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          自查報(bào)道范文大全

          中學(xué)校長年度履職考核自評報(bào)告

          縣教體局:

          過去的一年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在全體教師的共同努力下,我校堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神,實(shí)施素質(zhì)教育,更新辦學(xué)理念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),規(guī)范辦學(xué)行為,常規(guī)管理抓出成效,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,教育科研扎實(shí)有序,文化建設(shè)不斷深化,辦學(xué)水平逐步提高。順利通過教育強(qiáng)縣檢查驗(yàn)收,圓滿完成了年初的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。下面,就一年來的履職情況進(jìn)行匯報(bào),不妥之處,懇請批評指正。

          一、堅(jiān)持立德樹人,突出德育教育

          學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置,貫穿于整個教育教學(xué)的全過程。在工作中,堅(jiān)持“以法治校,以德立校”,健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。形成“以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次開展活動”的立體教育模式。

          德育教育的具體措施是與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,加強(qiáng)課堂德育教育;用活校本教材《可愛的元中》,對全體師生開展系統(tǒng)的“元中文化”、“元中精神”和以愛國主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育;豐富活動載體,定期赴敬老院幫孤寡老人打掃房間、清洗衣服、捐錢獻(xiàn)物等獻(xiàn)愛心活動,對學(xué)生進(jìn)行愛心教育,培養(yǎng)他們從小扶貧助殘、關(guān)注社會弱勢群體,回報(bào)社會的情感。重陽節(jié),全校學(xué)生捐款832元,為孤寡老人送去了米、面、油和生活必需品,受到社會各界的一致好評。學(xué)校堅(jiān)持把周一升旗,國旗下演講作為德育教育的主陣地,每周確定一個主題,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、民族精神教育和學(xué)校奮斗史教育等系列教育;對學(xué)生進(jìn)行革命理想教育、人生觀教育、社會主義核心價(jià)值觀教育;通過開展廣播體操比賽、歌詠比賽、小型體育運(yùn)動會等活動對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,團(tuán)隊(duì)精神教育,培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感;發(fā)揮校園廣播的宣傳導(dǎo)向作用,在以往“校園新聞”、“美文欣賞”“音樂欣賞”“安全常識”等欄目的基礎(chǔ)上,新開辟了“衛(wèi)生保健”和“健康教育”欄目,每周二、周四播音一次,既對學(xué)生進(jìn)行了思想教育,又培養(yǎng)了學(xué)生的演講和播音才能,深受學(xué)生喜愛;完善德育宣傳欄,根據(jù)學(xué)生思想動向,定期更換宣傳內(nèi)容;支持學(xué)生社團(tuán)和課外興趣小組建設(shè),先后組建學(xué)校合唱隊(duì)、儀仗隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法班、繪畫班等音美興趣小組等,廣泛開展有益的興趣活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)個性特長。

          二、全面提升辦學(xué)品位,塑造良好育人環(huán)境

          1、立足實(shí)際,改善條件。

          校園文化建設(shè)人文氣息濃厚,內(nèi)涵豐富。學(xué)生生活設(shè)施齊備,管理規(guī)范,服務(wù)到位,儀器設(shè)備、圖書資料的帳表齊全,帳物相符。建成了數(shù)字化校園網(wǎng)和教學(xué)資源庫,資源庫信息流量達(dá)到100g,真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源共享。

          學(xué)生宿舍配備了鋼架床、儲物柜、臉盆架等基本設(shè)施,安裝了儀容鏡,統(tǒng)一配發(fā)了床單、被罩、枕巾,整齊化一。各寢室文化布置淡雅、溫馨,各具特色。同時(shí),落實(shí)一名分管領(lǐng)導(dǎo),配備一名專職教師,強(qiáng)化管理,熱情服務(wù),悉心照顧學(xué)生的生活起居,被家長譽(yù)為“學(xué)生的家”。在教育強(qiáng)縣檢查驗(yàn)收中,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

          2、完善機(jī)制,加強(qiáng)培訓(xùn),提升師資水平。

          學(xué)校高度重視提高教師的專業(yè)水平,加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作,實(shí)行教師繼續(xù)教育與崗位聘任,年度考核、職稱評聘、評優(yōu)樹模等掛鉤。實(shí)行先培訓(xùn),后上崗制度,使廣大教師和新課程一同成長。

          學(xué)校還十分重視師德教育工作,把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工作常抓不懈。首先對教師提出三項(xiàng)基本要求,即“一講”講奉獻(xiàn);“二愛”愛崗敬業(yè),愛護(hù)學(xué)生;“三不斷”不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷提高。其次,學(xué)校每學(xué)期開展一次師德評價(jià)調(diào)查活動,在廣泛調(diào)查的基礎(chǔ)上,對師德評價(jià)好的教師在校內(nèi)通報(bào)表彰,對評價(jià)教差的教師進(jìn)行個人談話,限期整改;第三,每學(xué)年組織一次師德演講比賽,弘揚(yáng)師德精神,展示師德教育成果,深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,激勵廣大教師敬業(yè)樂教,獻(xiàn)身教育事業(yè)。

          3、全面實(shí)施素質(zhì)教育,制定了推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案,建立了符合素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)工作評價(jià)體系。按國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時(shí),規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),建立了課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報(bào)、公告和問責(zé)制度。

          4、規(guī)范管理,強(qiáng)化措施,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

             (1)以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,班主任和科任教師配合協(xié)作,關(guān)注“留守兒童”,建立留守兒童聯(lián)系卡,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,周末為在校留守兒童提供免費(fèi)午餐,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。對學(xué)困生跟蹤輔導(dǎo),落實(shí)“能手優(yōu)生雙培”工作,針對本年級、班級存在的突出問題適時(shí)做好家訪工作。

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          標(biāo)簽:中學(xué)校長年度履職考核自評報(bào)告

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