遠(yuǎn)程教育自查總結(jié)為了搞好我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用與研究工作,充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源進(jìn)行有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量和水平,迎接上級(jí)有關(guān)部門對(duì)我校遠(yuǎn)程教育工作的全面檢查,我們認(rèn)真對(duì)自身工作進(jìn)行了全面細(xì)致的自查,現(xiàn)就自查結(jié)果小結(jié)如下: 一、 組織工作 我校成立有以校長(zhǎng)xxxx同志為首的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定有詳細(xì)的管理和獎(jiǎng)懲辦法,將遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處,指派教師符康同志利用閑暇時(shí)間管理遠(yuǎn)教設(shè)備,負(fù)責(zé)日常維護(hù)工作。只是在中心校嚴(yán)格的財(cái)務(wù)制度下,我校的獎(jiǎng)懲措施無(wú)法具體實(shí)施。
這個(gè)學(xué)期,我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對(duì)照要求深入剖析自己存在的問(wèn)題,積極整改,努力提高,結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)就自己的工作進(jìn)行了自查及整改,自查整改報(bào)告如下: 一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn) 1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠 對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為&ld
李xx,男,今年十一歲,就讀于xx縣第五小學(xué)四年級(jí)。他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者?! ∏趭^學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野 在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀
根據(jù)《中心完小關(guān)于開(kāi)展減輕小學(xué)負(fù)擔(dān)工作檢查的通知》及我校關(guān)于按《通知》進(jìn)行專題會(huì)議的精神和要求,確保此項(xiàng)工作得以落實(shí)。切實(shí)減輕小學(xué)生的負(fù)擔(dān),讓小學(xué)生快樂(lè)、健康成長(zhǎng),還孩子一個(gè)快樂(lè)的童年。為此,進(jìn)行我個(gè)人反思如下:1.課程實(shí)施情況全面實(shí)施國(guó)家課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)足規(guī)定課程。經(jīng)自查,我沒(méi)有隨意加深課程難度,增減課程和課時(shí),趕超教學(xué)進(jìn)度,和提前結(jié)束課程現(xiàn)象。按規(guī)定認(rèn)真上好五年級(jí)的語(yǔ)文·科學(xué)課,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間。2.在校學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段小