自查報道范文大全

一、學(xué)?；厩闆r

學(xué)校座落于xxxxx縣xxx鎮(zhèn)xxx村xxx，位于xxx鎮(zhèn)的東南方向，距xxx鎮(zhèn)約4公里。學(xué)校始建于1964年3月，服務(wù)人口約8000人。校園占地面積為23032平方米，現(xiàn)有建筑面積2286平方米，其中教學(xué)及教學(xué)輔助用房1644平方米，主要有教學(xué)用房3幢，教師宿舍樓一幢。學(xué)校有教學(xué)點3個，分別是東益、西益、汾嶺，但只開設(shè)學(xué)前班。學(xué)?，F(xiàn)有公辦教師29人，有13個教學(xué)班，學(xué)生537人，另外學(xué)前班學(xué)生184人。

二、成績經(jīng)驗

㈠以人為本，德育為先，大力提升師生的德育水平。

1.以人為本管理教師，不以權(quán)壓人，不以權(quán)欺人，注意關(guān)心、體諒教師，讓老師們能在寬松和諧的學(xué)校環(huán)境中安心、舒心、暢心的工作。加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“四風(fēng)”和“八項規(guī)定”，學(xué)習(xí)教師工作紀(jì)律與要求，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡等。一年來，我校師德師風(fēng)良好，沒有出現(xiàn)違紀(jì)違法或有不正之風(fēng)的現(xiàn)象。

2.對學(xué)生要以“德育為先”作理念，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，讓學(xué)生先“成人”后“成才”。強(qiáng)調(diào)班主任認(rèn)真上好班會課，強(qiáng)調(diào)每月一次以上的主題班會課，強(qiáng)調(diào)任課老師認(rèn)真上好品德課，強(qiáng)調(diào)落實好每周的國旗下講話，強(qiáng)調(diào)學(xué)期開展一次的女生青春期教育。

㈡優(yōu)化校園環(huán)境、豐富校園文化，努力打造“和諧校園”“美好校園”。

1.努力抓好清潔衛(wèi)生工作，優(yōu)化校園環(huán)境。堅持每天一小掃，每周一大掃制度，堅持每天清潔衛(wèi)生評比活動，堅持做到不留衛(wèi)生死角。重點抓好校門口、垃圾池、學(xué)生廁所的清潔衛(wèi)生。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生得到了進(jìn)一步改善。

2.有效規(guī)劃校園的硬化、綠化工作。學(xué)校運動場多年來都是雜草叢生，烈日當(dāng)空，學(xué)生的體育活動受到限制。為此一年來，學(xué)校硬化運動場近千平方米，從此，我校的運動場初步形成。同時，還有運動場上種上10多棵樹木。相信幾年后，學(xué)生會有更多的陰涼的活動場所。

3.充分利用我縣“校園文化建設(shè)年”活動的契機(jī)，加強(qiáng)做好校園文化建設(shè)工作。一方面抓好教室文化建設(shè)，要求班主任認(rèn)真積極組織布置好學(xué)習(xí)園地、班級公約、名言警句等，并強(qiáng)調(diào)要有自己班級的特色。另一方面做好教師辦公室文化建設(shè)，三個教師辦公室分別布置上墻《xxx縣教師“十有”要求、“十不準(zhǔn)”和“六條禁令”》、師德標(biāo)語、習(xí)主席對老師的要求、制度職責(zé)等。第三就是豐富校園文化：建設(shè)了中國古代書法名人文化長廊，建設(shè)了中國夢文化專欄，建設(shè)了社會主義核心價值觀專欄，建設(shè)了安全與衛(wèi)生專欄，建設(shè)了毒品知識文化專欄，建設(shè)了國學(xué)文化專欄，更建設(shè)了8幅“抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”主題文化專欄。

㈢落實國家課程標(biāo)準(zhǔn)，著力推進(jìn)“書法教育”，讓學(xué)生的個性與特長得到應(yīng)有的發(fā)展。

學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開足課程、開齊課時。不設(shè)重點班、特長班，不組織學(xué)生在節(jié)假日上課或補(bǔ)課，沒有有償家教現(xiàn)象。學(xué)校著重推進(jìn)書法教育，安排專職的書法教師教學(xué)。學(xué)校還統(tǒng)一要求學(xué)生每天練習(xí)一板字，同時，全校每周周一、三、五上課前20分鐘統(tǒng)一安排為練字時間。學(xué)校定期展示學(xué)生的優(yōu)秀書法。今年上半年組織了全體師生書法比賽，同時還推薦多名優(yōu)秀師生作品參加貴港市“龍泉水上世界”大賽。

㈣讓教研活動有成效，以研促教，以研促培，有效提高教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平。

1.認(rèn)真組織開展好校際交流活動。今年我們分別與羅平小學(xué)、扶蘭小學(xué)開展了校際交流活動。參加了的教師們都說感受很深、收獲也不少。

2.加強(qiáng)做好校級教研活動，教研活動做到有計劃、有主題、有針對，不走過場，注重實效。每期語數(shù)各開展2次，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，同科教師不得無故制度，聽課后更要暢所欲言，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

㈤開展豐富多彩的少先隊活動、學(xué)科競賽活動，活躍校園氣氛，豐富學(xué)校生活，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的各種能力。

我們3月份開展了“崇德向善、奮發(fā)向上”為主題的作文比賽，4月舉行了“弘揚(yáng)雷鋒精神，共創(chuàng)和諧校園”朗誦比賽，5月舉行了書法比賽和詞語比賽、解決問題競賽等，6月份組織“六一”書畫比賽和游園活動，9月份組織開展“抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”征文活動，10月份組織開展了“勿忘國恥  圓夢中華”愛國主題朗誦比賽，11月份做“拼音寫漢字”比賽，12月份開展了“口算能力”比賽和“元旦文藝匯演”活動。通過活動與比賽，讓學(xué)生更加喜愛學(xué)校的生活，提高學(xué)習(xí)的興趣，讓個人的才藝技能得到展示。

㈥組織“美好校園”評比活動，優(yōu)化“學(xué)風(fēng)”“班風(fēng)”“紀(jì)風(fēng)”。

學(xué)校制訂《美好校園建設(shè)管理實施辦法》，要求各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實，進(jìn)一步形成較好的“三風(fēng)”。著力抓好早自學(xué)的管理，開展早學(xué)專項練習(xí)活動，即星期一、三、五上課前20分鐘練習(xí)硬筆字，練習(xí)語文書中的生字；星期二、四則進(jìn)行口算練習(xí)。制作出版“最美時刻”展示專欄。

㈦著力抓好“控輟保學(xué)”工作，以不讓一個孩子輟學(xué)為目標(biāo)。

學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、增強(qiáng)意識，以不讓一個孩子輟學(xué)為目標(biāo)，努力抓好控輟保學(xué)工作。一開學(xué)就成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各領(lǐng)導(dǎo)分別分管各個年級，將控輟保學(xué)工作具體落實到人，與班主任、科任簽訂《控輟保學(xué)責(zé)任書》。一年來，學(xué)校的新生入學(xué)率達(dá)100%，鞏固率達(dá)99%以上，輟學(xué)率低于1%。沒有出現(xiàn)老師勸退學(xué)生或強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)等不良現(xiàn)象。

㈧增強(qiáng)安全意識，加強(qiáng)抓好安全工作，努力打造“平安校園”。

我校十分重要安全的防范、管理與教育工作，做到人防、物防、技防相結(jié)合。學(xué)校加強(qiáng)安全的管理，由德育副校長負(fù)責(zé)分管安全工作，加強(qiáng)協(xié)管員的責(zé)任意識，明確其工作責(zé)任，加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)與值日老師的工作要求，確保安全管理到位。學(xué)校做好每月一次的安全排查，做好每周的安全會議，做好每周的全面安全教育，做好每天的安全教育。今年分別組織開展緊急疏散和火災(zāi)逃生安全演練活動。

㈨推進(jìn)民主管理制度，善于聆聽學(xué)生、家長與教師的聲音，共同推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。

每年召開一次教代會，討論學(xué)校的經(jīng)費使用問題、學(xué)校的發(fā)展問題。每期期末組織教師代表對學(xué)生的經(jīng)費進(jìn)行結(jié)算、分開，討論下期（下年）學(xué)校的重大事項。發(fā)放老師意見調(diào)查表，讓老師說出自己的聲音；讓高年級學(xué)生寫“給校長的一封信”，讓學(xué)生提出自己的看法與建議。

㈩積極配合上級有關(guān)部門做好工作。

一年來，配合政府做好了公眾滿意度與安全感工作，配合政府做好了“清潔鄉(xiāng)村”活動工作等。

三、存在問題

1.由于留守兒童較多，占40%左右，家長對學(xué)生的的看管不到們，為此學(xué)生的學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)自覺性、學(xué)習(xí)習(xí)慣都很差。據(jù)了解，各班作業(yè)不按時完成的同學(xué)不少，有些還是經(jīng)常不完成的。為此，我校的教學(xué)質(zhì)量未能有較明顯的提高。

2.學(xué)校座落在村中，村中的家畜都是放養(yǎng)的，經(jīng)常有雞有狗在校門口活動，甚至還跑進(jìn)了校內(nèi)。特別是村中的狗，對我校師生來說是個“定時炸彈”。

3.個別教師的觀念落實、落伍，工作態(tài)度欠積極，教育教學(xué)工作勉強(qiáng)完成，作業(yè)量少，批改欠到位。對新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)不夠深入，教學(xué)新理念少，課堂教學(xué)效果不高。

4.學(xué)校辦學(xué)條件不足，教學(xué)及教學(xué)輔助用房目前欠缺近1500平方米，沒有實驗室、多媒體室、衛(wèi)生室、電腦室等，圖書和科學(xué)、數(shù)學(xué)、衛(wèi)生等儀器還不足。

四、意見建議

1.加強(qiáng)教師的培訓(xùn)以及師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，逐步提高老師的業(yè)務(wù)水平與能力，提高教師工作責(zé)任心與責(zé)任感。

2.加強(qiáng)安全防范與管理，加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，確保師生安全、學(xué)校穩(wěn)定。

3.加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長多溝通交流，爭取共同有效教育、轉(zhuǎn)變學(xué)生。

4.爭取項目資金建設(shè)一幢綜合樓、教師周轉(zhuǎn)房；加大資金購置所欠缺的圖書及儀器。

20xx年xx月xx日

標(biāo)簽：小學(xué)學(xué)校督導(dǎo)評估自評報告

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