自查報道范文大全

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)對省級人民政府履行教育職責(zé)的評價辦法的通知》(國辦發(fā)〔20XX〕49號)，按照《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展對省級人民政府20XX年度履行教育職責(zé)情況評價的通知》(國教督辦函〔20XX〕16號)要求，我省結(jié)合《對省級人民政府履行教育職責(zé)評價的測評體系》，認真開展自查自評?，F(xiàn)將我省履行教育職責(zé)情況報告如下：

　　一、自查工作情況

　　我省高度重視對省級政府履行教育職責(zé)的評價工作，4月13日，專題召開了全省教育督導(dǎo)暨20XX年教育重點工作電視電話會議，副省長霍金花出席會議并講話。省政府教育督導(dǎo)委員會和省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組共25個成員單位，各省轄市、省直管縣(市)負責(zé)同志和相關(guān)部門負責(zé)同志參加會議。會議部署了國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會對省級人民政府履行教育職責(zé)的評價工作，要求各地、各部門抓緊對照測評體系開展自查自評；針對查擺出的問題，各地、各部門要逐項列出清單，建立臺賬，明確整改時限，落實整改措施，切實抓好整改。按照會議精神，各省轄市、省直管縣(市)人民政府和省直有關(guān)部門對照測評體系認真開展自查，并在規(guī)定時間內(nèi)向省政府教育督導(dǎo)委員會提交了自查報告。

　　二、履行教育職責(zé)情況

　　省委、省政府始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深入貫徹落實黨的教育方針政策，全面履行發(fā)展教育職責(zé)，堅定不移地實施“科教興豫、人才強省”戰(zhàn)略，將促進教育公平、辦好人民滿意的教育作為教育發(fā)展戰(zhàn)略的宗旨，作為著力解決民生問題的重要舉措。

　　(一)貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況

　　1.深入貫徹黨的教育方針，加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。省委、省政府按照“四個全面”戰(zhàn)略布局，全面貫徹黨的教育方針，成立了省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立部門協(xié)作的常態(tài)機制，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門協(xié)調(diào)配合、社會各方積極參與的工作格局。

　　2.加強和改進教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。省教育系統(tǒng)堅持把黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實。20XX年開展了全省中小學(xué)校黨建工作專項督查，目前全省高校和城區(qū)公辦中小學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校黨組織、黨建工作100%全覆蓋，民辦中小學(xué)校覆蓋率達62%。加強對高校黨委換屆工作的指導(dǎo)，持續(xù)開展高校基層黨組織建設(shè)專項評估和高?；鶎狱h組織書記抓黨建工作述職評議，推進基層黨建全面進步、全面過硬。認真落實全面從嚴治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，全年共制定出臺制度性、指導(dǎo)性文件近20項，強化黨委主體責(zé)任，有效實施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，并主動接受紀(jì)檢部門監(jiān)督檢查。注重各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備，嚴格領(lǐng)導(dǎo)干部選任標(biāo)準(zhǔn)和程序，加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)和年度考核。

　　3.加強和改進學(xué)校思想政治工作，把握黨對學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。強化思想理論教育和價值引領(lǐng)，切實加強對課堂教學(xué)和各類思想文化陣地的建設(shè)管理，加強教師隊伍和專門力量建設(shè)，全力維護全省高校政治穩(wěn)定。始終堅持黨對高校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，強化黨委政治責(zé)任和主體責(zé)任。推動建立高校黨委、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)聽課監(jiān)督制度；充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道作用，推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進課堂、進教材、進師生頭腦，把社會主義核心價值觀教育貫穿教育教學(xué)全過程。加強意識形態(tài)日常工作，定期召開分析研判會，對意識形態(tài)苗頭性問題進行分析研判，及早做好形勢分析判斷。

　　4.維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。建立了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、相關(guān)部門和單位參加的學(xué)校安全風(fēng)險防控體系建設(shè)協(xié)調(diào)機制，定期研究、及時解決學(xué)校安全工作中的突出問題。出臺《XX省人民政府辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè)的實施意見》(豫政辦〔20XX〕7號)，對健全學(xué)校安全風(fēng)險防控體系進行了系統(tǒng)設(shè)計和全面規(guī)定。

　　5.加強國家通用語言文字工作。將大力推進語言文字工作納入教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，出臺《XX省實施<國家通用語言文字法>辦法》(政府令第163號)，全面完成一、二、三類城市語言文字評估工作，基本實現(xiàn)“普通話初步普及、漢字社會應(yīng)用基本規(guī)范”的工作目標(biāo)；充分發(fā)揮教育教學(xué)主渠道和示范校引領(lǐng)輻射作用，創(chuàng)建了52所國家級、701所省級示范校，國家通用語言文字教育融入各級各類教育。自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，獲得第三屆“中國漢字聽寫大會”總冠軍。按照《教育部國家語委關(guān)于進一步加強學(xué)校語言文字工作的意見》(教語用〔20XX〕1號)要求，制定了具體實施方案和指標(biāo)體系，力爭20XX年前完成所有學(xué)校達標(biāo)建設(shè)工作。

　　(二)落實教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策情況

　　1.落實國家教育法律、法規(guī)、規(guī)章。嚴格按照職責(zé)范圍和法定依據(jù)，認真清理規(guī)范行政職權(quán)，公開了20多項教育權(quán)責(zé)清單。加大教育行政執(zhí)法力度，及時查處侵害受教育者權(quán)益、擾亂教育秩序等行為，依法維護學(xué)校、學(xué)生、教師、校長和舉辦者的權(quán)益。及時制定各項教育法規(guī)政策的實施辦法，并積極推進，嚴格落實。

　　2.執(zhí)行國家重大教育政策，推進國家重大教育工程、項目。將國家重大教育政策、工程和項目的落實工作列入XX省中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20XX-20XX)，各級黨委、政府和有關(guān)部門、各級各類學(xué)校明確目標(biāo)任務(wù)，落實責(zé)任分工，各項工作得到有效落實。完善考核機制和問責(zé)制度，把教育優(yōu)先發(fā)展的落實情況納入各級黨委和政府政績考核范圍，作為干部任用的重要依據(jù)。

　　3.深化教育改革開放。成立了由省政府分管副省長任組長的省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)全省深化教育領(lǐng)域綜合改革工作，建立責(zé)任督查和輿論宣傳機制，改革人才培養(yǎng)模式，教育教學(xué)質(zhì)量得到提高；改革辦學(xué)體制和管理體制，教育治理體系得到進一步完善；改革教育資源配置，教育公平得到有效落實。深化教育行政審批制度改革，全面清理規(guī)范性文件，減少對學(xué)校辦學(xué)行為的行政干預(yù)。印發(fā)《XX省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革的實施意見》(豫政辦〔20XX〕156號)，建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制，從20XX年起，向全省所有普通本、?？聘咝：统扇烁咝Ｏ路鸥咝＝處?、實驗技術(shù)等系列職稱評審權(quán)。制定我省學(xué)校招收和培養(yǎng)國際學(xué)生管理規(guī)定，建立聯(lián)席工作會議機制，協(xié)調(diào)管理來華學(xué)生各項事務(wù)，每年組織我省高校赴海外舉辦高等教育展。

　　(三)各級各類教育發(fā)展情況

　　1.鼓勵和支持普惠性學(xué)前教育發(fā)展。出臺《XX省教育廳等五部門關(guān)于印發(fā)<XX省城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)管理辦法>的通知》(豫教基二〔20XX〕140號)和《XX省教育廳等四部門關(guān)于印發(fā)<XX省第三期學(xué)前教育行動計劃(20XX-20XX年)>的通知》(豫教基二〔20XX〕139號)，明確到20XX年普惠性資源覆蓋率穩(wěn)定在85%左右。落實3萬人口以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好2所、3萬人口以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好1所標(biāo)準(zhǔn)化公辦中心幼兒園的要求,到20XX年,徹底消除公辦中心幼兒園“空白”鄉(xiāng)鎮(zhèn)。出臺了《XX省教育廳XX省發(fā)展和改革委員會XX省財政廳關(guān)于印發(fā)<XX省普惠性民辦幼兒園認定及管理工作的指導(dǎo)意見>的通知》(教基二〔20XX〕1096號)，全省普惠性幼兒園覆蓋率逐年提高，截止20XX年底，覆蓋率達到80%。印發(fā)《XX省人民政府辦公廳關(guān)于完善學(xué)前教育經(jīng)費投入機制的通知》(豫政辦〔20XX〕143號)，明確各級公辦幼兒園年生均財政撥款基準(zhǔn)定額，并隨經(jīng)濟社會發(fā)展逐步提高。

　　2.促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。出臺《XX省人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的實施意見》(豫政辦〔20XX〕8號)，建立健全控輟保學(xué)工作機制，20XX年全省九年義務(wù)教育鞏固率達94.3%，高于全國平均水平。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)劃布局，保證義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)。投入資金近400億元，實施系列重大教育工程，使城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)條件得到了顯著改善，截止20XX年底，全省65%的縣(市、區(qū))實現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡目標(biāo)。加快推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展，穩(wěn)步推進全省城鄉(xiāng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)“四統(tǒng)一”。設(shè)立寄宿制學(xué)校建設(shè)獎補資金，保證鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件20XX年全部達到省定標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.推進高中階段教育普及。高中階段教育毛入學(xué)率達到90.61%，按時實現(xiàn)本省教育規(guī)劃目標(biāo)，且職普招生比大體相當(dāng)。印發(fā)了《XX省人民政府辦公廳關(guān)于完善普通高中教育經(jīng)費保障機制的通知》(豫政辦〔20XX〕163號)，完善普通高中生均撥款制度，并使生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額隨經(jīng)濟社會發(fā)展逐步提高。

　　4.加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。采取撤銷、合并、兼并、劃轉(zhuǎn)、共建等形式，推動中職教育資源優(yōu)化調(diào)整布局。積極適應(yīng)全省經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級需要，新設(shè)置143個本科專業(yè)點和282個專科專業(yè)點。大力推進產(chǎn)教融合，支持高校與有關(guān)部門、科研院所、行業(yè)企業(yè)協(xié)同育人，實現(xiàn)資源共享、合作發(fā)展。全省公辦高職生均財政撥款水平大于1.2萬元。通過實施兩期職業(yè)教育攻堅計劃，中職學(xué)校五項生均辦學(xué)指標(biāo)明顯提升，重點建設(shè)300所品牌示范和特色職業(yè)院校。制定我省20XX年高職院校分類考試招生工作系列配套文件，20XX年高職單招錄取14.5萬人，超額完成國務(wù)院提出的“實現(xiàn)分類考試招生成為高職院校招生主渠道”的目標(biāo)。

　　5.推進高等教育工作分類發(fā)展。印發(fā)《XX省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于促進普通高等學(xué)校分類發(fā)展的指導(dǎo)意見的通知》(豫政辦〔20XX〕148號)，形成了高等學(xué)校分類發(fā)展的頂層設(shè)計。投入資金近4億元，進行本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點和示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校建設(shè)；連續(xù)五年承辦“產(chǎn)教融合國際論壇”，推動我省本科學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展。投入31億元實施我省優(yōu)勢特色學(xué)科建設(shè)工程，20XX年，鄭州大學(xué)、XX大學(xué)分別進入國家世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校規(guī)劃，我省高等教育發(fā)展取得里程碑式的重大歷史性突破。

　　6.支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。在政策落實上，重點抓民辦學(xué)校教師、學(xué)生與公辦學(xué)校教師、學(xué)生同等待遇落實問題，努力做到民辦學(xué)校教師在資格認定、職稱評定等方面與公辦學(xué)校教師享受同等待遇，民辦學(xué)校學(xué)生與公辦學(xué)校學(xué)生同等享受國家和我省的各項資助政策。組織對民辦高等教育學(xué)校(機構(gòu))辦學(xué)情況開展年度檢查，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

　　7.大力發(fā)展繼續(xù)教育。把繼續(xù)教育納入教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，成立全民技能振興工程領(lǐng)導(dǎo)小組。每年投入3000余萬元，用于新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)、精準(zhǔn)脫貧技能培訓(xùn)、發(fā)展社區(qū)教育和老年教育等項目的實施。積極開展各類培訓(xùn)，每年完成各類職業(yè)技能培訓(xùn)300余萬人次，對促進就業(yè)、增加收入、保持社會和諧發(fā)揮了重要作用。社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系不斷完善，初步構(gòu)建了四級社區(qū)教育體系。積極推進學(xué)習(xí)型城市和各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，先后在鄭州、新鄉(xiāng)等地舉辦了我省全民終身學(xué)習(xí)活動周活動，營造了全民學(xué)習(xí)的良好氛圍。

　　8.大力加強國防教育。成立了省國防教育辦公室，代省政府行使相關(guān)職能，積極組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查全省國防教育工作。各級教育部門和學(xué)校按要求將國防教育納入教學(xué)計劃，落實課程課時要求，保障國防教育經(jīng)費落實到位。

　　9.辦好特殊教育。實施我省第二期特殊教育提升計劃(20XX-20XX年)，20XX年，殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達90%以上，達到規(guī)劃目標(biāo)值。全省所有省轄市和30萬人口以上的縣(市)均獨立設(shè)置特殊教育學(xué)校共計148所；人口不足30萬的2個縣(市)依托鄰縣特殊教育學(xué)校就讀。成立了學(xué)前融合教育發(fā)展支持中心，先后安排90萬元專項資金，對92所普通幼兒園開展學(xué)前融合試點工作，500名特殊兒童獲得同等入園機會。

　　10.保障困難群體受教育權(quán)利。持續(xù)關(guān)注貧困弱勢群體，積極籌措資金，建立完善各項學(xué)生資助政策，現(xiàn)已實現(xiàn)各教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策全覆蓋，并按規(guī)定時限及時下達資助資金。嚴格落實國家實施面向貧困地區(qū)定向招生專項計劃的有關(guān)精神，20XX年，協(xié)調(diào)省內(nèi)外高校安排農(nóng)村和貧困地區(qū)專項計劃8448人，比上年增幅12.4%。進一步做好進城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)工作，做到進城務(wù)工人員隨遷子女與城市學(xué)生“四統(tǒng)一”。農(nóng)村留守兒童關(guān)愛教育按照“五個一”抓好落實，加強針對留守兒童的安全、心理、青春期等專題教育，積極開展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護專項行動。

　　11.及時解決教育熱點難點問題。20XX年，共接待教育來訪209批2028人次，受理網(wǎng)上信訪1072件，辦理群眾來信1041件，教育信訪件答復(fù)率達到100%，群眾合理訴求得到基本解決。

　　(四)統(tǒng)籌推進教育工作情況

　　1.建立教育工作決策管理機制。省教育廳制定了重大行政決策程序、規(guī)范性文件制定和管理辦法，對重大行政決策和規(guī)范性文件的立項、起草、征求意見、專家論證、合法性審查、集體討論、公布、備案等環(huán)節(jié)都作了具體規(guī)定，保證了重大行政決策和規(guī)范性文件的程序合法。

　　2.制定實施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。制定并實施我省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，確保教育優(yōu)先發(fā)展，教育結(jié)構(gòu)更加合理，教育質(zhì)量逐步提升，教育公平得到更好保障。加大財政投入教育力度，教育投入持續(xù)增長，教育支出占公共財政支出比重長期居全國前列。

　　3.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局。圍繞全省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、基本公共服務(wù)體系建設(shè)和終身教育體系建設(shè)要求，將高等學(xué)校布局與區(qū)域功能定位、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和人才需求掛鉤，按照優(yōu)化存量、做優(yōu)增量的原則，基本構(gòu)建以省轄市為依托、空間分布合理的高等教育發(fā)展區(qū)域格局。印發(fā)了《XX省教育廳關(guān)于制定擴充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年規(guī)劃的通知》(教基一〔20XX〕1008號)，完善城鄉(xiāng)教育布局規(guī)劃制度和學(xué)校布局調(diào)整機制，強化政府對教育的統(tǒng)籌規(guī)劃。

　　4.制定實施各級各類教育標(biāo)準(zhǔn)。建立完善教育全鏈條生均撥款制度體系，制定了從學(xué)前教育到高等教育的經(jīng)費保障制度，實現(xiàn)生均撥款制度的全覆蓋。實施中小學(xué)教職工編制動態(tài)調(diào)整，縣教育部門在編制總額內(nèi)，根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整、生源數(shù)量變化，統(tǒng)籌分配各校教職工編制和崗位數(shù)量，對學(xué)生數(shù)200人以下的村小和教學(xué)點單獨核定編制。

　　5.強化教育督導(dǎo)。成立了省政府教育督導(dǎo)委員會，由分管副省長任主任，11個省直部門負責(zé)同志任委員，明確督導(dǎo)機構(gòu)相對獨立行使督導(dǎo)職能。出臺了《XX省人民政府教育督導(dǎo)委員會關(guān)于印發(fā)XX省深化教育督導(dǎo)改革轉(zhuǎn)變教育管理方式的實施意見的通知》(豫政教督〔20XX〕9號)，明確建立健全督政、督學(xué)、評估監(jiān)測三位一體的教育督導(dǎo)體系。目前全省共有專職督學(xué)1473人，兼職督學(xué)8910人，基本滿足督導(dǎo)工作需求。每年在部門預(yù)算中安排督導(dǎo)專項經(jīng)費189萬元，用于督導(dǎo)工作。加快發(fā)展教育督導(dǎo)信息化建設(shè)工作，在設(shè)立教育督網(wǎng)站，服務(wù)督導(dǎo)信息化工作。建立了教育督導(dǎo)事前公告、事后公示制度，健全督導(dǎo)約談、限期整改和復(fù)查制度，明確將督導(dǎo)評估結(jié)果作為對被督導(dǎo)單位及其主要負責(zé)人進行考核、獎懲的主要依據(jù)。

　　6.建立健全教育領(lǐng)域軍民融合發(fā)展制度機制。成立了省教育廳軍民融合工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為軍民融合工作提供了組織保障，為開展軍民融合工作奠定了堅實基礎(chǔ)。在軍民協(xié)同創(chuàng)新、國防生和定向士官招生、完善人才培養(yǎng)體系、保障軍人子女入學(xué)等方面開展了大量卓有成效的工作，依托解放軍信息工程大學(xué)牽頭成立了“智慧中原地理信息技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”和“北斗導(dǎo)航應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”，定向士官招生學(xué)校和招生人數(shù)連年增長。

　　(五)加強教育保障情況

　　1.依法落實教育財政投入情況。省財政堅持優(yōu)先發(fā)展教育，先后出臺了一系列加大財政教育投入的政策措施，不斷增加財政教育投入。20XX年全省一般公共預(yù)算教育支出1507.3億元，較20XX年增長12.03%，各學(xué)段生均一般公共預(yù)算教育事業(yè)費較20XX年均有所增長，為全省教育事業(yè)改革發(fā)展提供了強有力的保障。

　　2.加強教師隊伍建設(shè)。印發(fā)了《XX省教育廳關(guān)于全面加強中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的通知》(教師〔20XX〕735號)等文件，通過開展創(chuàng)建師德師風(fēng)先進校、強化督導(dǎo)檢查等措施，切實落實大中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。通過開展專項調(diào)研和督查，有效治理有償補課和違規(guī)收受禮品禮金問題。建立新進教師面向社會公開招聘制度，招聘優(yōu)秀大學(xué)生，優(yōu)先安排到農(nóng)村中小學(xué)任教。連續(xù)實施農(nóng)村學(xué)校特崗教師招聘計劃，9年招聘10余萬名特崗教師。依托“國培計劃”等教師培訓(xùn)平臺，每年培訓(xùn)中小學(xué)幼兒園教師10萬余人次。將幼兒園、中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校年度公用經(jīng)費預(yù)算總額的5%用于安排教師培訓(xùn)經(jīng)費，并將此工作納入年度檢查項目重點督查，保障落實到位。各地中小學(xué)校教師平均收入水平達到或超過當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均收入水平。建立鄉(xiāng)村教師榮譽制度、農(nóng)村教師職稱評定傾斜政策和表彰獎勵優(yōu)先制度。堅持培養(yǎng)培訓(xùn)與交流優(yōu)化相結(jié)合，組織城鎮(zhèn)校長和教師參加支援農(nóng)村教育工作，每年組織2500名教師到貧困縣支教。成立教育考試機構(gòu)，健全考試考務(wù)管理制度，加強考務(wù)工作人員選用工作，滿足教育考試監(jiān)考和閱卷工作需要。

　　3.加強教材建設(shè)。嚴格執(zhí)行國家課程方案，全省所有中小學(xué)開足開齊國家課程，規(guī)范選用教科書。定期組織對全省中小學(xué)校統(tǒng)編三科教材使用情況開展監(jiān)督檢查。在高校統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材，并加強使用培訓(xùn)和教學(xué)研究與改革。出臺《XX省教育廳關(guān)于印發(fā)<XX省中小學(xué)教科書選用管理實施細則(暫行)>的通知》(教基二〔20XX〕245號)，職責(zé)清晰、管理到位，各地教育行政部門、各學(xué)校對有關(guān)政策規(guī)定以及所負責(zé)任清楚、全面落實。

　　4.改善學(xué)校辦學(xué)條件。制定了我省義務(wù)教育學(xué)校消除大班額專項規(guī)劃(20XX-20XX年)，明確到20XX年基本消除義務(wù)教育階段56人以上的大班額。20XX年全省中職學(xué)校儀器設(shè)備總值為33.5億元，生均值為2518元；高校儀器設(shè)備總值219億，生均值10926元，基本滿足教學(xué)要求。按照教育部有關(guān)國家考試標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)應(yīng)用要求，我省20XX年已實現(xiàn)了五大國考的標(biāo)準(zhǔn)化考點應(yīng)用全覆蓋，并已向各類考試業(yè)務(wù)進行延伸覆蓋。

　　5.加快教育信息化進程。出臺《XX省人民政府關(guān)于加快推進教育信息化建設(shè)工作的意見》(豫政〔20XX〕16號)，成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了網(wǎng)信領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，細化明確各成員單位的職責(zé)，形成“集團式”的工作機制。加大對教育信息化建設(shè)的支持力度，保證基本項目建設(shè)經(jīng)費和設(shè)施、平臺運維經(jīng)費落到實處，明確中小學(xué)校在學(xué)校公用經(jīng)費8%中安排專項資金，為本校教師學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)造良好條件。每季度對各地“三通工程”(寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通)進展情況進行排名通報，有效推動了各地數(shù)據(jù)更新和報送工作。將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力作為教師資格認定、資格定期注冊、職務(wù)(職稱)評聘和考核獎勵等的必備條件，列入中小學(xué)辦學(xué)水平評估和校長考評的指標(biāo)體系；將信息技術(shù)應(yīng)用成效納入教師績效考核指標(biāo)體系，形成教師積極參加能力培訓(xùn)和應(yīng)用實踐的激勵機制。深入實施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”精準(zhǔn)扶貧和智慧校園試點行動，推進互聯(lián)網(wǎng)與教育深度融合。全面推進優(yōu)質(zhì)資源班班通，全面開展“三個課堂”建設(shè)應(yīng)用，截至20XX年底，全省中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入率達到90%，多媒體教室占教室總數(shù)的比例超過76%，全省中職學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施快速改善，134所普通高校已基本完成數(shù)字校園建設(shè)，86%的高校建設(shè)了校園無線網(wǎng)絡(luò)，基本實現(xiàn)各級各類學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境和備課環(huán)境。

　　(六)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)情況

　　1.堅持正確辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)。制定了各項規(guī)范性文件和宣傳教育文件，開展主題演講比賽、知識競賽等形式多樣的活動，積極踐行社會主義核心價值觀。推動學(xué)校實踐教育條件和校外實習(xí)實踐基地建設(shè)，認定了13個單位為XX省中小學(xué)綜合性社會實踐教育基地、25個單位為我省中小學(xué)專項性社會實踐教育基地，定期對中小學(xué)社會實踐教育基地工作開展情況進行評估檢查，保障各場館和基地服務(wù)學(xué)校綜合實踐活動能力。

　　2.完善學(xué)校管理制度，校長依法治校，教師依法執(zhí)教，強化教學(xué)紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生管理。20XX年底，全省高校已基本完成章程核準(zhǔn)工作，20XX年開展了中小學(xué)(含職業(yè)學(xué)校)章程建設(shè)培訓(xùn)工作，目前全省中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校都基本完成章程制定任務(wù)，實現(xiàn)了“一校一章程”的局面。定期對中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)(園)行為進行督導(dǎo)檢查，并將督導(dǎo)結(jié)果作為學(xué)校校長政績、業(yè)績考核的重要依據(jù)。制定各級各類學(xué)校綜合素質(zhì)評價的系列規(guī)范性文件，認真開展評價工作，促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

　　3.維護正常教育教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益。成立了省綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立各職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)參與的校園及周邊環(huán)境治理協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機制，每年制定年度學(xué)校及周邊安綜合治理工作要點，各部門按照職責(zé)分工，及時排查安全隱患，深入開展專項治理，切實維護學(xué)校安全穩(wěn)定。成立全省教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全工作機構(gòu)，加強各級各類學(xué)校綜合安全工作,預(yù)防各類安全事故發(fā)生,保障師生人身、財產(chǎn)安全,確保學(xué)校良好的教學(xué)、生活秩序。

　　4.保障校園食品安全，開展傳染病防控工作。成立了以常務(wù)副省長為主任的省食品安全管理委員會，30個省直部門為成員單位，建立了多部門主要領(lǐng)導(dǎo)共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機制，每年多次組織學(xué)校及周邊食品安全專項檢查，積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”工程，為學(xué)校食品安全保駕護航。成立了省防治重大疾病工作聯(lián)席會議制度，有關(guān)部門分工協(xié)作，建立健全聯(lián)防聯(lián)控工作制度，定期召開聯(lián)席工作會議，科學(xué)防控。20XX年全省學(xué)校傳染病疫情平穩(wěn)可控，未發(fā)生重大傳染病事故。

標(biāo)簽：年度履行教育職責(zé)情況自查報告

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