自查報(bào)道范文大全

我校黨總支嚴(yán)格按照省委、省教育廳黨組的要求，以整風(fēng)精神開展群眾路線教育活動(dòng)，以領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員轉(zhuǎn)變作風(fēng)為重點(diǎn)，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，堅(jiān)持做到八個(gè)到位(即全面貫徹落實(shí)中央精神，深化思想認(rèn)識(shí)要到位;發(fā)揮一把手關(guān)鍵作用，履行第一責(zé)任人職責(zé)要到位;堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，引導(dǎo)群眾參與要到位;帶頭把自己擺進(jìn)去，查擺四風(fēng)問題要到位;開好專題民主生活會(huì)，批評(píng)和自我批評(píng)要到位;堅(jiān)持邊查邊改、立行立改，解決突出問題要到位;落實(shí)從嚴(yán)要求方針，督促指導(dǎo)要到位;堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)，統(tǒng)籌結(jié)合要到位)，堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)，積極創(chuàng)建群眾滿意的班子和學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)班子在回頭看和反復(fù)征求群眾意見的基礎(chǔ)上，對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照群眾期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，認(rèn)真查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距和四風(fēng)方面的突出問題，邊反思邊整改?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：

一、遵守黨的政治紀(jì)律，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委六條意見、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況

1.嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、學(xué)校黨總支堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，以兩會(huì)一課為載體，積極開展黨員教育管理工作，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，有計(jì)劃地開展動(dòng)員、輔導(dǎo)、討論活動(dòng)，增強(qiáng)了辦好人民滿意教育的決心和信心;堅(jiān)持民主集中制原則，反對(duì)選人用人上的不正之風(fēng)，開展黨員示范崗培訓(xùn)，受到了群眾的好評(píng);講政治、講正氣，不信謠、不傳謠，體現(xiàn)了班子較為扎實(shí)的思想政治素質(zhì)。

2.認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委六條意見，努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)。為了使中央八項(xiàng)規(guī)定和省委六條意見落到實(shí)處，我校領(lǐng)導(dǎo)班子制訂了《八堅(jiān)持、八克服》，即堅(jiān)持依法治校治教，克服政令不暢現(xiàn)象;堅(jiān)持崗位責(zé)任落實(shí)，克服懈怠推諉現(xiàn)象;堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)高效教學(xué)，克服低效敷衍現(xiàn)象;堅(jiān)持勤儉節(jié)約辦事，克服奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象;堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)良好作風(fēng)，克服慵懶散軟現(xiàn)象;堅(jiān)持遵守勞動(dòng)紀(jì)律，克服遲到早退現(xiàn)象;堅(jiān)持培育校園文化，克服行為失范現(xiàn)象;堅(jiān)持樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，克服畏難厭學(xué)現(xiàn)象。此規(guī)定導(dǎo)引作風(fēng)明顯。為了細(xì)化轉(zhuǎn)變作風(fēng)要求，領(lǐng)導(dǎo)班子制訂了《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的實(shí)施辦法》和《2013年水果湖一中行評(píng)工作實(shí)施方案》，取得的成效是：①?zèng)]有公款吃請(qǐng)行為。學(xué)校規(guī)定，一般情況下不設(shè)招待宴。今年春節(jié)沒有宴請(qǐng)社區(qū)機(jī)關(guān)單位，至今沒有設(shè)宴招待任何一個(gè)來訪單位。市政治教研活動(dòng)在我校舉行，學(xué)校只給20名教研員、專家各提供了一份盒飯;②沒有公款送禮行為。既不送出，也不納入③沒有公款旅游行為。今年以來，沒有安排一個(gè)教職工公款旅游;④沒有鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校強(qiáng)調(diào)節(jié)約水電紙張，空調(diào)開啟和使用有溫度規(guī)定，用紙要求是雙面打印，辦公室擬文稿都是用廢紙。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)都厲行節(jié)約，杜絕奢華，如春節(jié)團(tuán)拜會(huì)108位教職工參加，僅花費(fèi)1205元買了些糖果;⑤沒有濫發(fā)錢物行為。今年春節(jié)給每個(gè)教職工、離退休人員發(fā)放了一千元慰問金，老師過生日發(fā)給一百元慰問金。除此之外，至今未給教職工違規(guī)發(fā)放巧立名目的錢物;⑥沒有違規(guī)配備、使用公務(wù)用車。學(xué)?，F(xiàn)有兩臺(tái)公務(wù)用車，均是經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后購置的，專用于教研活動(dòng)和各種公務(wù)活動(dòng)，沒有公車私用現(xiàn)象;⑦沒有領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)多購多占公有住房。4名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)1個(gè)住校內(nèi)，3個(gè)住校外，都只有一套公有住房。其他干部也都只有一套公有住房;⑧文件簡報(bào)得以精減。今年1-10月，學(xué)校發(fā)文18個(gè)。編發(fā)簡報(bào)5期，每期不超過1000字;⑨三公經(jīng)費(fèi)大幅下降，未安排一個(gè)干部、員工出國(境)考察，未安排一次公務(wù)宴請(qǐng)，公務(wù)用車管理嚴(yán)格，故三公經(jīng)費(fèi)大幅下降。

二、查擺出的四風(fēng)問題及具體表現(xiàn)

黨內(nèi)外群眾和班子反復(fù)查擺、認(rèn)真梳理，認(rèn)為班子存在官僚主義、形式主義、享樂主義問題，具體表現(xiàn)是：

1.形式主義方面：

①把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo)。表面上抓得緊，如集中學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)篇目、參與人員都到位了，但理解不透徹，討論不充分，自學(xué)不自覺，讀書筆記不詳實(shí)，考核手段不嚴(yán)格。

②調(diào)查研究處于被動(dòng)狀態(tài)。陷于事務(wù)性工作，對(duì)調(diào)研不夠重視，常常事前不調(diào)研，事后再調(diào)研;有時(shí)為響應(yīng)號(hào)召而調(diào)研，調(diào)研不深入，缺乏針對(duì)性。

③制度、設(shè)想落實(shí)不夠，有些問題解決不及時(shí)。如班級(jí)財(cái)產(chǎn)、設(shè)備管理不到位，破壞性大，教學(xué)設(shè)施的維修與更新不能滿足教學(xué)工作的需要;還存在個(gè)別教師校外辦班行為，教輔資料征訂需進(jìn)一步規(guī)范。

2.官僚主義方面：

①存在脫離群眾、脫離實(shí)際現(xiàn)象。與群眾面對(duì)面的交流較少，對(duì)干部和群眾的了解不夠全面;有行政化傾向，習(xí)慣于聽匯報(bào)、發(fā)指示;有時(shí)工作態(tài)度生硬，工作方法簡單。

②服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。如教職工的業(yè)余文體活動(dòng)開展的少，教工之家形同虛設(shè);對(duì)青年教師的政治進(jìn)步和專業(yè)化成長關(guān)心不夠，教工團(tuán)支部有名無實(shí)。

③履職盡責(zé)不到位。突出表現(xiàn)在兩點(diǎn)：一是宣傳工作力度不夠大。校園網(wǎng)內(nèi)容不夠豐富，校園文化建設(shè)沒有做到見縫插針，對(duì)外宣傳還比較少。二是安全隱患清除不徹底。諸多安全隱患已排除，但南門通道進(jìn)出不暢，校園內(nèi)仍有隨意泊車現(xiàn)象。

3.享受主義方面：

①滿足于現(xiàn)狀。教學(xué)、德育改革富有理想，但推進(jìn)氣魄不夠大;學(xué)習(xí)文件、外出參觀后，明確了努力方向，但缺乏配套措施;有的工作開局很好，但因怕苦怕難而沒有堅(jiān)持下去。

②敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職獠蛔?。談問題時(shí)雖愧疚，但不免遮遮掩掩;不好的事情發(fā)生了，找客觀原因多，找主觀原因少;有時(shí)該追究的責(zé)任沒有追究，或者用一把手主動(dòng)擔(dān)責(zé)代替班子擔(dān)責(zé)。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

1.宗旨意識(shí)不夠牢固。黨的群眾路線的核心是一切為了人民群眾，四風(fēng)問題的根子在于宗旨意識(shí)淡薄。我校領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的班子，也是想干事、會(huì)干事的班子，但在實(shí)際工作中，偏重于決策與管理職能，而弱化了服務(wù)職能。而服務(wù)的弱化，反過來影響行政執(zhí)行力。以為班子本身就處于基層，天天和群眾在一起，天天面對(duì)著實(shí)際問題，不會(huì)產(chǎn)生高高在上的毛病。雖然平時(shí)也開通了各種民主渠道，注重收集群眾的意見與建議，但新形勢(shì)下教職工、學(xué)生、家長內(nèi)心深處的想法，班子不是很清楚，與群眾在思想感情上遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到水乳交融的程度。群眾說，要我做，不如我要做，這是很有哲理的。班子認(rèn)識(shí)到教師是興校的主力軍，也強(qiáng)調(diào)以生為本，但必須把責(zé)權(quán)利緊密地結(jié)合起來，全面關(guān)心師生的工作、學(xué)生和生活，把服務(wù)送到師生的心坎上。

2.有隨大流念頭作怪。雖然學(xué)校辦學(xué)思想明確，辦學(xué)目標(biāo)清晰，但班子在實(shí)施素質(zhì)教育的時(shí)候，還是有畏難情緒，時(shí)不時(shí)地隨大流，以為隨大流最保險(xiǎn)。說到底，就是缺乏改革創(chuàng)新精神，不敢同習(xí)慣作徹底的決裂，擔(dān)心偏離應(yīng)試指揮棒會(huì)出危險(xiǎn)。2007年新班子成立后，確立了和美教育模式，倡導(dǎo)誠信立校，文化興校，質(zhì)量強(qiáng)校。經(jīng)過多年的努力，取得了豐碩的辦學(xué)成果。和美教育的內(nèi)涵極為豐富，其立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)在于發(fā)展素質(zhì)教育，培育四有新人?？墒牵逃鐑?nèi)部和社會(huì)上存在一些錯(cuò)誤的教育觀、人才觀，其負(fù)面影響力不容小覷。我們態(tài)度也不堅(jiān)決，做了一些違心的事，被動(dòng)地接受同行和社會(huì)的評(píng)價(jià)。在操作過程中，以課堂教學(xué)為實(shí)為重，以宣傳工作和文體藝活動(dòng)為虛為輕把考試分?jǐn)?shù)等同于教學(xué)質(zhì)量，而忽視了師生的情感和發(fā)展需求。過分看重分?jǐn)?shù)，必然影響學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)化成長，必然會(huì)降低師生的幸福感。如果學(xué)區(qū)要高分是為臉面，學(xué)校要高分是為了生存，教師要高分是為了完成任務(wù)，那么誰對(duì)學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)呢?可見，這種大流隨不得!

3.存在老好人思想。盡管學(xué)校一貫注重師德師風(fēng)建設(shè)，一貫狠抓勞動(dòng)紀(jì)律，但在管理過程中，有時(shí)出現(xiàn)大事化小、小事化了的現(xiàn)象。例如個(gè)別教師頂風(fēng)上，在校外辦班，收費(fèi)補(bǔ)課，班子擔(dān)心處理重了影響教學(xué)，因?yàn)樾Ｍ廪k班的是主科教師、骨干教師。而且認(rèn)為這股風(fēng)在我校已遏止住了，比別的學(xué)校強(qiáng)，說得過去就行了。于是，個(gè)別談話和批評(píng)教育代替了組織處理，學(xué)校檢討代替了教師檢討。有老好人思想就會(huì)怕得罪人，怕招人記恨，說到底是不敢擔(dān)當(dāng)?？蛇@樣做，有損制度的權(quán)威，也會(huì)失信于群眾。共產(chǎn)黨人要做好人，但不能做老好人，必須明辨是非，獎(jiǎng)罰分明，執(zhí)行紀(jì)律決不能手軟。

4.責(zé)任心和緊迫感不夠強(qiáng)。為什么有些問題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，為什么有些問題久拖不決?一個(gè)重要原因就是責(zé)任心和緊迫感不夠強(qiáng)。要求相關(guān)部門加強(qiáng)日常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或上報(bào)，相關(guān)部門沒有做好，與領(lǐng)導(dǎo)班子督促指導(dǎo)不到位是有直接關(guān)系的，班子應(yīng)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。班子的注意力不僅要放在大面上，更要放在為教學(xué)服務(wù)的細(xì)節(jié)上，把工作做得更加及時(shí)、精細(xì)、扎實(shí)。這就需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立足長遠(yuǎn)而又面對(duì)現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感和使命感。

四、整改思路與措施

1.整改思路

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與三抓一促、治庸問責(zé)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等工作結(jié)合起來，開好民主生活會(huì)，建章立制，邊查邊改，爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意的班子和學(xué)校。

2.整改措施

①加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)老三篇、十八大報(bào)告關(guān)于教育的論述和習(xí)總書記的一系列重要講話精神，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀?？傊瘑T每兩周集中學(xué)習(xí)一次，中層干部每月集中學(xué)習(xí)一次，全體黨員每學(xué)期集中學(xué)習(xí)兩次。黨員干部要堅(jiān)持自學(xué)，并作好讀書筆記。中層以上干部每學(xué)期結(jié)束前上交一篇學(xué)習(xí)心得。黨總支要將理論學(xué)習(xí)檢查結(jié)果納入黨員干部考核和年度考核內(nèi)容。只有用科學(xué)理論武裝頭腦，才能擺脫各種錯(cuò)誤思想的影響，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)和宗旨意識(shí)，為解決四風(fēng)問題奠定思想基礎(chǔ)。

②中層干部指導(dǎo)學(xué)科建設(shè)。在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)指導(dǎo)年級(jí)教學(xué)與管理的基礎(chǔ)上，將中層干部分配到各學(xué)科，指導(dǎo)各學(xué)科的理論學(xué)習(xí)、隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)教研活動(dòng)。班子要定期檢查各學(xué)科的建設(shè)情況，幫助中層干部解決學(xué)科建設(shè)中的困難與問題。

③盡快解決南門安全隱患。南門通道不暢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及相關(guān)責(zé)任人應(yīng)積極與交管、城管、街道辦事處等部門聯(lián)系，求得他們的支持與幫助，禁止無關(guān)車輛隨意占道，讓南門變通途，確保學(xué)生安全。落實(shí)教職工車輛停放管理規(guī)定，杜絕校園內(nèi)隨意泊車行為。

④培育亮點(diǎn)，發(fā)展特色，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳。校內(nèi)宣傳以校園文化建設(shè)為基礎(chǔ)工程，研發(fā)和美文化樹立正面典型，宣傳先進(jìn)事跡。對(duì)外宣傳以誓作龍頭、輻射全省為目的。教學(xué)、德育部門勇于探索，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，留下工作軌跡，邀請(qǐng)正規(guī)媒體來校采訪報(bào)道。校務(wù)部門積極組稿、撰稿，力求稿件有份量、有深度。全校上下齊心協(xié)力，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，讓亮點(diǎn)更多，特色更顯著。

⑤改進(jìn)服務(wù)態(tài)度和方式。班子成員每周至少有兩個(gè)小時(shí)用于調(diào)研或與師生交心談心，后勤部門每天安排人員巡查教學(xué)、水電、消防設(shè)施并填寫《巡查日志》，工會(huì)每學(xué)期組織教職工文體活動(dòng)一至兩次(日?；顒?dòng)由年級(jí)組織)，校園改擴(kuò)建工程竣工后完善教工之家設(shè)施，圖書室全天候?qū)熒_放(中午圖書管理員在崗服務(wù))，飲水機(jī)全天候讓學(xué)生免費(fèi)使用(各年級(jí)組安排專人管理)，每年有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修培訓(xùn)(教師共享培訓(xùn)成果)，適時(shí)邀請(qǐng)專家來校作輔導(dǎo)報(bào)告，黨員組織生活應(yīng)邀請(qǐng)入黨積極分子列席，教工團(tuán)支部定期開展活動(dòng)(由黨總支組織委員負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo))。

⑥實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制。辦任何一件事，分工明確，責(zé)任到人;一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。對(duì)瀆職、違紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行誡勉談話，情節(jié)嚴(yán)重要作出組織處理。對(duì)參與校外辦班、濫購教輔資料的教師，先停職反省，再處理。對(duì)于完成質(zhì)量不高或久拖不決的事項(xiàng)，實(shí)行督辦制，分管領(lǐng)導(dǎo)可直接督辦，也可委托學(xué)校辦公室督辦。

⑦修訂、完善學(xué)校規(guī)章制度。一是清理既有規(guī)章制度進(jìn)行廢、立、改，二是增訂改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)方面的制度(如交心談心制度、調(diào)查研究制度、督辦制度等)，三是編印《學(xué)校安全工作制度匯編》，四是開展規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和執(zhí)行檢查。

學(xué)校班子一致認(rèn)為，班子工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，是學(xué)校改革和發(fā)展的關(guān)鍵。班子將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省委六條意見精神，用《黨章》和廉政準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，把黨和人民群眾的利益放在最高位置，不斷學(xué)習(xí)，深刻反省，知錯(cuò)就改，形成一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗班子，帶領(lǐng)水果湖一中行走在科學(xué)發(fā)展的大道上，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

我對(duì)照黨章、對(duì)照廉政準(zhǔn)則、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)的要求、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照先進(jìn)典型，聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，聯(lián)系自己的成長經(jīng)歷，聯(lián)系自己在領(lǐng)導(dǎo)崗位上的各種表現(xiàn)，認(rèn)真查找問題，分析根源，思考措施，明確方向。做到一般性問題向四風(fēng)聚焦，工作上的問題向思想根源聚焦，班子的問題向個(gè)人聚焦?，F(xiàn)整理對(duì)照檢查情況，向大家報(bào)告如下：

第一、遵守黨的政治紀(jì)律情況

我能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，在重大政治路線、方針、政策問題上與上級(jí)黨組織保持高度一致。遵循黨章、黨內(nèi)條例規(guī)定和民主集中制原則辦事，遵守政治紀(jì)律情況良好。

第二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見、市委十一條禁令和工委要求精神，轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況

中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)之后，省、市委及教育工委相關(guān)規(guī)定和意見陸續(xù)出臺(tái)，學(xué)校黨委也出臺(tái)了實(shí)施意見和細(xì)則，我能嚴(yán)格貫徹上級(jí)這一系列規(guī)定和要求，帶頭執(zhí)行細(xì)則，進(jìn)課堂，進(jìn)食堂，下寢室，到操場(chǎng)，去除繁縟公務(wù)接待，確保集中精力工作，工作作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)，工作效率也得到提高。我將一以貫之地繼續(xù)貫徹好上級(jí)系列規(guī)定的要求，保持良好的精神面貌和工作熱情。

第三、關(guān)于四風(fēng)方面存在的突出問題

(一)在形式主義方面，注重會(huì)標(biāo)橫幅轟轟烈烈營造政治氛圍，沒有走進(jìn)黨員教師的思想深處;注重精益求精圖文并茂對(duì)上匯報(bào)工作，沒有在校內(nèi)內(nèi)涵發(fā)展上多動(dòng)腦筋。滿足于所謂的書記管方向，堅(jiān)守教職工思想政治工作和學(xué)生德育工作的固有模式，沒有在適應(yīng)新情況上求新求變。

(二)在官僚主義方面，注重參加上級(jí)指定要開的會(huì)，注重落實(shí)上級(jí)的會(huì)議精神，減少了校內(nèi)黨員的教育學(xué)習(xí)，減少了進(jìn)班級(jí)參加班會(huì)。注重了以會(huì)議方式部署工作，減少了關(guān)心中層干部或教職工在落實(shí)工作中遇到的困難并為他們排憂解難。全盤工作上有依賴嚴(yán)校長的想法，滿足于書記工作的相對(duì)安逸，宏觀和遠(yuǎn)慮的眼光不夠，所以創(chuàng)新不夠。因?yàn)樽约哼M(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子時(shí)間相對(duì)嚴(yán)校長之外的班子成員較早，滋生了一定的官僚習(xí)氣，有時(shí)候?qū)搪毠す_評(píng)價(jià)不夠客觀，憑自己的價(jià)值觀和感情好惡下結(jié)論。

(三)在享樂主義方面，有安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取的表現(xiàn)，滿足于過得去，喜歡當(dāng)太平官。從滿足于干部層級(jí)津貼每個(gè)月20元的待遇差別，到覺得干部待遇差別甚至公務(wù)接待規(guī)格的理所當(dāng)然;從致力于改善全體教職工辦公條件自己不適應(yīng)坐大辦公桌到喜歡坐大辦公桌;從過去經(jīng)常坐大校車上下班，到即使大校車有空位的情況下也喜歡坐小車。滋生了講級(jí)別，喜安逸，大公小私，心安理得的想法。

(四)在奢靡之風(fēng)方面，在八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)之前，我參加公務(wù)接待喝過高檔酒。到廣西出差看到別人單位都是坐飛機(jī)返回就委托同行的同事給嚴(yán)校長打電話，美其名曰為維護(hù)學(xué)校的面子不愿意坐火車要求坐飛機(jī)。

第四、產(chǎn)生上述問題的原因分析

上述問題查擺出來，令我自己都感到震驚和慚愧。從根源上講，是我的為民意識(shí)、務(wù)實(shí)作風(fēng)、清廉底色等方面出了狀況和問題。

一是在學(xué)校工作范圍內(nèi)全心全意為師生服務(wù)的宗旨意識(shí)出現(xiàn)了淡漠。從自覺抵制四風(fēng)到適當(dāng)被吹風(fēng)，再到主動(dòng)跟風(fēng)，固然有大環(huán)境的影響，但是為民宗旨意識(shí)出現(xiàn)淡漠是事實(shí)。想事情干事業(yè)沒有堅(jiān)持群眾主體地位，結(jié)果是職務(wù)做到了正處，唯上擺到了明處，師生所思所盼所憂所急排到了尾處。

二是自己求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)有一定程度的退化。我30歲就成長為副書記副校長，一直注重踏踏實(shí)實(shí)做事，組織上對(duì)我的培養(yǎng)也是傾盡心血，自己也一直在努力。但是隨著時(shí)間的推移，開始滿足于現(xiàn)狀，覺得現(xiàn)在的工作也好，家庭也好，各方面人際關(guān)系也好，知識(shí)才干也好，一切都很好了，出現(xiàn)了動(dòng)力不足。對(duì)于學(xué)校歸口教育局直屬管理后，知道一滴水歸到大海不會(huì)干涸了，但是看不到上級(jí)對(duì)于學(xué)校未來發(fā)展的規(guī)劃和定位，也不知道怎樣再使這滴水折射太陽的光輝?有時(shí)候務(wù)虛一點(diǎn)好像也沒看到什么壞處。此外，對(duì)于學(xué)校內(nèi)部管理積累下來的消極非主流的問題，知道要用改革的辦法去解決，但是自己推動(dòng)創(chuàng)新改革的能力也不夠，有時(shí)候固步自封，怕把學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的局面搞亂了。跟嚴(yán)校長和其他領(lǐng)導(dǎo)商量全局工作時(shí)，擺問題多，出主意少，怎樣把握時(shí)機(jī)分步推進(jìn)學(xué)校后一輪的改革自己又多了幾分優(yōu)柔。歸根結(jié)底是自己求真務(wù)實(shí)作風(fēng)退化，導(dǎo)致準(zhǔn)星模糊不準(zhǔn)，思想搖擺不定。

三是堅(jiān)守清廉的底色有一些不夠徹底。享樂主義和奢靡之風(fēng)在我身上暴露的問題，正好是兩個(gè)務(wù)必沒有堅(jiān)持好的反映。謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁的作風(fēng)和艱苦奮斗的作風(fēng)，是需要我們一代代共產(chǎn)黨人繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良作風(fēng)，任何時(shí)候都要讓我們警醒。我是書記兼紀(jì)委書記，自身出現(xiàn)享樂主義和奢靡之風(fēng)的苗頭不應(yīng)該的，要深刻自省，以制度為約束，以群眾為監(jiān)督，守好井泉，積極改正。

此次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主題是為民務(wù)實(shí)清廉六個(gè)字，通過查擺和聚焦，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的問題，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自警，扭好世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，記牢宗旨意識(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，歷練道德品行，嚴(yán)守政治紀(jì)律，堅(jiān)持黨的群眾路線這條生命線，提升涵養(yǎng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力作為。

第五、下一步的整改方向和措施

一、努力實(shí)踐鍛煉，加強(qiáng)密切聯(lián)系群眾。根據(jù)市委組織部安排，我在市信訪局掛職鍛煉的時(shí)間為一年，我將抓緊這一密切聯(lián)系群眾實(shí)踐鍛煉的契機(jī)，深入社會(huì)抓實(shí)踐，跳出教育看教育，進(jìn)一步加強(qiáng)自身三觀的錘煉，接好地氣，在力所能及的情況下多為民辦實(shí)事、做好事，使自己的內(nèi)心多沉浸在人民群眾的期盼之中，切實(shí)把人民利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好，從而積極完成好掛職任務(wù)，同時(shí)使自己在思想修煉上得到提升。

二、積極回到原點(diǎn)，加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。在離開學(xué)校工作的這段時(shí)間里，我認(rèn)為是回到原點(diǎn)、清醒認(rèn)識(shí)自己、體會(huì)珍惜自己的過程，也是對(duì)職業(yè)認(rèn)識(shí)懷揣敬畏之心的過程。正確認(rèn)識(shí)自己，正確認(rèn)識(shí)自己職業(yè)中的權(quán)力，正確認(rèn)識(shí)組織上對(duì)自己的培養(yǎng)，是加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)的原動(dòng)力。我為這段時(shí)間學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)不斷取得新成績感到高興，也越發(fā)期待歷練作風(fēng)、去偽存真之后重新回歸校園的作為。我會(huì)努力搞好本職，虛心向教職工學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎言行，聽取意見，擺正位置，認(rèn)真關(guān)心學(xué)校發(fā)展，多想教職工的事，多想黨員教育的事，多想培養(yǎng)年輕干部的事，多想學(xué)校前途和自己使命的事，在內(nèi)涵實(shí)質(zhì)上下功夫。

三、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論實(shí)踐統(tǒng)一。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，以及市委教育工委教育實(shí)踐辦的部署內(nèi)容精神，從理論高度鞏固當(dāng)前學(xué)習(xí)和查擺成果，改進(jìn)作風(fēng)，提高修養(yǎng)，強(qiáng)化為民宗旨意識(shí)，從而指導(dǎo)依靠教職工推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的后續(xù)實(shí)踐。學(xué)習(xí)并堅(jiān)持民主集中制，搞好團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)，多些負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)，與大家一道同心同德、同心同向、同心同行。還要對(duì)照黨章和黨內(nèi)條例抓學(xué)習(xí)，繼續(xù)克服四風(fēng)，要邊學(xué)邊克，?？顺Ｐ拢辉谝粫r(shí)，而在一輩子，要做到活到老、學(xué)到老、克到老，永葆共產(chǎn)黨人寶貴品質(zhì)。

以群眾為鏡，可以正衣冠，以四風(fēng)為警，可以修德行。我將持續(xù)修煉，出出汗，加加油，同以嚴(yán)校長為首的班子成員一起，努力提高依靠教職工辦好學(xué)校的本領(lǐng)，為自己點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)油精，時(shí)刻保持清醒，為學(xué)校發(fā)展加加油，努力再創(chuàng)佳績!

標(biāo)簽：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料

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