一、執(zhí)行政治紀(jì)律、中央八項(xiàng)規(guī)定和省委六條意見(jiàn)、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》及我省實(shí)施方案、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況
(一)落實(shí)情況概述。
根據(jù)市委黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)工作部署,在市委第十六督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,中學(xué)黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)總書(shū)記系列講話(huà)精神,把貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見(jiàn)和市委實(shí)施意見(jiàn)作為教育實(shí)踐活動(dòng)的切入點(diǎn),認(rèn)真組織了學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)第一環(huán)節(jié)活動(dòng),堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,切實(shí)把“照鏡子、正衣冠”的要求落到了實(shí)處。
學(xué)校黨委認(rèn)為,近年來(lái),在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中學(xué)自覺(jué)踐行“責(zé)任、奉獻(xiàn)、超越”的鄖中精神,堅(jiān)持思想引領(lǐng)發(fā)展,堅(jiān)持圍繞教學(xué)中心,堅(jiān)持優(yōu)化育人環(huán)境,堅(jiān)持完善創(chuàng)新機(jī)制,堅(jiān)持貫徹教師為本,各項(xiàng)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勇于擔(dān)當(dāng),樂(lè)于奉獻(xiàn),廉潔奉公,帶領(lǐng)全校教職工埋頭苦干,扎實(shí)工作,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)聲譽(yù)的持續(xù)提升。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),發(fā)揮政治核心作用。學(xué)校黨委堅(jiān)持中心
組理論學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。校黨委通過(guò)在全校開(kāi)展“鄖中夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng)和道德講堂等活動(dòng),樹(shù)立正面典型,弘揚(yáng)高尚師德,貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,秉承“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),為民族擔(dān)當(dāng)”的教育理想,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)。中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“六條意見(jiàn)”出臺(tái)以來(lái),學(xué)校黨委結(jié)合實(shí)際,出臺(tái)了系列規(guī)定,并嚴(yán)格督辦落實(shí)。特別是20xx 年3月出臺(tái)的《十堰市中學(xué)關(guān)于轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)的實(shí)施意見(jiàn)》,對(duì)班子成員提出五項(xiàng)具體要求。意見(jiàn)強(qiáng)調(diào)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭示范,自覺(jué)學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),善于做事,雷厲風(fēng)行,勇于擔(dān)當(dāng),淡泊名利,甘于奉獻(xiàn),克難攻堅(jiān),勇創(chuàng)第一;要深入實(shí)際,經(jīng)常深入辦公室、教室、學(xué)生食堂和宿舍,堅(jiān)持每學(xué)期聽(tīng)課(含班會(huì))不少于40節(jié),每周至少在學(xué)生食堂就餐1次,每年級(jí)各聯(lián)系1個(gè)學(xué)生宿舍;要改進(jìn)會(huì)風(fēng),不開(kāi)無(wú)準(zhǔn)備會(huì),不開(kāi)無(wú)效果會(huì),限制開(kāi)會(huì)時(shí)間和開(kāi)會(huì)次數(shù);要厲行節(jié)約,校內(nèi)開(kāi)會(huì)不準(zhǔn)備茶和茶杯,不發(fā)瓶裝水,不掛橫幅,校外不參加旅游性質(zhì)的會(huì)議,不住超標(biāo)準(zhǔn)房間;文明辦公,堅(jiān)持提前到崗,上班不做與工作無(wú)關(guān)的事,工作期間不飲酒。20xx年3月,結(jié)合“五個(gè)專(zhuān)項(xiàng)”治理,修訂了《十堰市中學(xué)公務(wù)用車(chē)使用及公務(wù)接待管理辦法》,禁止公車(chē)私用,同時(shí)規(guī)定必要的接待活動(dòng)原則上安排在學(xué)校教工餐廳吃自助餐。20xx年4—5月,學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了“五個(gè)專(zhuān)項(xiàng)”治理活動(dòng)。
“八項(xiàng)規(guī)定”實(shí)施以來(lái),學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)要求控制“三公”經(jīng)費(fèi)使用,無(wú)超標(biāo)準(zhǔn)接待和公車(chē)私用及公車(chē)入私戶(hù)等現(xiàn)象,節(jié)假日嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)車(chē)輛封存制度。學(xué)校三公經(jīng)費(fèi)支出呈逐年下降趨勢(shì):經(jīng)自查,20xx年第一季度招待費(fèi)49199.2元,與20xx年一季度同比下降62%;20xx年第一季度公車(chē)使用費(fèi) 12815.26元,與20xx年第一季度同比下降34%。
3、規(guī)范常規(guī)管理,提高工作效能。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了日常管理工作。一是加強(qiáng)對(duì)有關(guān)文明辦公等情況的每周例行檢查,每周檢查結(jié)果向全校通報(bào)。重點(diǎn)檢查上班遲到、早退和在利用上班時(shí)間網(wǎng)游、網(wǎng)購(gòu)、網(wǎng)聊、炒股和看無(wú)關(guān)視頻等違規(guī)違紀(jì)行為;二是與市網(wǎng)監(jiān)支隊(duì)聯(lián)絡(luò),采購(gòu)上網(wǎng)行為管理設(shè)備,屏蔽了有關(guān)網(wǎng)游、網(wǎng)購(gòu)和炒股等與工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)站;三是各部門(mén)結(jié)合專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),清理部門(mén)重要工作事項(xiàng),優(yōu)化辦事流程,簡(jiǎn)化辦事程序,公開(kāi)辦事電話(huà),向?qū)W生和家長(zhǎng)公示。辦事流程進(jìn)一步優(yōu)化后在學(xué)校網(wǎng)站公告。四是高度重視電話(huà)投訴和網(wǎng)上問(wèn)政工作。僅20xx年2至5月份,辦公室就通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站“反饋中心”平臺(tái)向?qū)W生家長(zhǎng)解答各種疑難問(wèn)題30余個(gè),同時(shí)學(xué)校還通過(guò)“家校通”短信平臺(tái)及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)布有關(guān)放假、安全等信息。“反饋中心”和“家校通”搭建了家校溝通的良好渠道。
(二)查找遵守政治紀(jì)律情況的不足。
盡管學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,嚴(yán)循黨的教育方針,但在具體的教育教學(xué)實(shí)踐中,或多或少還存在一些不足。
一是黨委班子在維護(hù)黨的政治紀(jì)律的自覺(jué)性和責(zé)任感方面有欠缺。具體表現(xiàn)在對(duì)國(guó)家改革發(fā)展過(guò)程中面臨的挑戰(zhàn)認(rèn)識(shí)不足,政治敏感性不夠強(qiáng),強(qiáng)調(diào)教學(xué)工作多,強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律少,導(dǎo)致部分教職工黨員意識(shí)淡薄,戰(zhàn)斗堡壘作用削弱。
二是學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中對(duì)黨的教育方針領(lǐng)會(huì)不深,存在片面追求升學(xué)率的政績(jī)觀(guān),存在少量超計(jì)劃招生現(xiàn)象。
三是對(duì)貫徹國(guó)家新課程改革,思想解放不夠,課程改革方案中的有些要求落實(shí)不到位。
四是隨著辦學(xué)聲譽(yù)持續(xù)提升,個(gè)別班子成員有了驕傲自滿(mǎn)情緒。
(三)班子需要回應(yīng)和說(shuō)明的問(wèn)題。
一是學(xué)校無(wú)專(zhuān)門(mén)行政辦公樓,班子成員辦公用房系由科技樓二樓物理實(shí)驗(yàn)室改造而成,存在結(jié)構(gòu)性超標(biāo)(38.25到46.8平米)。
二是學(xué)校無(wú)設(shè)立“小金庫(kù)”等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律問(wèn)題,所有費(fèi)用支出一律經(jīng)財(cái)政監(jiān)管賬戶(hù)開(kāi)支。
三是學(xué)校目前有公務(wù)用車(chē)兩部,分別為日產(chǎn)天籟(2006年購(gòu)買(mǎi))和大眾邁騰(20xx年購(gòu)買(mǎi))。
四是黨委班子成員住房全部為商業(yè)購(gòu)買(mǎi),無(wú)違規(guī)占用公房現(xiàn)象;班子成員家屬、子女均未從事經(jīng)商辦企業(yè)等職業(yè)。
五是經(jīng)自查黨委班子成員無(wú)人持有私人會(huì)所會(huì)員卡,無(wú)人曾出入過(guò)私人會(huì)所。
(四)關(guān)于群眾反映收取補(bǔ)課費(fèi)和資料費(fèi)問(wèn)題。
我校存在收取補(bǔ)課費(fèi)和資料費(fèi)現(xiàn)象。近幾年,經(jīng)各年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)同意,學(xué)校平均每學(xué)期向?qū)W生收取了300元左右的補(bǔ)課費(fèi)和資料費(fèi),統(tǒng)一上交學(xué)校財(cái)政監(jiān)管賬戶(hù)開(kāi)支。收取的補(bǔ)課費(fèi)用于周六和寒暑假補(bǔ)課,資料費(fèi)用于學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔資料和印刷試卷等,每學(xué)期結(jié)束向?qū)W生公示補(bǔ)課費(fèi)和資料費(fèi)開(kāi)支情況,多退少補(bǔ)。
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
(一)形式主義方面存在的突出問(wèn)題及其主要表現(xiàn)。
1、學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)在目的、細(xì)節(jié)和落實(shí)上考略不周到,效果不明顯,部分教師認(rèn)為是走形式。20xx年以來(lái),學(xué)校為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)改革和教學(xué)過(guò)程管理,先后出臺(tái)了《中學(xué)合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)及運(yùn)行評(píng)價(jià)辦法》(試行)、《中學(xué)備課工作規(guī)范》、《中學(xué)學(xué)生作業(yè)管理辦法》等規(guī)范性文件。制定這些文件的初衷是要加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程監(jiān)管,提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量。但這些文件因?yàn)槠鸩輹r(shí)調(diào)研不足或是與老師們解釋溝通不夠等原因,未能完全落實(shí)到位。特別是合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)及評(píng)價(jià)工作尚處于停滯狀態(tài);開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)質(zhì)班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng),導(dǎo)演痕跡明顯,真實(shí)性不夠等。老師們認(rèn)為學(xué)校是在搞形式主義。
2、新課程改革已歷時(shí)4年,但新課改涉及的課程設(shè)臵、學(xué)分管理等有文件,未落實(shí)。事關(guān)學(xué)校發(fā)展的教科研工作基本停滯。
3、學(xué)校會(huì)議偏多,時(shí)長(zhǎng)控制不夠,從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到中層干部到年級(jí)各個(gè)層次都有不同程度體現(xiàn)。每學(xué)期召開(kāi)全校教職工大會(huì)4次以上、校長(zhǎng)辦公會(huì)10次以上、中層干部會(huì)5次以上、處室年級(jí)大會(huì)3次以上、班主任會(huì)議和學(xué)科組會(huì)議每周舉行,部分同志每個(gè)會(huì)議都要參加,會(huì)議偏多。全校教職工大會(huì)會(huì)議時(shí)長(zhǎng)控制不夠,每周班主任例會(huì)主題不夠突出。
4、有些工作重形式、輕實(shí)效。如晨午檢形式大于實(shí)際作用;部分教學(xué)活動(dòng)未能完全兼顧學(xué)科、學(xué)生和班級(jí)差異,強(qiáng)調(diào)一律化;學(xué)生宿舍推行“被罩、床單、枕頭”三統(tǒng)一,不切合實(shí)際;學(xué)校對(duì)老師檢查評(píng)比過(guò)于頻繁,導(dǎo)致老師壓力較大,有怨言。
5、學(xué)校班子在有關(guān)迎檢工作中存在懸掛橫幅、制作歡迎牌等形式主義傾向。如20xx年在迎接全省消防檢查工作時(shí),在科技樓兩側(cè)懸掛了兩條垂直大條幅,花里胡哨,形式主義,教師有意見(jiàn)。
(二)官僚主義方面存在的突出問(wèn)題及其主要表現(xiàn)。
1、涉及教職工切身利益的制度制定和活動(dòng)開(kāi)展征求老師意見(jiàn)不夠廣泛,跟老師們溝通解釋不夠充分,部分老師不能理解。20xx年3月份以來(lái),學(xué)校出臺(tái)了《關(guān)于對(duì)鄖中家園實(shí)行物業(yè)化管理的決定》、《中學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案》、《中學(xué)教職工考勤制度》和《中學(xué)高考獎(jiǎng)勵(lì)方案》等一系列關(guān)乎教職工切身利益的校內(nèi)規(guī)范性文件,除《中學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案》和《中學(xué)第二輪崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》經(jīng)過(guò)三輪征求意見(jiàn)并經(jīng)六屆教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)議表決通過(guò)外,其它幾項(xiàng)制度基本上都是校長(zhǎng)辦公會(huì)討論通過(guò)后發(fā)布執(zhí)行,部分教職工對(duì)文件精神了解不多、領(lǐng)會(huì)不深,學(xué)校跟老師們解釋溝通不夠,造成文件在執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)了“腸梗阻”現(xiàn)象。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子深入辦公室、教室、寢室和食堂不夠,不能全面了解學(xué)生、老師的實(shí)際困難和真實(shí)想法,師生們反映問(wèn)題的渠道和途徑有限。班子成員在落實(shí)《十堰市中學(xué)關(guān)于轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)的意見(jiàn)》中不同程度打了折扣,特別是在每周一次學(xué)生陪餐制和包聯(lián)學(xué)生宿舍制方面尚未真正落實(shí)到位。
3、因百年校慶和換屆選舉原因,20xx年七月至今未召開(kāi)“教代會(huì)”,教職工的民主權(quán)益沒(méi)有得到體現(xiàn),有關(guān)中層以上干部和非教學(xué)崗位民主測(cè)評(píng)系臨時(shí)召開(kāi)教代會(huì)測(cè)評(píng),準(zhǔn)備不充分,且未能做到當(dāng)場(chǎng)計(jì)票,部分老師有意見(jiàn)。
4、退休職工管理服務(wù)工作沒(méi)能做到制度化,班子成員與離退休老教師們?nèi)粘贤ㄝ^少。
(三)享樂(lè)主義方面存在的突出問(wèn)題及其主要表現(xiàn)。
1、在八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)之前,學(xué)校公務(wù)接待工作在陪餐人數(shù)、餐費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、接待范圍等有時(shí)存在超標(biāo)現(xiàn)象。
2、班子成員中仍有少數(shù)同志思想懈怠,在群眾中未能較好發(fā)揮表率作用,如在公共場(chǎng)所打牌和“卡五星”、值周到崗不及時(shí)、所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)不優(yōu)等。
3、班子成員工作質(zhì)量意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)不強(qiáng),工作只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬;缺少爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)勁頭,缺少改革創(chuàng)新勇氣;遇到問(wèn)題找客觀(guān)原因多,主動(dòng)想辦法少,存在畏難情緒。
4、因兼課任務(wù)較重,班子成員對(duì)分管的工作直接過(guò)問(wèn)和思考不夠,管理不夠精細(xì),辦事效率不高,同時(shí)有時(shí)也表現(xiàn)出工作累工作多的怨言。
(四)奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題及其主要表現(xiàn)。
1、艱苦奮斗、勤儉辦事的作風(fēng)有所淡泊,厲行勤儉節(jié)約上開(kāi)源節(jié)流不夠,存在水電、辦公用品和設(shè)施浪費(fèi)現(xiàn)象。如在更新學(xué)生課桌凳、投影儀等教育教學(xué)設(shè)施時(shí),對(duì)淘汰的舊課桌椅和舊電視機(jī)隨意棄擲,未能做到廢舊利用。
2、后勤服務(wù)部門(mén)常規(guī)維修和設(shè)施保障浪費(fèi)嚴(yán)重,辦公樓衛(wèi)生保潔、小型維修維護(hù)、教育教學(xué)活動(dòng)后勤服務(wù)等輕體力勞動(dòng)無(wú)人愿做,存在隨意購(gòu)買(mǎi)社會(huì)服務(wù)現(xiàn)象。
3、學(xué)校教職工勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng),對(duì)教師辦公用電和學(xué)生照明用電尚未制定明確管理規(guī)范,教師辦公室空調(diào)空耗和公共場(chǎng)所“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象比較普遍;紙張和粉筆等辦公用品在購(gòu)買(mǎi)和使用環(huán)節(jié)缺乏有效監(jiān)管,浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。家屬區(qū)水電設(shè)施陳舊老化,水電滴跑漏現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
(五)貫徹黨政干部任用條例,在用人方面存在的突出問(wèn)題及其主要表現(xiàn)。
學(xué)校黨委班子成員由市委組織部門(mén)考核任命,其他中層干部面向全校實(shí)行公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)選拔,按照規(guī)定程序報(bào)批,任期屆滿(mǎn)重新競(jìng)聘上崗,尚不存在違規(guī)用人問(wèn)題。
(六)聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題及表現(xiàn)。
1、鄖中家園尚未通暖氣、熱水和天然氣,水電設(shè)施老化比較嚴(yán)重,教職工校內(nèi)健身設(shè)施缺乏,在一定程度上影響了教職工工作和生活質(zhì)量。
2、名師工程建設(shè)缺乏具體措施,教師走出去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不多,在一定程度上影響了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
3、學(xué)校對(duì)貧困生、學(xué)困生、心困生和疾困生關(guān)注不夠,幫扶和心理調(diào)節(jié)不及時(shí)。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子存在以上各種問(wèn)題,究其原因是多方面的。 一是理想信念、黨性修養(yǎng)的自律意識(shí)淡化。隨著學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)持續(xù)提升,班子成員干事創(chuàng)業(yè)的激情減退,驕傲自滿(mǎn)的情緒滋生,在宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)和組織紀(jì)律等方面放松了對(duì)自己的要求。學(xué)校黨委思想引領(lǐng)不夠,班子成員之間相互幫助、相互批評(píng)和相互監(jiān)督力度不足。
二是立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念模糊。黨委班子成員總以為自己很了解情況、“讀懂”了群眾意愿,在出臺(tái)文件、制定政策時(shí)不接地氣,深入基層和服務(wù)師生的觀(guān)念有所淡泊,個(gè)人主義和主觀(guān)主義思想有所抬頭,脫離了群眾路線(xiàn)。
三是對(duì)中央新時(shí)期教育改革精神學(xué)習(xí)不深、把握不準(zhǔn)。十八大明確提出:全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。但學(xué)校在實(shí)際工作中,出現(xiàn)了盲目迎合社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)子女考重點(diǎn)大學(xué)的期待,簡(jiǎn)單以升學(xué)率論英雄,在培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中存在重智育輕德育的不良傾向。
四是監(jiān)督檢查機(jī)制不夠健全。學(xué)校出臺(tái)有些制度本意是要推動(dòng)工作發(fā)展,但由于監(jiān)督檢查機(jī)制未能及時(shí)跟上,使得有些制度處于“樓閣”狀態(tài);還有些文件的出臺(tái)僅是為了迎合上級(jí)工作考核,滿(mǎn)足于“檔案完整”,考核不丟分即可,使這些文件處于“休眠”狀態(tài)。監(jiān)督檢查機(jī)制不夠健全,導(dǎo)致部分工作推進(jìn)不力。
五是反思總結(jié)不夠,質(zhì)量意識(shí)欠缺。黨委班子成員對(duì)分管年級(jí)和處室的工作指導(dǎo)不夠,在開(kāi)展部分活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備不周,對(duì)開(kāi)展活動(dòng)的目的、意義及改進(jìn)措施等欠思考,活動(dòng)結(jié)束后欠反思,部分工作年年做,年年都是老樣子。
六是節(jié)約意識(shí)淡薄,“財(cái)大氣粗”思想發(fā)散。在一些同志的思想意識(shí)中,認(rèn)為中學(xué)辦學(xué)規(guī)模大,收費(fèi)情況良好,出現(xiàn)一些水電滴跑漏、浪費(fèi)幾張紙、丟棄幾只粉筆、扔掉幾張課桌凳是小事,其實(shí)這與學(xué)校管理育人的要求相悖,與艱苦奮斗的傳統(tǒng)相悖,絕不能掉以輕心。
四、今后努力的方向和措施
中學(xué)作為鄂西北歷史最為悠久的學(xué)校,為十堰的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文明的發(fā)展作出了較大的貢獻(xiàn),但按照市委周霽書(shū)記20xx年對(duì)中學(xué)提出“鍥而不舍引領(lǐng)鄂西北教育發(fā)展”的希望,我們還需要謙虛謹(jǐn)慎,解放思想,凝心聚力,改革創(chuàng)新,全面提升辦學(xué)水平,爭(zhēng)創(chuàng)湖北一流和全國(guó)知名的學(xué)校。
針對(duì)學(xué)校班子在政治紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的一些問(wèn)題,我們將嚴(yán)格按照中央和省委、市委有關(guān)要求,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,采取有效措施,認(rèn)真加以整改。
(一)進(jìn)一步端正領(lǐng)導(dǎo)干部的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、政績(jī)觀(guān)。提升高尚思想境界和政治素養(yǎng),錘煉嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)工作作風(fēng),用習(xí)總書(shū)記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”高標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自身,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,獻(xiàn)身教育事業(yè),獻(xiàn)身黨的事業(yè)。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度,辦好《學(xué)習(xí)與實(shí)踐》,堅(jiān)持用黨的十八大和十八屆三中全會(huì)以及習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作大局,銳意改革,勇于擔(dān)當(dāng),教育廣大教職員工在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,消除雜音,凝聚共識(shí),促進(jìn)發(fā)展。全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,將“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),為民族擔(dān)當(dāng)”的精神落到實(shí)處,健全學(xué)生人格品質(zhì),為社會(huì)培養(yǎng)更多更好有用人才。
(三)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。按照省級(jí)示范高中的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按計(jì)劃和“三限生”政策招生;嚴(yán)格按新課程改革的要求開(kāi)齊開(kāi)足必修、選修課程;嚴(yán)格按湖北省廳級(jí)聯(lián)席會(huì)議精神落實(shí)教輔資料“一科一輔”的規(guī)定;嚴(yán)格按省市物價(jià)、教育部門(mén)的規(guī)定收取學(xué)雜費(fèi)用。
(四)進(jìn)一步完善教代會(huì)制度,加強(qiáng)民主治校建設(shè)步伐。學(xué)校已經(jīng)順利完成了第七屆教代會(huì)和第十五屆工會(huì)代表?yè)Q屆選舉工作,計(jì)劃6月份完成工會(huì)委員會(huì)換屆選舉。學(xué)校在5月21日的換屆選舉動(dòng)員大會(huì)上公開(kāi)承諾,新一屆教代會(huì)和工會(huì)委員會(huì)換屆選舉完成后,將出臺(tái)一部完整的工作章程,今后凡涉及學(xué)校整體發(fā)展的重大建設(shè)和改造項(xiàng)目以及涉及教職工切身利益的重大決定和規(guī)范性文件等,堅(jiān)決落實(shí)從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線(xiàn),廣泛征求教職工意見(jiàn)建議,通過(guò)教代會(huì)表決決定,充分發(fā)揮教代會(huì)代表民主參與和監(jiān)督學(xué)校管理的職能。同時(shí)進(jìn)一步建立完善校長(zhǎng)信箱、校長(zhǎng)接待日制度,暢通群眾意見(jiàn)溝通渠道,走好群眾路線(xiàn)。
(五)進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,建立完善現(xiàn)代學(xué)校制度體系。高考結(jié)束后,學(xué)校將結(jié)合教職工對(duì)學(xué)校管理工作反映的問(wèn)題,制定和完善以下規(guī)章制度:黨委(校長(zhǎng))辦公會(huì)議事規(guī)則、黨委中心組學(xué)習(xí)管理細(xì)則、各類(lèi)會(huì)議管理辦法、公務(wù)接待管理辦法、教師備課和作業(yè)批改工作規(guī)范、公共水電和辦公用品管理制度、教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比工作規(guī)范、學(xué)校迎檢工作實(shí)施辦法等,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,有效克服形式主義和官僚主義中存在的問(wèn)題。
(六)進(jìn)一步完善厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的有關(guān)工作措施。在家屬區(qū)實(shí)施水電綜合改造,實(shí)行用戶(hù)刷卡消費(fèi)。逐步淘汰高耗能電器,推廣節(jié)能電器,從多方面開(kāi)源節(jié)流,杜絕空耗,降低成本,提高效率。
(七)進(jìn)一步加大為教職工謀福利、辦好事工作力度,力所能及解決群眾生活困難。今年計(jì)劃建設(shè)教職工健身中心、校園熱暖工程、家屬區(qū)天然氣工程,增加教職工體檢頻率和項(xiàng)目,新開(kāi)辟教工游泳等陽(yáng)光健身項(xiàng)目,通過(guò)開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)為師生和家長(zhǎng)辦幾件實(shí)事。
(八)進(jìn)一步加強(qiáng)老干部工作。決定班子成員中拿出一名校級(jí)干部分管老干部工作,配齊老干部專(zhuān)職工作人員,切實(shí)做好老干部管理和服務(wù)工作。
(九)繼續(xù)加大貧困生資助范圍和學(xué)困生幫扶力度。學(xué)校在繼續(xù)與有關(guān)愛(ài)心企業(yè)和慈善人士協(xié)作辦好珍珠班、宏志班的同時(shí),進(jìn)一步拓展籌資渠道,擴(kuò)大貧困生資助范圍,實(shí)現(xiàn)貧困生資助全覆蓋;對(duì)學(xué)困生堅(jiān)持因材施教,有針對(duì)性地做好學(xué)業(yè)扶持和心理輔導(dǎo)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面發(fā)展。
(十)進(jìn)一步健全學(xué)校監(jiān)督檢查工作機(jī)制。充分發(fā)揮教代會(huì)民主參與和監(jiān)督學(xué)校管理的工作職能,加大對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度特別是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定的落實(shí)力度,理順各處室各年級(jí)管理工作流程,向師生和家長(zhǎng)公示,對(duì)各項(xiàng)工作本著公開(kāi)、公平、公正的原則,堅(jiān)持做到有布臵、有檢查、有通報(bào)、有結(jié)果、有反饋。逐步健全問(wèn)責(zé)機(jī)制,打通“腸梗阻”,形成“直通車(chē)”。
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