為了貫徹落實(shí)《xx省“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見(jiàn)》和《xx縣教育局 “十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見(jiàn)的通知》等文件精神,我校結(jié)合遵義市教育局制定的《遵義市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx省“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的通知》及我縣《xx縣關(guān)于做好全縣“十二五”(20xx-20xx年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作評(píng)估驗(yàn)收準(zhǔn)備工作的通知》等文件精神,對(duì)我校“十二五”(20xx-20xx)繼續(xù)教育工作開(kāi)展情況進(jìn)行了認(rèn)真自查自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下。
一、概述
在反思中成長(zhǎng),在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中進(jìn)步,提高繼教工作效率,提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。我校繼續(xù)教育工作,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值理念,以基礎(chǔ)教育課程改革為內(nèi)容,以全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的綜合能力為目標(biāo),以校本培訓(xùn)為重點(diǎn),不斷地在實(shí)踐中探索中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)新模式,較好地完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn),我校教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力有較大提高,初步具備了實(shí)施新課程的能力,樹(shù)立了教師的專業(yè)化意識(shí)。
二、工作舉措
千里教育,始于培訓(xùn)。為使我校教師業(yè)務(wù)水平能緊跟時(shí)代步伐,讓繼續(xù)教育工作作為催化劑,能有效推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,具體舉措如下:
(一)保障機(jī)制,加強(qiáng)管理
1、建立組織機(jī)構(gòu)。一是成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),以學(xué)校中層干部、教研組長(zhǎng)等為成員教師繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu);二是邀請(qǐng)業(yè)務(wù)能力相當(dāng)較強(qiáng)的教師作為學(xué)科培訓(xùn)者;三是明確專人負(fù)責(zé)學(xué)校繼續(xù)教育管理工作。
2、狠抓目標(biāo)管理。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入一線調(diào)研、檢查、督導(dǎo)、評(píng)估,將教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)情況納入教師業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容,將教師參與學(xué)習(xí)取得的成果納入目標(biāo)考核的獎(jiǎng)勵(lì)范圍。這樣做的好處在于:一是調(diào)動(dòng)了廣大教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性;二是提高了教師繼續(xù)教育工作的質(zhì)量。
3、保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下,學(xué)校切實(shí)按照《xx省中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施辦法》落實(shí)教師崗位培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)添置了設(shè)備,為集中培訓(xùn)積極創(chuàng)造了條件。
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