時(shí)間：2021-07-09 16:20:01
兒歌意思:為兒童創(chuàng)作的、適合兒童唱的歌謠。近義詞：童謠
1、兒歌及電影音樂。
2、 我很喜歡小白兔，在我很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常在我耳邊輕輕地唱著一首兒歌：“小白兔，白又白，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛?！睆哪菚r(shí)起，我就很想見到一只可愛的小白兔。
3、 一首我們?cè)偈煜げ贿^的經(jīng)典兒歌,把最平凡、最樸實(shí)的誠(chéng)信根植于人們的心中,折射出的是抱誠(chéng)守真、言信行果的主題。
4、我很喜歡小白兔，在我很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常在我耳邊輕輕地唱著一首兒歌：“小白兔，白又白，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。”從那時(shí)起，我就很想見到一只可愛的小白兔。
5、 讀者的好奇心促使他們?cè)陂喿x一部文學(xué)作品的時(shí)候，喚醒自己過去閱讀里的所有相似的感受，然后又讓自己與此相似的人生粉墨登場(chǎng)，如此周而復(fù)始的聯(lián)想和聯(lián)想之后的激動(dòng)，就會(huì)讓兒歌般的單純閱讀變成了交響樂般的豐富閱讀。
6、 晚上的節(jié)目很有意思，有舞獅表演、兒歌、武術(shù)、旗袍秀、相聲、小品等等，倒是目不暇接。
7、 清晨樹林中的小鳥猶如快樂的孩子在歡唱著兒歌。
8、聽一首兒歌，讓心靈簡(jiǎn)單；看一部動(dòng)畫片，讓心情放松；讀一本繪本，讓靈魂釋放；買一張貼畫，讓快節(jié)奏退去。兒童節(jié)到了，請(qǐng)放下忙碌，感受孩童世界的美麗，讓自己重新找回那份曾經(jīng)的。
9、在遍滿青紫馬蘭花的荒沙亂石地上,一首兒歌孕育出了“馬蘭文化”.
10、 比如可以把“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”改成“黃油牛奶亮晶晶，滿天都是雞蛋花生”，甚至可以用兒歌改“小兔子，白又白，兩顆花生拿過來，煎蛋多多放蔥花，愛喝黃油和牛奶”。
11、 輕唱一支兒歌，為我們?cè)?jīng)的美好記憶踐行；吶喊一聲加油，為我們正走在腳下的路鼓舞；小酌一杯紅酒，為這個(gè)不屬于我們的節(jié)日干杯，愿你六一兒童節(jié)快樂。
12、 “我愛北京天安門，天安門上太陽(yáng)升，偉大領(lǐng)袖毛主席，指引我們向前進(jìn)”，唱支童年的兒歌，祝祖國(guó)生日快樂，也祝你節(jié)日快樂！
13、 問候并并唱一些兒歌。
14、上課時(shí)，你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事，還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目，可真棒！貝貝，以后多出來曬曬太陽(yáng)，多和小朋友一起玩好嗎？那樣的你會(huì)更快樂！
15、 活動(dòng)中，雨花婷婷聾童幼兒園的孩子們和愛心義工們一起表演了歡快的舞蹈和兒歌，制作了精美的賀卡，和進(jìn)行了集體游戲。
16、小明一邊興高采烈的唱著兒歌一邊撥弄著手中愛不釋手的竹蜻蜓！
17、 本書以小朋友喜聞樂見的兒歌、詩(shī)歌、繞口令和游戲等形式，深入淺出地介紹了漢語(yǔ)拼音和數(shù)學(xué)知識(shí)，以及學(xué)習(xí)拼音和數(shù)學(xué)的方法。
18、那幾個(gè)頑劣的孩子在他身邊轉(zhuǎn)圈,編著令人發(fā)指的兒歌:“臭雞蛋,爛雞蛋;比不過,臭*蛋!”。
19、 在遍滿青紫馬蘭花的荒沙亂石地上,一首兒歌孕育出了“馬蘭文化”.
20、本書以小朋友喜聞樂見的兒歌、詩(shī)歌、繞口令和游戲等形式，深入淺出地介紹了漢語(yǔ)拼音和數(shù)學(xué)知識(shí)，以及學(xué)習(xí)拼音和數(shù)學(xué)的方法。
21、讀者的好奇心促使他們?cè)陂喿x一部文學(xué)作品的時(shí)候，喚醒自己過去閱讀里的所有相似的感受，然后又讓自己與此相似的人生粉墨登場(chǎng)，如此周而復(fù)始的聯(lián)想和聯(lián)想之后的激動(dòng)，就會(huì)讓兒歌般的單純閱讀變成了交響樂般的豐富閱讀。
22、當(dāng)時(shí)我十二三歲,正第一次聽羅大佑,比我小幾歲的丫頭們聽不懂,所以我們比賽唱兒歌以及民歌。
23、 陳教授是一名多產(chǎn)的作曲家，多為管弦樂、室樂及合唱作品，當(dāng)中包括詩(shī)歌、兒歌及電影音樂。
24、 輕唱一首兒歌，為我們?cè)?jīng)的美好記憶踐行；吶喊一聲加油，為我們正走在腳下的路鼓舞；小酌一杯紅酒，為這個(gè)不屬于我們的節(jié)日干杯，愿你六一兒童節(jié)快樂。
25、 母親的兒歌，溫暖著童年，母親的叮嚀，將書包裝滿，年輕的背囊，裹藏著母親的惦念。以母愛作槳，我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。母親節(jié)，祝母親健康永遠(yuǎn)！
26、 當(dāng)兒時(shí)的連衣裙再也無法穿起，當(dāng)埋藏在心里的兒歌重新被人翻唱時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，童年已離我們遠(yuǎn)去，朋友，今天是六一，讓我們?yōu)橥旮璩?/p>
27、 現(xiàn)在的兒歌精品太少,唱來唱去都是以前老掉牙的幾首。
28、 花兒開，鳥兒叫，新的一天又來到；丟手絹，扔沙包，今年六一又來到；唱兒歌，微微笑，六一祝福早來到；祝愿童心未泯樂逍遙。
29、 做企業(yè)不是做俠客，可是我還是經(jīng)常免費(fèi)贈(zèng)送了寶寶愛兒歌的注冊(cè)碼。
30、一堂早教課里,必然是有游戲、有音樂、有兒歌、有涂鴉又有人際交流的,寶寶的視覺、聽覺、觸覺、平衡覺都會(huì)受到良好的刺激。
31、 幼兒家長(zhǎng)要堅(jiān)持說普通話,要根據(jù)當(dāng)?shù)胤窖灾袑?duì)學(xué)拼音的干擾因素,如n、l不分,平舌音與翹舌音不分等,編一些針對(duì)性強(qiáng)的繞口令、兒歌,使兒童能辨別其發(fā)音的差別。
32、 我們先說說這些四腳朝天式狼狽失敗相，最近老讓我禁不住哼起來那首舊時(shí)兒歌“我的桶上有個(gè)窟窿。”。
33、吳教授說,要教好單韻母和聲調(diào)只需2首兒歌,多加2首兒歌,就可掌握全部聲母,要是再來2首兒歌,就能鞏固基礎(chǔ)復(fù)韻母、鼻韻母了。
34、 聽一首兒歌，讓心靈簡(jiǎn)單；看一部動(dòng)畫片，讓心情放松；讀一本繪本，讓靈魂釋放；買一張貼畫，讓快節(jié)奏退去。兒童節(jié)到了，請(qǐng)放下忙碌，感受孩童世界的美麗，讓自己重新找回那份曾經(jīng)的。
35、 本書以小朋友喜聞樂見的兒歌、詩(shī)歌、繞口令和游戲等形式，深入淺出地介紹了漢語(yǔ)拼音和數(shù)學(xué)知識(shí)，以及學(xué)習(xí)拼音和數(shù)學(xué)的方法。
36、比如可以把“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”改成“黃油牛奶亮晶晶，滿天都是雞蛋花生”，甚至可以用兒歌改“小兔子，白又白，兩顆花生拿過來，煎蛋多多放蔥花，愛喝黃油和牛奶”。
37、 六一兒童節(jié)到，放松自己的心情，回到兒時(shí)的心境，放段童年的兒歌，回味兒時(shí)的天真，露出孩時(shí)的笑臉，讓童真重新復(fù)燃，愿你擁有童真，童心，童顏，保持兒童時(shí)的笑臉，祝兒童節(jié)快樂永。
38、雪兒歌發(fā),驚聞麗曲三千;云母屏開,忽見金釵十二。
39、 六一兒童節(jié)，純真掛臉上，笑容隨心放，彩旗風(fēng)飄揚(yáng)，兒歌盡情唱，蹦跳跑且叫，童心任逍遙；邀你同歡慶，來把童真抱，暫忘世煩惱，快樂過六一。祝你兒童節(jié)回歸童年，開心一整天。
40、 這個(gè)教學(xué)軟件提供了來自于學(xué)生用書的對(duì)話、故事、游戲、歌曲和兒歌，讓學(xué)生在一個(gè)有趣、激動(dòng)人心的方式中學(xué)。
41、 小明一邊興高采烈的唱著兒歌一邊撥弄著手中愛不釋手的竹蜻蜓！
42、聽一首兒歌，讓心靈簡(jiǎn)單；看一部動(dòng)畫片，讓心情放松；讀一本繪本，讓靈魂釋放；買一張貼畫，讓快節(jié)奏退去。兒童節(jié)到了，請(qǐng)放下忙碌，感受孩童世界的美麗，(/7511283)讓自己重新找回那份曾經(jīng)的。
43、我們先說說這些四腳朝天式狼狽失敗相，最近老讓我禁不住哼起來那首舊時(shí)兒歌“我的桶上有個(gè)窟窿?！?。
44、 上課時(shí)，你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事，還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目，可真棒！貝貝，以后多出來曬曬太陽(yáng)，多和小朋友一起玩好嗎？那樣的你會(huì)更快樂！
45、晚上的節(jié)目很有意思，有舞獅表演、兒歌、武術(shù)、旗袍秀、相聲、小品等等，倒是目不暇接。
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