按照學(xué)校黨委分工,我主要負責青年教職工的思想教育和培養(yǎng)工作;行政方面,我主要負責學(xué)校的教育教學(xué)工作。
黨的群眾路線教育活動開展以來,自己能夠嚴格按照上級黨委和學(xué)校黨委的要求,在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照群眾期盼、對照先進典型,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,認真查擺自己在“四風”方面的問題,深刻剖析“四風”問題的表現(xiàn)和原因,并針對存在原因和不足,明確了在今后工作中的改進措施?,F(xiàn)將對照檢查情況報告如下。
一、遵守黨的政治紀律情況:
作為一名基層的黨員干部,長期以來,我始終堅決擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,自覺嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖;在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致;嚴格貫徹執(zhí)行民主集中制,自覺維護班子團結(jié),帶頭維護學(xué)校的穩(wěn)定大局,在大是大非問題上能夠做到立場堅定,大事講原則,小事講風格,自覺服從組織決定,保證政令暢通。不過,通過進行深刻反思,我也認識到在遵守黨的政治紀律方面還存在不足,一是在政治學(xué)習(xí)上投入的時間和精力還不夠,二是創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)新能力不足,工作中習(xí)慣傳統(tǒng)思維,用老舊辦法進行管理,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,敢想敢干的創(chuàng)新精神不足等。
二、個人作風基本作風:
中央八項規(guī)定充分展示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴治黨、實干興邦的堅定決心;省委省政府若干意見和市委市政府二十條規(guī)定展現(xiàn)了省市委常委率先垂范、落實群眾路線、改進工作作風的堅定意志;市教育局的九項規(guī)定,也充分展示了局領(lǐng)導(dǎo)的決心和信心。在個人作風上,對照要求,經(jīng)過認真思考和自我反復(fù)排查,自我評價總體情況還不錯,一是在工作中察實情、出實招、辦實事、求實效;二是沒有官僚主義,平易近人,不擺架子,不帶官腔,主動團結(jié)教職工,和教職工融在一起;三是保持艱苦奮斗,勤奮工作,以飽滿的精神投入到工作中去,并且十分注意工作紀律;四是在生活上勤儉節(jié)約,能遠離享樂主義思想,能抑制奢靡之風,自覺抵制不健康思想和價值觀的影響。盡管如此,但與黨組織要求和不斷發(fā)展的形勢相比,相信仍存在一些問題和不足,比如宗旨意識不牢,深入一線與教職工面對面交流、心與心溝通方面做得不到位,為師生服務(wù)的思想意識還需進一步提高。
三、存在的主要問題
在活動期間,對照要求,通過認真查找、認真梳理、深刻剖析,歸納起來,自身存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)形式主義方面
一是在政治理論學(xué)習(xí)方面還不全面、不扎實。理論功底不扎實,對新時期黨的創(chuàng)新理論一知半解,浮于表面,淺嘗輒止。學(xué)習(xí)上存在形式主義,為興趣愛好而學(xué)習(xí)的時候多,為解決問題而學(xué)習(xí)的少。在日常工作中,有時會忙于具體事務(wù),而放松個人學(xué)習(xí)。二是主要表現(xiàn)在把布置當落實,把會議當落實,把講話當落實,不重視過程中的真抓實干,應(yīng)付差事,焰火效應(yīng)。反思一下,我們的課堂至今還存在以下問題:
(二)官僚主義方面
主要表現(xiàn)是平時習(xí)慣坐辦公室,深入一線,深入師生了解情況,促膝談心欠缺,老師們對教育教學(xué)的真知灼見聽不到,老師們的心理健康問題不了解,老師們的家庭生活中的一些困難不了解,蹲下身子看學(xué)生做不到,對學(xué)生關(guān)于豐富多采的課余生活的追求不了解,習(xí)慣于以以往的經(jīng)驗憑相當然來解決今天的問題,來制訂今天的管理措施。由于官僚主義作怪,相應(yīng)的問題出現(xiàn)在所難免:課堂上學(xué)生睡覺問題屢禁不止,教輔材料滿天飛,個別教師有償補課,一些教師敬業(yè)愛崗精神不強,體罰變相體罰現(xiàn)象頻出,學(xué)生宿舍管理問題多多,等等。
(三)享樂主義方面
一是吃苦耐勞精神少了。在工作中,有時滿足于現(xiàn)狀,陶醉于已取得的成績,習(xí)慣于用傳統(tǒng)的思維定勢辦事,改革創(chuàng)新意識不強。二是鉆研業(yè)務(wù)的精神少了。隨著年齡的增長,以記憶力不好為由,積極學(xué)習(xí)新知識的動力弱化,迎難而上的拼搏勁不如從前。
(四)奢靡之風問題
深知“一粥一飯,當思來之不易。半絲半縷,恒念物力維艱。”在平時工作和生活中,我一如既往地能夠做到不攀比、不講排場,自覺養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。外出辦事盡量乘坐公交車,在抵制奢侈之風上,自認為做的還是很好的。
同時明示:平時外出開會、辦事除特殊情況外,都是乘坐公交車;在工作中沒有出現(xiàn)過人情消費、職務(wù)消費、“三公”經(jīng)費開支等問題;工會工作8年來,沒有給上級工會領(lǐng)導(dǎo)送過禮物,也從未請上級工會領(lǐng)導(dǎo)吃過飯;沒有違規(guī)占用住房和辦公用房。
四、產(chǎn)生問題的原因分析
在“四風”問題上之所以存在上述這些現(xiàn)象和傾向,通過認真思考和總結(jié),我想存在主觀和客觀方面的原因,但主觀原因是主要的,究其根源,主要是世界觀、人生觀和價值觀“總開關(guān)”產(chǎn)生了一定偏差,具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
(一)理想信念在一定程度上有所放松
自認為自己有近30年黨齡,對共產(chǎn)主義理想是堅定的。但是,在現(xiàn)實生活中,看到改革開放以來腐敗猖獗、貧富懸殊、社會不公等問題,特別是自己一如既往地辛辛苦苦工作,卻感到前途渺茫,就感到心里“委曲”。由此,精神支柱就產(chǎn)生不牢固苗頭,所以說理想信念有所放松。
(二)宗旨意識在一定程度有所淡化
回想走上行政領(lǐng)導(dǎo)工作的近15年時間里,自認為黨的宗旨意識是比較強的。但是,這次活動讓我清醒認識到,對堅持改造世界觀、價值觀、人生觀的重要性認識不足,作為工會主席,以人為本、深入基層解決實際問題不夠。平時眼前的事想得多,長遠的事想得少;在工作上,不能很好地凝聚群眾的智慧和力量,在服務(wù)群眾上缺乏真功夫,缺乏積極地精神狀態(tài)和進取心。滿足于不出問題,與時俱進思想談薄,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,沒有有效發(fā)揮個人主觀能動性。
(三)黨性修養(yǎng)在一定程度有所放松
自認為自己從一名教師憑借自己的踏實工作一步步成為今天的工會主席,無論在何崗位,都能夠踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,都能做的有聲有色。自認各項工作經(jīng)驗比較多,黨性和黨的原則性都較強。但是,這次活動讓我清醒認識到,黨性修養(yǎng)是一輩子的事情,只有起點,沒有終點。由于沒有較好地通過自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性應(yīng)有程度的修養(yǎng),因而也就缺乏不斷加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性。比如,從政治理論方面來說,由于經(jīng)驗主義作怪,缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識的強烈愿望,常把工作當成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),從而運用理論知識指導(dǎo)工作實踐的能力就不夠強。
(四)政治紀律在一定程度有所放松
自認為自己受黨的培養(yǎng)教育多年,堅持黨的政治紀律是比較好的甚至是無可挑剔的。但是,這次活動讓我清醒認識到了自己存在的差距。突出表現(xiàn)在原則性下降,正義感有所退化;在堅持黨的原則性方面,缺乏大無畏精神。作為一名黨的干部,盡管在大是大非、重大問題上,自己的立場和態(tài)度是鮮明的,但在一些具體事情上,有時出于大局考慮,采取了容忍默認、聽之任之的態(tài)度,在一定程度上也助長了不良習(xí)氣的蔓延。
五、今后的努力方向和改進措施
此次黨的群眾路線教育實踐活動使我的思想認識得到了進一步錘煉,我將以此次活動為契機,牢固樹立正確的發(fā)展觀、政績觀,堅持邊學(xué)邊改,邊查邊改,邊干邊改,在今后工作中,要切實改進自己在“四風”等方面存在的問題,以實際行動維護黨的本色,踐行黨員標準。特提出以下努力方向和改進措施。
(一)努力方向
針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,決心在局黨委和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標準要求,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,振奮精神,加倍努力,以實際行動維護黨的本色,踐行黨員標準。堅持為民務(wù)實清廉,帶領(lǐng)全體會員為學(xué)校的發(fā)展壯大做出新貢獻。
(二)整改措施
1、力戒形式主義,強化實際、適用、實效工作作風。
一是進一步加強學(xué)習(xí),提升學(xué)以致用能力。將學(xué)習(xí)作為終身的追求、愛好和生活方式,依靠學(xué)習(xí)提高解決問題的能力,依靠學(xué)習(xí)最大程度的完善自我,并學(xué)以致用。二是在工作中堅決杜絕以文件落實文件、以會議安排工作、督導(dǎo)不力等問題,特別是對涉及教職工利益的敏感問題,要做到到一線查實情,到一線聽建議、到一線查實效,不做虛功,不為虛名,真正做到對教職工動真感情、見真行動。二是牢固樹立群眾觀念,忠實地執(zhí)行黨的群眾路線,以工作實際存在的問題為出發(fā)點,以提高教職工滿意度為落腳點,深入一線,摸清實情,真抓實干,傳遞正能量,開創(chuàng)工作新局面。
2、力戒官僚主義,強化真心、真情、真為民服務(wù)意識。
一是經(jīng)常到一線傾聽民意、集中民智,形成氛圍和諧、關(guān)系融洽、合力攻堅的發(fā)展局面;二是真心實意為教職工辦實事、辦好事,牢記教職工利益無小事,時刻把教職工的冷暖放心上;從教職工的所思、所想、所盼出發(fā),切實解決一些實際問題,把嘴上說的、紙上寫的、會上定的,變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、職工的利益。主動深入到教職工隊伍中去,“努力把自己錘煉成聽黨話、跟黨走、職工群眾信賴的‘娘家人’”;三是進一步落實“四必訪”“五必談”制度,做好思想波動等特殊人員的思想工作,為學(xué)校的和諧發(fā)展壯大保駕護航。用實際行動體現(xiàn)教育實踐活動成果。
3、力戒享樂主義,強化踏實、扎實、為民思想意識。
一是要時刻保持飽滿的工作熱情,堅決克服安于現(xiàn)狀、得過且過的思想,始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài),做好工會及分管工作;二是要時刻樹立表率意識,以身作則,要以敬畏之心對待本職工作,以真誠之心對待教職工,把工作精力放在持續(xù)發(fā)展上,把心思放在工作落實上;強化黨性觀念和宗旨意識,始終保持昂揚向上的工作狀態(tài),積極探索工作的新思路、新途徑、新方法,用實實在在的行動將自己分管的各項工作落到實處。
4、力戒奢靡之風,強化樸素、節(jié)約、廉潔從業(yè)意識。
一是堅持從嚴律己,認真執(zhí)行《廉政準則》和廉潔從政各項規(guī)定,嚴格執(zhí)行中央、省市及教育局的各項規(guī)定,始終做到自重、自警、自省、自勵,自覺抵制腐朽思想的侵蝕;二是牢記艱苦奮斗是黨的光榮傳統(tǒng)和政治本色,牢記“兩個務(wù)必”,嚴格約束自己從節(jié)約一滴水、一張紙做起,為推進學(xué)校發(fā)展做貢獻;三是做到為民務(wù)實清廉,要自覺把焦裕祿精神內(nèi)化于心,外踐于行,清清白白做人,兢兢業(yè)業(yè)履職,干干凈凈干事。
總之,我將以這次黨的群眾路線教育實踐活動為契機,履行好自身的工作職責,切實增強做好教職工工作的責任感和緊迫感;堅持黨的群眾路線,堅持以人為本,探索新形勢下工會工作的特點和規(guī)律,改進工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作能力和水平,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,振奮精神,加倍努力,努力把工會工作和自己分管的工作做深、做細、做實、做好,進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好教職工的根本利益,為學(xué)校的發(fā)展壯大多做貢獻。
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