2017年12月英語六級作文常用句型:表示不同看法 大學(xué)英語六級作文一直是考生重點關(guān)注的部分,也是考試的重難點,在備考階段,大家可以背誦一些英語六級作文常用句型,考試的時候可以幫助自己提高作文水平,預(yù)祝同學(xué)們考試順利?! ”硎静煌捶ǖ木湫? 1) Different people have/hold different opinions/views on the question/problem/matter. Some believe that ...; Othe
2017年下半年英語六級作文常用句型:表示原因 大學(xué)英語六級作文一直是考生重點關(guān)注的部分,也是考試的重難點,在備考階段,大家可以背誦一些英語六級作文常用句型,考試的時候可以幫助自己提高作文水平,預(yù)祝同學(xué)們考試順利。 表示原因 1)There are three reasons for this. 2)The reasons for this are as follows. 3)The reason for this is obvious. 4)The reas
表示方位的詞有很多,這里具體講解下表示地理位置的方位詞。 表示地理位置時,常用介詞有3個,它們是in, on和to, 1.in表示處于所表達(dá)的范圍之內(nèi),如: Shanghai is in the east of China. 2.on則表示雙方接壤,如: North Korea is on the northeast of China. 3.to表示互不相接的兩部分, 如: Taiwan is to the east of Fujian.?
英語名詞“東西南北”的用法和表示方法 英語中表示方位的東、西、南、北四個名詞是east, west, south和north。在使用時要注意以下幾點: 1. 在通常情況下,其前要加定冠詞。如: The sun rises in the east and sets in the west. 太陽從東方升起,至西方落下?! etter farmlands lie in the north of the state. 肥沃的農(nóng)田分布在該國北部?!?/p>
我們在學(xué)習(xí)一般將來時時講到過,除用“will / shall+動詞原形”表示將來外,我們還可以用其他一些方法來表示將來。同樣地,對于過去將來時而言,我們除可用“would+動詞原形”外,也還有一些其他的方法來表示過去將來。如: 1. was / were going to + 動詞原形:該結(jié)構(gòu)有兩個主要用法,一是表示過去的打算,二是表示在過去看來有跡象表明將要發(fā)生某事。如: I thought it was going
在賓語從句中,由于時態(tài)呼應(yīng)的關(guān)系,一般過去時可以表示現(xiàn)在。如: I didnt know you were here. 我不知道你在這兒。(were實際上指現(xiàn)在) I didnt know you were so busy.我沒想到你這么忙。(were實際上指現(xiàn)在) 另外,在某些特殊句式中,一般過去時也可以表示現(xiàn)在。如 Its time we started. 我們該動身了?! wish I knew his name. 要是我知道他的名字就好了?! d r
意為:"意圖"、"打算"、"安排"、常用于人。常用詞為 come, go, start, arrive, leave, stay等?! m leaving tomorrow. Are you staying here till next week?
1、日期的表示法英語和美國稍有不同,英國通常表示為“日—月—年”,美國通常表示為“月—日—年”。如“10月10日”可表示為 October 10, 1985(美)或10(th) October, 1985(英)?! ∽⒁猓鹤詈帽苊獍颜麄€日期都寫成數(shù)字, 這在英美語中表示的含義并不相同:如“2. 7. 97”、“2-7-
表示因果推理關(guān)系的連詞:主要有so, for, then, therefore等?! ∪鏣he air here is polluted, so the crops are dying. It must be late, for I have been here a long time. 溫馨提示:for,because,as,since在用法和意義上的區(qū)別: 1 for引導(dǎo)的句子是并列分句,只能后置,并用逗號與前面的句子隔開。主要用來表示推測性原因,或附帶解釋、說
表示并列關(guān)系的連詞:主要表示“和,補(bǔ)充,增加”之意,包括等。如and, both … and, neither … nor, not only … but (also), as well as等?! ∪鏝either Mary nor Tom came to our party yesterday. She plays both the piano and the guitar. He has been