通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新疆特色四好教師教育實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合自身在工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際,深刻反思,自查自評(píng),使自己在今后的工作生活中做得更好。一、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足之處`。1、自主學(xué)習(xí)覺(jué)悟不高。學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)我都按時(shí)參加并認(rèn)真學(xué)習(xí),但這種機(jī)會(huì)實(shí)屬不多,其余的時(shí)間沒(méi)有在學(xué)習(xí)上分配合理的時(shí)間,導(dǎo)致系統(tǒng)理論掌握的不夠全面,對(duì)問(wèn)題理解的不夠透徹。平時(shí)總是用一些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題來(lái)搪塞來(lái)安慰自己,給自己找出不是理由的理由。問(wèn)題就在于自己對(duì)學(xué)習(xí)的自主性要求不高,對(duì)自己系統(tǒng)的學(xué)習(xí)不夠重視,總是要求