自查報道范文大全

　　開學(xué)兩周了，細(xì)心檢查一下班級管理的優(yōu)點(diǎn)和不足之處如下：

　　優(yōu)點(diǎn)：

　　1、學(xué)生基本進(jìn)入正常學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課基本能夠認(rèn)真聽講，坐姿、站姿基本到位。

　　2、大部分學(xué)生基本能遵守一日常規(guī)。

　　3、室內(nèi)衛(wèi)生清理和保持得比較好，黑板和多媒體整潔。

　　不足之處：

　　1 、做操（含眼操）時有些同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真，動作不夠準(zhǔn)確、規(guī)范。

　　2 、出操的時候，學(xué)生動作太慢，不夠快、齊，一部分學(xué)生走路時有說話現(xiàn)象，做操時有些學(xué)生不認(rèn)真做，經(jīng)提醒仍然不改。

　　3、有個別學(xué)生在課間追逐打鬧，大聲喧嘩。

　　4、放學(xué)站隊(duì)時速度太慢，拖拖拉拉，路隊(duì)不整齊。

　　針對這些不足，我決定采取以下措施整改：

　　1 、事事時時到位，做示范，及時發(fā)現(xiàn)問題，針對問題持之以恒地進(jìn)行糾正。

　　2 、加強(qiáng)思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感與道德感。

　　3 、學(xué)生干部要能起到了解情況、及時匯報的骨干帶頭作用。

　　4 、班級的衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面都落實(shí)到個人，做到每一個環(huán)節(jié)出了什么問題都能有專人負(fù)責(zé)。

　　5 、建立完善的評價體系，分小組進(jìn)行日常學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面的評比，小組與小組之間進(jìn)行競爭，小組內(nèi)部成員在進(jìn)行比賽的同時互相監(jiān)督、加油。

　　6 、加強(qiáng)全班學(xué)生的專項(xiàng)教育，利用好晨會、班會及時進(jìn)行班級各項(xiàng)情況的匯報、總結(jié)、反思、整頓，進(jìn)行針對性教育。

　　班主任管理是一門藝術(shù)，還有很多地方需要我去學(xué)習(xí)與進(jìn)步，而且我們這個班級調(diào)皮學(xué)生太多，紀(jì)律渙散，沒有凝聚力，需要老師找準(zhǔn)方法進(jìn)行耐心教育引導(dǎo)。所以，我相信只要我用一顆真誠的心，一定能感動每一個孩子，與他們成為朋友，進(jìn)行心靈上的交流與溝通，也相信我們的孩子會不斷進(jìn)步，我們的班級也會越來越好。

標(biāo)簽：班規(guī)管理自查報告范文

熱門成語

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• 橫災(zāi)飛禍  指意外的、平白無故的災(zāi)禍。同“橫禍飛災(zāi)”。
• 十指連心  十個指頭連著心。表示身體的每個小部分都跟心有不可分的關(guān)系。比喻親人跟自身休戚相關(guān)。
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• 五世其昌  世：代；其：時間副詞，交要。五世之后，子孫昌盛。舊時用于祝人新婚。
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• 群龍無首  一群龍沒有領(lǐng)頭的。比喻沒有領(lǐng)頭的，無法統(tǒng)一行動。
• 解弦更張  更：改換；張：給樂器上弦。改換、調(diào)整樂器上的弦，使聲音和諧。比喻改革制度或變更計(jì)劃、方法。
• 隨鄉(xiāng)入俗  到一個地方就按照這一個地方的風(fēng)俗習(xí)慣生活。也比喻到什么地方都能適應(yīng)。同“隨鄉(xiāng)入鄉(xiāng)”。
• 皓齒娥眉  皓：白的樣子。潔白的牙齒，修美的眉毛。形容女子容貌端莊美麗
• 鴻函巨櫝  指豐富的藏書。 明 胡應(yīng)麟 《詩藪·遺逸中》：“詎意零落異時，遽同草木，鴻函鉅櫝，散若晨星。”