子前面，左手和右手隨便我是抓一抓頭發(fā)。把頭發(fā)吊得高高的。將自己最好的一面展現(xiàn)出來。一會兒。L同學(xué)走了進來。向我們說了選拔規(guī)則。唉，早上晚上都得上，我先來吧！我自信地走向前去。理了理慌亂的心。朗誦讓我緊張的心慢慢的平靜了下來。我陶醉在其中。講著講著，突然到了不熟悉的地方，卡在了那里。我心里焦急萬分。就像那熱鍋上的螞蟻。被宰的命運。處于危機的我重復(fù)了兩遍這句話，二話沒想就接了下去------跳過了幾句。繼續(xù)朗誦，時間一點一滴的過去了。我朗誦完了。

好像什么都沒發(fā)生一樣。腦子一片空白。我慢慢的擰開瓶蓋。雙手握著水瓶，細細地喝了幾口。甜甜的，美美的。

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• 枯木朽株  枯木頭，爛樹根。比喻衰朽的力量或衰老無用的人。
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• 然荻讀書  然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書。形容勤學(xué)苦讀。
• 束手旁觀  猶袖手旁觀。比喻置身事外，不加過問。
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• 土階茅茨  比喻住房簡陋。同“土階茅屋”。
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• 抓破臉皮  比喻感情破裂，公開爭吵。
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• 魯陽指日  同“ 魯陽揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》：“大地茫茫日暮時， 魯陽 指日日仍馳?！?/span>