三年級(jí)作文聰明的我

三年級(jí)作文聰明的我

去年的時(shí)候，正是春天，鳥語花香。那一次，使我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)：砰砰砰，一陣粗暴的拍門聲響起，我從貓眼中看到了，是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的一個(gè)男人，那人高大威猛，滿臉橫肉，我應(yīng)了一聲：哎！我隔著門問：你是誰，你要找誰，你要干什么？那男的不耐煩的說：你先開門，我在告訴你！，我半信半疑，便打電話給爸爸，爸爸說沒有親戚到我們家做客，聽了這話，我臉色蒼白，便告訴那男人：你現(xiàn)在外面等一下，我叫爸爸來開門，那男人聽了說：那行，看你還耍什么花樣！我馬上報(bào)了警。

過了十分鐘，警察來了，把那人抓住了，我的魂魄還沒回來，便說：好險(xiǎn)?。?/p>

橋東小學(xué)六年級(jí)：嚴(yán)泳

三年級(jí)作文聰明的我

三（1）李子豪

在小時(shí)候，我一直不理解“聰明”這個(gè)詞是什么意思，現(xiàn)在長大了，我才算明白這個(gè)詞的意思了，而且，我還知道把這個(gè)詞放在誰的身上是最合適的，那個(gè)人當(dāng)然就是我自己了。

那天中午，我在看電視，媽媽在燒菜。這時(shí)，爸爸回來了，媽媽對(duì)我和爸爸說：“你們倆稍等一會(huì)兒，我給你們燒了一桌很豐盛的菜哦……”正說著，洗衣機(jī)響了，媽媽忙去晾衣服，全然忘記了廚房里還在燒著的一鍋菜。

就在這時(shí)，只聽“嘭”的一聲，廚房的鍋里著起了火。爸爸連忙跑進(jìn)廚房，先把濕毛巾鋪在地上，又用毛巾抓住鍋柄，把鍋放在濕毛巾上，但是，火還是在燃燒。

爸爸就想用水把火澆滅，我連說：“快，快，把鍋蓋蓋上！”爸爸照我說的那樣子做，火一下子就滅了……

事后，爸爸問我是怎么知道的，我說是上課時(shí)聽來的。爸爸夸我是個(gè)聰明的孩子，可以把老師講的話記住。

當(dāng)然了，我用心學(xué)習(xí)怎么會(huì)不聰明呢？

三年級(jí)作文聰明的我

我是我們班的好學(xué)生，老師最熟悉的就是我，老師很喜歡我，我也喜歡老師，老師夸我很優(yōu)秀，這個(gè)小朋友多么聰明。

我上課認(rèn)真坐好，又聽話，又乖，老師能不喜歡我嗎？難怪老師對(duì)我那么好。寫作業(yè)的時(shí)候我不講話，不問別人，我用心想，動(dòng)腦筋。我記得老師的名字，放學(xué)了，跟老師再見的時(shí)候不背面再見，那樣沒禮貌是不好的習(xí)慣。我愛幫助別人，我有好習(xí)慣。我的后腦勺能感覺到別人在我后面有沒有做小動(dòng)作。

我會(huì)騎兩輪自行車，會(huì)溜冰，會(huì)動(dòng)手做手工，會(huì)幫老師做事情，我真棒！我是我們班最聰明的同學(xué)。

安徽省壽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí):倘宇暄三年級(jí)作文聰明的我

標(biāo)簽：聰明

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