糾錯自查報告，當(dāng)前第（1）頁展示
- 教師六查六看自查糾錯報告范文
本人就上級領(lǐng)導(dǎo)開展的“六查六看”要求認(rèn)真地進行了自查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我的問題還真不少，現(xiàn)詳述如下： 一、從理想信念上看，本人從教27年了，一開始還確實是志存高遠(yuǎn)、樂于奉獻的?！ ∥蚁?，教育是關(guān)系到國家和民族存亡的大事，作為在這條戰(zhàn)線上的每一個人，都應(yīng)有這種國家和民族的憂患意識，都要努力將自己的學(xué)生培養(yǎng)成為國家的有用之才，多出幾個毛澤東、周恩來、朱德，華羅庚、錢學(xué)森、陳永康，王進喜、石傳祥之類的人物，實在不行，哪怕就出幾個雷鋒、王杰、歐陽?；蛘呤嵌嫒?/p>
- 工作作風(fēng)自查糾錯報告范文
下面是自查報告網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的工作作風(fēng)自查糾錯報告范文，供大家參考和借鑒噢!希望能對您有所幫助。報告匯報如下：一、查思想，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，為活動開展提供保障一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長張杰同志任組長，分管副局長為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，實施組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查工作，其他科室為積極協(xié)調(diào)配合，形成工作合力，切實將各項工作任務(wù)進行分解落實。局屬各單位分別按要求成立領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，強化措施，將各項工作任務(wù)落到實處。
- 改進工作作風(fēng)自查糾錯報告
我部根據(jù)縣學(xué)教辦的統(tǒng)一安排和部署，認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于進一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高決策執(zhí)行力主題教育活動的文件精神及本部制定的工作方案，緊緊圍繞機關(guān)學(xué)教活動，教育本部干部職工樹立公仆觀念，增強服務(wù)意識，努實實踐科學(xué)發(fā)展觀，提高決策執(zhí)行力?，F(xiàn)將自查工作簡要匯報如下：一、明確目標(biāo)，將六查六看始終作為學(xué)教活動的重要任務(wù)自5月26日召開全縣轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高決策執(zhí)行力主題教育活動動員大會后，同日下午，我部即召開了集中開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高決策執(zhí)行力主題教育活動動員會。會上，部長作了動員講話
- 教師個人師德師風(fēng)自查糾錯報告
自從事執(zhí)教以來，我能貫徹執(zhí)行國家的教育方針，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)。在創(chuàng)辦人民滿意教育活動中，對照自查和反省，現(xiàn)將存在主要問題和整改措施記錄如下。一、存在主要問題1、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸
- 單位自查糾錯報告
整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境主題活動進入自查自糾階段后，我局根據(jù)市機關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，緊緊圍繞我局的中心工作，結(jié)合本單位實際，重點針對服務(wù)發(fā)展的責(zé)任意識淡薄等四個方面的突出問題進行查擺，并制定了行之有效的整改措施，轉(zhuǎn)變了機關(guān)工作作風(fēng)，提升了工作效能，優(yōu)化了商務(wù)發(fā)展環(huán)境?，F(xiàn)就我局落實整改的有關(guān)情況匯報如下：一、高度重視，加強組織整改階段的組織領(lǐng)導(dǎo)整改階段是主題活動承上啟下的重要環(huán)節(jié)。針對存在的不足和突出問題，制定有效的方案進行整改，促使我局的政務(wù)更加快捷、方便，更好地服務(wù)
- 教師個人師風(fēng)道德自查糾錯報告
通過這兩天的師德師風(fēng)整頓與學(xué)習(xí)，我的思想覺悟有了很大的提高。法國作家羅曼羅蘭說過：要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。我想，我們每個教師的師德就如同這里的榜樣和陽光。俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。這次學(xué)習(xí)讓自己看到了存在的缺點，結(jié)合自己的工作對自己存在
