自查報(bào)道范文大全

　　一、總體要求

　　堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)中央紀(jì)委“三轉(zhuǎn)”要求，按照職責(zé)定位，將民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作轉(zhuǎn)到加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)依法行政、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)民生、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任等方面的督促檢查上來(lái)，秉承問津求真、追求卓越、立德樹人的武漢教育精神，著力解決教育系統(tǒng)履職不力、作風(fēng)不正、行為不廉等損害經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和人民群眾切身利益的問題，努力營(yíng)造依法履職、優(yōu)質(zhì)高效、廉潔從政的教育事業(yè)發(fā)展環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育的工作目標(biāo)提供有力保障。

　　督促檢查工作按照“統(tǒng)一組織、分級(jí)負(fù)責(zé)、上下聯(lián)動(dòng)、督建分離”的原則，配合市紀(jì)委黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室的統(tǒng)一部署，對(duì)全市教育系統(tǒng)履職盡責(zé)情況進(jìn)行督促檢查。

　　二、督查的對(duì)象及內(nèi)容

　　20XX年履職盡責(zé)督促檢查對(duì)象為各區(qū)局、局直屬單位、機(jī)關(guān)各處室。具體內(nèi)容如下：

　　(一)嚴(yán)格依法行政方面

　　督促檢查是否認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)教育法律、法規(guī)、政策;是否依法依規(guī)辦學(xué);是否依法下放、精簡(jiǎn)教育行政審批事項(xiàng);行政審批程序是否便民、高效;教育行政執(zhí)法程序是否合法正當(dāng);是否存在有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究、濫用自由裁量權(quán)等問題。

　　(二)服務(wù)改善民生方面

　　督促檢查是否存在對(duì)城市適齡兒童入園難入學(xué)難和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)難等教育民生問題解決不力的問題;是否存在學(xué)前教育和義務(wù)教育財(cái)政性資金被滯留、擠占、挪用的問題;是否存在教育資助款發(fā)放不透明、程序不規(guī)范等問題;是否存在新城區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校變相收取學(xué)雜費(fèi)或向?qū)W生家長(zhǎng)亂攤派的問題。

　　(三)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面

　　督促檢查是否嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神、省委六條意見、市十一條禁令和市教育工委關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面的要求;“三嚴(yán)三實(shí)”、“嚴(yán)守政治紀(jì)律、嚴(yán)明政治規(guī)矩”等集中教育活動(dòng)是否扎實(shí)推進(jìn)，“四風(fēng)”問題及“為官不為”、對(duì)基層和群眾“生冷硬推拖”、工作效率低下等懶政怠政問題是否及時(shí)糾正;是否存在公款吃喝、公款旅游、公車私用等問題;是否存在利用招生、擇校、升學(xué)和教師招聘、評(píng)先晉級(jí)之機(jī)收受賄賂搞吃拿卡要的問題;是否存在在職教師從事有償家教的問題;是否存在違規(guī)補(bǔ)課亂收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)超范圍收費(fèi)、自立項(xiàng)目亂收費(fèi)等損害學(xué)生家長(zhǎng)利益的問題。

　　(四)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任方面

　　督促檢查經(jīng)常性的教育活動(dòng)是否真正落實(shí);市、區(qū)、校是否健全完善履職盡責(zé)的長(zhǎng)效機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是否履行“一崗雙責(zé)”;執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》是否嚴(yán)格，選人用人機(jī)制是否健全，是否存在選人用人上的不正之風(fēng);領(lǐng)導(dǎo)班子成員是否自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》，是否存在領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手教育工程采購(gòu)、教學(xué)設(shè)備采購(gòu)和對(duì)外引進(jìn)服務(wù)采購(gòu)的問題;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度;執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度是否嚴(yán)格，是否存在違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼和福利的問題;是否整治違規(guī)收受禮品、禮金、購(gòu)物卡等問題;有無(wú)支持紀(jì)委辦案的具體舉措，是否存在“小官巨腐”等基層腐敗問題和案件線索隱瞞不報(bào)、追責(zé)問責(zé)不到位的問題。

　　(五)收集和解決問題方面

　　督促檢查群眾舉報(bào)投訴渠道是否暢通，是否及時(shí)處理解決群眾舉報(bào)投訴問題;群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改問題是否落實(shí)到位，服務(wù)對(duì)象、社會(huì)各界對(duì)整改結(jié)果是否滿意;針對(duì)20XX年全市教育系統(tǒng)接受電視問政中暴露出來(lái)的服務(wù)性收費(fèi)代收費(fèi)問題，是否落實(shí)查處問責(zé)并開展深化治理。

　　三、督查方式

　　(一)自查自糾。根據(jù)市局統(tǒng)一部署，各區(qū)局、直屬單位、機(jī)關(guān)各處室制定相應(yīng)的實(shí)施方案，嚴(yán)格對(duì)照五個(gè)方面督查內(nèi)容，對(duì)本單位本部門履職盡責(zé)情況開展自查自糾，并按時(shí)向市局反饋?zhàn)圆榍闆r。

　　(二)明察暗訪。由委局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，抽調(diào)機(jī)關(guān)處室、直屬單位和區(qū)局部分骨干，參照委局領(lǐng)導(dǎo)基層聯(lián)系點(diǎn)范圍進(jìn)行分組劃片，在全市教育系統(tǒng)持續(xù)開展履職盡責(zé)交叉督查工作;要聘請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員，定期不定期對(duì)全市中小學(xué)、幼兒園開展明察暗訪，著力發(fā)現(xiàn)教育系統(tǒng)在履職盡責(zé)中存在的突出問題并及時(shí)予以糾正和督辦問責(zé)。

　　(三)第三方監(jiān)督。建立健全第三方監(jiān)督工作機(jī)制。聘請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表、行評(píng)監(jiān)督員對(duì)教育系統(tǒng)履職盡責(zé)情況進(jìn)行監(jiān)督;適當(dāng)開展第三方機(jī)構(gòu)對(duì)教育系統(tǒng)履職盡責(zé)情況抽查調(diào)查;采取各區(qū)創(chuàng)建申報(bào)、媒體宣傳、市民推薦、學(xué)生測(cè)評(píng)、網(wǎng)絡(luò)投票、集中評(píng)議的方式，繼續(xù)開展“群眾滿意校”創(chuàng)建活動(dòng);認(rèn)真接受并積極配合政府、糾風(fēng)辦組織的對(duì)教育事業(yè)的民主評(píng)議。從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)各界從不同角度、不同層面對(duì)全市教育事業(yè)的監(jiān)督，促進(jìn)全體教育工作者更好地履職盡責(zé)。

　　(四)查案追責(zé)。對(duì)自查自糾不認(rèn)真、搞形式、走過場(chǎng)的問題，對(duì)壓案不報(bào)、壓案不查的問題，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈和被媒體曝光的突出問題，將由監(jiān)察室直接查處，嚴(yán)肅追究當(dāng)事人、分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

　　四、工作步驟

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)(5月底—6月中旬)。組建工作機(jī)構(gòu)，召開動(dòng)員大會(huì)，制定實(shí)施方案，分解工作任務(wù)。

　　(二)自查自糾(6月中旬—8月中旬)。對(duì)照督促檢查內(nèi)容深入開展自查自糾，建立問題臺(tái)賬，列出整改清單，制定整改方案，明確整改措施、整改責(zé)任和整改落實(shí)時(shí)間。各單位、各部門自查自糾情況于8月20日前報(bào)市局(監(jiān)察室)。

　　(三)交叉督查(8月中旬—11月中旬)。市局從各單位抽調(diào)力量組織對(duì)全市教育履職盡責(zé)自查自糾情況進(jìn)行交叉督查，并對(duì)存在的問題落實(shí)追責(zé)問責(zé)。交叉督查階段全程引入第三方監(jiān)督。

　　(四)總結(jié)提高(11月下旬—12月上旬)。對(duì)督促檢查工作進(jìn)行全面總結(jié)，進(jìn)一步健全工作制度，完善教育事業(yè)健康發(fā)展長(zhǎng)效工作機(jī)制。11月10日前，各區(qū)局、機(jī)關(guān)各處室、各直屬單位向市局(監(jiān)察室)報(bào)送督促檢查工作書面總結(jié)報(bào)告。12月10日前，市局匯總情況向市糾風(fēng)辦報(bào)送工作總結(jié)報(bào)告。

　　五、工作要求

　　(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。履職盡責(zé)督促檢查是今年加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，各單位、各部門務(wù)必高度重視，將此項(xiàng)工作納入重要議事日程，落實(shí)主體責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、親自抓，將壓力傳導(dǎo)到每一所學(xué)校、每一個(gè)崗位、每一個(gè)人，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。要細(xì)化本部門、本單位工作措施，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和進(jìn)度，抓好各階段工作任務(wù)落實(shí)。委局成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的履職盡責(zé)督促檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)，統(tǒng)籌開展履職盡責(zé)督促檢查工作。

　　(二)突出工作重點(diǎn)。重點(diǎn)抓好群眾反映強(qiáng)烈的教育資源分配不公、教育亂收費(fèi)等熱點(diǎn)問題和長(zhǎng)期得不到有效解決的入園難、入學(xué)難等“老大難”問題。堅(jiān)持把著眼點(diǎn)放在對(duì)督促檢查反饋問題的整改落實(shí)上，建立長(zhǎng)效管理運(yùn)行機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一批”的目標(biāo)。即：解決一批群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的民生訴求，整治一批影響教育形象的突出問題，出臺(tái)一批強(qiáng)化履職盡責(zé)的制度措施，樹立一批勤政廉政的教育工作先進(jìn)典型。

　　(三)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。委局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)處室負(fù)責(zé)人要按委局領(lǐng)導(dǎo)基層聯(lián)系點(diǎn)制度，加強(qiáng)對(duì)各聯(lián)系區(qū)局、直屬學(xué)校的督查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改，促進(jìn)依法履職盡責(zé)。各單位紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)要履行再監(jiān)督和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)責(zé)任，對(duì)本單位開展履職盡責(zé)督促檢查情況實(shí)施監(jiān)督，對(duì)履職盡責(zé)督查中暴露出來(lái)的問題，不放縱、不掩飾、不包庇，堅(jiān)決予以糾正和查處。

　　接受履職盡責(zé)全面督查工作是對(duì)教育系統(tǒng)整體工作的大檢閱，是對(duì)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的大促進(jìn)，是提升人民群眾對(duì)教育工作滿意度的“助推劑”，為貫徹落實(shí)省、市、縣履職盡責(zé)督促檢查工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作，切實(shí)推動(dòng)各學(xué)校(單位)將應(yīng)當(dāng)之責(zé)、該當(dāng)之責(zé)、必當(dāng)之責(zé)擔(dān)負(fù)起來(lái)，真正把紀(jì)律和規(guī)矩立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)，著力解決為官不為、從教不廉等問題，達(dá)到統(tǒng)一思想、掌握動(dòng)態(tài)、交流經(jīng)驗(yàn)的目的，縣教育局編寫了專題工作簡(jiǎn)報(bào)，亦借此為各位同仁提供一個(gè)互動(dòng)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，請(qǐng)各學(xué)校(單位)及時(shí)上報(bào)相關(guān)的工作動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)典型，我們將擇優(yōu)刊發(fā)。

　　【理論學(xué)習(xí)摘錄】

　　1、教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)全面督促檢查工作的宗旨：

　?、沤鉀Q兩大問題：①為官不為 ②從教不廉

　　⑵實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)：干凈干事

　?、沁_(dá)到兩個(gè)目的：①優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境;②辦人民滿意教育

　　2、《湖北省行政問責(zé)辦法》解讀：

　　20XX年2月22日，省人民政府常務(wù)會(huì)議審議通過《湖北省行政問責(zé)辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》)。20XX年2月25日，王國(guó)生省長(zhǎng)簽署省人民政府第386號(hào)令予以公布，自20XX年4月1日起施行。

　　關(guān)于適用范圍及相關(guān)部門的職責(zé)。根據(jù)《行政監(jiān)察法》的相關(guān)規(guī)定，《辦法》將行政問責(zé)適用范圍限定在行政機(jī)關(guān)及其工作人員、行政機(jī)關(guān)任命的其他人員，以及法律法規(guī)授權(quán)具有公共事務(wù)管理職能的組織、依法受委托從事公共事務(wù)管理活動(dòng)的組織及其從事公務(wù)的人員。同時(shí)，《辦法》根據(jù)相關(guān)上位法精神，規(guī)定省人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全省行政問責(zé)工作，各級(jí)政府行政機(jī)關(guān)按照管理權(quán)限負(fù)責(zé)管轄范圍內(nèi)的行政問責(zé)工作，及時(shí)查處本地區(qū)、本部門、本系統(tǒng)和本單位不履行、違法履行和怠于履行職責(zé)的問題，各級(jí)政府監(jiān)察機(jī)關(guān)具體組織實(shí)施行政問責(zé)工作。

　　3、縣糾風(fēng)辦關(guān)于20XX年度加強(qiáng)政府部門履職盡責(zé)督促檢查工作的意見：

　　總體要求：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞政府部門及其系統(tǒng)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、依法行政、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)民生等方面內(nèi)容，按照“統(tǒng)一組織、分級(jí)負(fù)責(zé)、分類督查、上下聯(lián)動(dòng)、破立并舉、堵疏結(jié)合”的原則，加大督促檢查力度，著力解決被督促檢查部門履職不力、作風(fēng)不實(shí)、為政不廉等問題，努力營(yíng)造依法履職、優(yōu)質(zhì)高效、廉潔從政的發(fā)展環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)南漳“十三五”發(fā)展良好開局及“四個(gè)南漳”建設(shè)提供有力保證。

　　4、縣紀(jì)委書記楊保東同志在20XX年全縣加強(qiáng)政府部門履職盡責(zé)督促檢查工作動(dòng)員會(huì)上的講話摘要：

　　加強(qiáng)政府部門履職盡責(zé)督促檢查工作是省委、省政府作出的重要決策和部署，是落實(shí)國(guó)務(wù)院和省、市、縣廉政工作會(huì)議精神的重要舉措。此項(xiàng)工作過去一直界定為行風(fēng)評(píng)議，從去年開始，更名為政府部門履職盡責(zé)督促檢查工作。名稱改了，但它包含的工作內(nèi)容不僅含有過去行風(fēng)評(píng)議的工作，更有推進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作各部門完成情況的督促檢查，不僅有主動(dòng)向“為官不為”等不良作風(fēng)開戰(zhàn)的紀(jì)律約束，更有找準(zhǔn)“病灶”，挖出“病根”，促使政府部門轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、提效能，在全縣上下營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、事業(yè)有為的內(nèi)在要求。各地各部門要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好督促檢查工作的緊迫感和責(zé)任感。

　　5、局長(zhǎng)聶在榮同志在全縣教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)全面督促檢查工作動(dòng)員會(huì)上的講話摘要

　　開展政府部門履職盡責(zé)全面督查工作，今年有一些新的特點(diǎn)：一是督查對(duì)象類型更多。實(shí)行分類督查，既有全面督查對(duì)象，又有點(diǎn)題督查對(duì)象，還有“回頭看”督查對(duì)象。二是督促檢查內(nèi)容更廣。同20XX年行風(fēng)評(píng)議相比，本次履職盡責(zé)督查，不僅評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)，而且評(píng)價(jià)履職盡責(zé)情況;不僅聚焦政策落實(shí)情況、業(yè)務(wù)開展情況，而且聚焦主體責(zé)任落實(shí)情況和依法治教情況，凡涉及教育系統(tǒng)的方方面面工作都是本次督促檢查的內(nèi)容。三是督查考評(píng)程序更嚴(yán)。本次全面督查主要采取明察暗訪、第三方監(jiān)督、集中評(píng)議、倒查追責(zé)四種方式。四是督查考評(píng)結(jié)果運(yùn)用更重。根據(jù)全省統(tǒng)一要求，還將履職盡責(zé)督查結(jié)果作為各單位目標(biāo)責(zé)任制考核及其主要負(fù)責(zé)人工作績(jī)效考核的重要依據(jù)，與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核、文明單位評(píng)選掛鉤。對(duì)考評(píng)不合格或者整改問題群眾不滿意的，要勒令限期整改，并對(duì)單位主要負(fù)責(zé)人實(shí)行約談。

　　【機(jī)關(guān)動(dòng)態(tài)播報(bào)】

　　1、南漳縣教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)全面督促檢查工作動(dòng)員會(huì)召開

　　4月22日，南漳縣教育局在縣職教中心組織召開全縣教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)全面督促檢查動(dòng)員會(huì)，貫徹落實(shí)省、市、縣加強(qiáng)履職盡責(zé)全面督查工作會(huì)議精神，安排部署全縣教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)全面督查工作。局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體機(jī)關(guān)干部，各鎮(zhèn)(區(qū))督學(xué)及中小學(xué)校(園)長(zhǎng)、書記等200余人參加會(huì)議。

　　會(huì)議宣讀了《全縣教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)全面督促檢查工作實(shí)施方案》、《全縣中小學(xué)及幼兒園校服、飲用奶、商業(yè)保險(xiǎn)、教材教輔、有償補(bǔ)課違規(guī)行為專項(xiàng)整治工作方案》，進(jìn)一步明確了接受履職盡責(zé)全面督查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、主要內(nèi)容，具體措施。引導(dǎo)與會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《湖北省行政問責(zé)辦法》。縣一中、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、武安鎮(zhèn)中心學(xué)校、九集中學(xué)、肖堰鎮(zhèn)高峰完小相關(guān)負(fù)責(zé)人作了表態(tài)發(fā)言。

　　會(huì)議指出，接受履職盡責(zé)全面督查，是對(duì)教育系統(tǒng)整體工作的一次大檢閱，是對(duì)提高群眾教育滿意度的一次大推動(dòng)，是對(duì)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一次大促進(jìn)，全縣教育系統(tǒng)要深化思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。要以本次接受履職盡責(zé)全面督查為抓手，向“履職不力”“作風(fēng)不實(shí)”“為政不廉”宣戰(zhàn)，努力營(yíng)造依法履職、優(yōu)質(zhì)高效、廉潔從政的發(fā)展環(huán)境，切實(shí)維護(hù)全縣教育系統(tǒng)良好形象，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

　　會(huì)議要求，要圍繞履職不力、作風(fēng)不實(shí)、為政不廉三大問題，采取公布舉報(bào)電話、舉報(bào)信箱，主動(dòng)接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)群眾的舉報(bào)，自覺接受“兩代表一委員”的督促檢查，認(rèn)真配合督查組的明察暗訪，積極組織開展“電視媒體問政”、“黨風(fēng)政風(fēng)熱線”、“民主集中評(píng)議”等活動(dòng)，真查真改、即知即改、邊督邊改、快查快改。

　　縣政府履職盡責(zé)督促檢查工作第二政風(fēng)督查組組長(zhǎng)劉繼國(guó)同志到會(huì)作了指導(dǎo)，對(duì)南漳教育局及早行動(dòng)，高規(guī)格的動(dòng)員部署給予了高度評(píng)價(jià)，他指出：南漳教育局在接受履職盡責(zé)全面督促檢查工作上思想認(rèn)識(shí)有深度、確立目標(biāo)有高度、措施要求有力度。

　　(南漳教育局 山曉峰 周良高 莫道忠供稿)

　　2、縣教研室精心部署履職盡責(zé)督促檢查工作

　　4月25日上午，縣教研室召開履職盡責(zé)督促檢查工作會(huì)，貫徹落實(shí)全縣教育系統(tǒng)履職盡責(zé)督促檢查動(dòng)員會(huì)精神，動(dòng)員、部署此項(xiàng)工作。

　　會(huì)議傳達(dá)了全縣教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)全面督促檢查工作會(huì)議精神，宣讀了實(shí)施方案。強(qiáng)調(diào)必須從三個(gè)方面抓緊抓實(shí)：一是統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)抓好履職盡責(zé)督促檢查工作的責(zé)任感和緊迫感，要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在推進(jìn)自主課堂、校園文化建設(shè)、特色打造、推優(yōu)及經(jīng)典誦讀等方面取得新進(jìn)展;二是抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)。牢固樹立“履職盡責(zé)沒有局外人、爭(zhēng)先進(jìn)位都是主力軍”的思想，把推進(jìn)履職盡責(zé)督促檢查工作轉(zhuǎn)化成個(gè)人提高職業(yè)素養(yǎng)、部門提能提效的自覺行為;三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施。查找存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，做到事事有回音，件件有著落，確保履職盡責(zé)檢查工作取得實(shí)效。 (縣教研室 周發(fā)慶供稿)

　　【典型經(jīng)驗(yàn)推介】

　　板橋鎮(zhèn)教育系統(tǒng)

　　接受履職盡責(zé)督促檢查工作規(guī)定動(dòng)作實(shí)，自選動(dòng)作新

　　4月27日，板橋鎮(zhèn)中心學(xué)校召開了全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作動(dòng)員大會(huì)，參加會(huì)議的有中心學(xué)校全體工作人員，全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園副校級(jí)以上的領(lǐng)導(dǎo)干部。中心學(xué)校還特意邀請(qǐng)了市人大代表劉友琴同志和縣政協(xié)委員張玲同志全程參與會(huì)議，接受“兩代表一委員”的監(jiān)督。

　　會(huì)議通過了《板橋鎮(zhèn)教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)全面監(jiān)督檢查工作實(shí)施方案》，板橋中學(xué)、涼泉完小兩個(gè)單位作了表態(tài)發(fā)言。督學(xué)杜興忠同志做了《以踏石留痕的精神，堅(jiān)決打贏接受履職盡責(zé)督促檢查這場(chǎng)硬仗》的動(dòng)員報(bào)告，要求全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園緊緊圍繞四個(gè)內(nèi)容，即主體責(zé)任、依法治校、服務(wù)師生和師德師風(fēng);聚焦三個(gè)問題，即履職不力、作風(fēng)不實(shí)和為政不廉;按照三個(gè)原則，即立查立改、真查真改和破立并舉;最終達(dá)到三個(gè)目標(biāo)，即依法履職、優(yōu)質(zhì)高效和廉潔從教。

　　會(huì)議要求在4月底以前，轄區(qū)6所中小學(xué)、幼兒園必須做到“五個(gè)一”：懸掛一副履職盡責(zé)宣傳標(biāo)語(yǔ);開設(shè)一個(gè)接受履職盡責(zé)督促檢查工作專欄，專欄一直持續(xù)到12月底;召開一場(chǎng)專題動(dòng)員會(huì)議;設(shè)立一個(gè)舉報(bào)信箱;開通一條政風(fēng)行風(fēng)熱線。杜督學(xué)強(qiáng)調(diào)，各校各園務(wù)必對(duì)黨忠誠(chéng)，本著對(duì)組織和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，牢牢抓住活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照階段性工作要求，強(qiáng)化工作措施，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，以優(yōu)良的工作成效向縣教育局交上一份滿意的答卷。 (板橋鎮(zhèn)中心學(xué)校 杜興忠供稿)

　　【各地動(dòng)態(tài)采風(fēng)】

　　1、金鐘完小增強(qiáng)“四種意識(shí)”強(qiáng)化履職盡責(zé)

　　4月22日下午，金鐘完小召開全校教職工大會(huì)，傳達(dá)全縣教育系統(tǒng)履職盡責(zé)督促檢查動(dòng)員會(huì)會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際通過增強(qiáng)“四種意識(shí)”，將履職盡責(zé)進(jìn)行到底。

　　一要正視“能力不足”問題，增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)。全體教職工要不斷增強(qiáng)“能力席位”意識(shí)，提升自己的精神狀態(tài)、業(yè)務(wù)能力，遠(yuǎn)離酒桌、牌桌，勤上講桌、課桌，切實(shí)履行崗位職責(zé)。

　　二要正視“作風(fēng)渙散”問題，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。把履職盡責(zé)與反“四風(fēng)”相結(jié)合，不推銷教輔資料、不參與辦班補(bǔ)課、不強(qiáng)制學(xué)生入商業(yè)保險(xiǎn)、不向家長(zhǎng)索要禮品禮金，自學(xué)接受家長(zhǎng)社會(huì)監(jiān)督，努力實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)同步推進(jìn)。

　　三要正視“效率低下”問題，增強(qiáng)勤政務(wù)實(shí)意識(shí)。學(xué)校將嚴(yán)肅查處不作為、慢作為、亂作為現(xiàn)象，在學(xué)生和家長(zhǎng)中開展民意測(cè)評(píng)，對(duì)師表形象差的教師給予處分，以此規(guī)范辦學(xué)行為，提升群眾滿意度。

　　四要正視“敷衍塞責(zé)”問題，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的引領(lǐng)作用、示范作用，強(qiáng)化責(zé)任、依法“履責(zé)”、嚴(yán)格“問責(zé)”，促使廣大教師既要搞好“授業(yè)”，又要虛心“傳道”，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。 (九集鎮(zhèn)金鐘完小 王強(qiáng)供稿)

　　2、武安鎮(zhèn)廣泛宣傳動(dòng)員，強(qiáng)化履職服務(wù)意識(shí)

　　一、組織動(dòng)員學(xué)習(xí)。自4月22日全縣教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作動(dòng)員會(huì)后，武安鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園立即行動(dòng)，逐級(jí)分層召開班子會(huì)、全體黨員教師會(huì)，傳達(dá)了會(huì)議精神，組織學(xué)習(xí)了《全縣教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作行動(dòng)方案》及聶局長(zhǎng)的重要講話，全面統(tǒng)一思想。

　　二、營(yíng)造宣傳氛圍。全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園采取電子屏滾動(dòng)播報(bào)、張掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)學(xué)習(xí)資料、簽訂承諾書、設(shè)置調(diào)查問卷等形式廣泛宣傳，積極營(yíng)造輿論氛圍。同時(shí)，積極鼓勵(lì)學(xué)生及其家長(zhǎng)參與監(jiān)督行動(dòng)，共同打造依法執(zhí)教、依法治校、依法治教的教育環(huán)境。

　　三強(qiáng)化履職服務(wù)。工作啟動(dòng)以來(lái)，各中小學(xué)、幼兒園從講政治的高度抓好自身建設(shè)，提升履職能力，做好本職工作，服務(wù)全校師生。一是要求全體黨員教師自我剖析，提高思想政治覺悟，落實(shí)主體責(zé)任，堅(jiān)持依法執(zhí)教，抓好教育教學(xué)工作，遠(yuǎn)離執(zhí)教不嚴(yán)，從教失德，為教失范。二是以師德活動(dòng)月為契機(jī)，著力查處“履職不力，作風(fēng)不實(shí)，為政不廉”等問題。

標(biāo)簽：教育系統(tǒng)履職盡責(zé)自查報(bào)告

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• 延頸鶴望  像鶴一樣伸長(zhǎng)頸子盼望。比喻盼望心切。
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• 諸如此例  許多像這樣的事例。
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