描寫景色的日記200字
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篇一：秋天的景色
秋天來了，銀杏樹的樹葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，送來了秋天的涼爽。一片片樹葉落下，告訴我秋天來了。
秋天是個豐收的季節(jié)。田野上，玉米一不小心把自己的大金牙給亮了出來；野菊花更是五顏六色，美不勝收；高粱搖動剛?cè)竞玫募t頭發(fā)說：“熟了、熟了?！?/p>
秋天的果園可美了?？刺O果穿上一身火紅的衣服，紫色的葡萄活像一串串黑珍珠，梨的金黃的臉上也不知被誰涂上了無數(shù)的黑芝麻，橘子你擠我碰的都快要掛不住了。
秋天的校園就更是秋高氣爽，楓樹換上一身火紅的衣服，槐樹的葉子在空中翩翩飛舞著，只有松柏的葉子依然翠綠，顯得與眾不同。
?。∥覑圻@美麗的秋天，愛她的美，愛這豐收的季節(jié)，愛她給我們帶來的快樂。
篇二：秋天的景色
玉皇大帝把夏姐姐請走了，調(diào)皮可愛的秋弟弟來到了。
秋弟弟悄悄地來到了瓜果飄香地果園里。秋弟弟先去了蘋果姐姐家，看見蘋果姐姐的臉青青的，一點都不好看，秋弟弟靈機一動，手一揮，給蘋果姐姐的臉上涂了一層腮紅，變得漂亮極了！緊接著，他又來到了梨哥哥家，看到梨哥哥身上長滿了小豆豆，有點不講究衛(wèi)生。他就匆匆忙忙地來到了石榴公主家，他看到石榴公主有點傷心，就給石榴公主戴上了一頂皇冠，還給石榴公主講故事，講笑話，樂得石榴公主露出了潔白的大門牙。
秋弟弟最后來到了五谷豐登的莊稼地。秋弟弟和麥子高梁握手。還不斷地拉玉米伯伯的胡子。
秋天的景色怎能不令人心曠神怡呢！
篇三：春天的景色
春天，花盛開了，樹木發(fā)芽了，草叢地下探出頭了，看看春天里的景色多美。
春天，一切在冬眼的小動物醒了，小柳樹開始擺動自己的“辮子”，書上的葉子漸漸長出來了。校園里的花每一朵都散發(fā)著自己獨特的香氣，展現(xiàn)著自己的美麗。有藍的、紅的、黃的，五顏六色，整個校園成了五光十色繽紛世界。
小草探出頭來，它看到美麗的春光說：“好美麗額的春光啊！”筍芽兒在春雨時發(fā)芽了！雨后，鳥兒都嘰嘰喳喳地叫了，而且，山上的顏色從黃色變綠色了，春風的也溫暖起來了，人們也開始出來活動了?？茨乔嗲嗟牟莸厣?，大人在散步聊天，小孩在草地上無憂無慮地奔跑著，快樂的玩耍著。
陽春三月的春天景色是多么好看，多么美麗呀！
篇四：秋天的景色
秋天是一個非常涼爽的季節(jié)。同時也是豐收的季節(jié)。
金黃的葉子都飄落了。樹上都光禿禿的，就像自己的飾品被摘掉了一樣，非常傷心！但是有一種花在這充滿涼意的季節(jié)里勇敢綻放，它就是菊花。它的顏色很好看：有黃色、粉色、紫色、白色、紅色非常惹人憐愛！
欣賞這美麗的菊花，心情愉悅！抬頭仰望空，一群群大雁往南飛，準備去南方過冬。它們一會兒排成“一”字形；一會兒排成“人”字形，就像威武的軍人！
田地里農(nóng)民伯伯為他們一年的汗水感到高興、激動！因為糧食豐收了！有火紅的高粱，金黃的大豆，雪白的棉花怎能不開心呢？
秋天是多彩的，秋天是收獲的季節(jié)，它給我們帶來歡樂和驚喜！
篇五：春天的景色
一天，小明、小紅、笑笑和淘氣把作業(yè)寫完，他們就去公園放風箏了。
公園里，風景迷人。迎春花開出了黃黃的小花朵，桃花紅了，柳樹甩著綠色的長辮子。小草長出了嫩綠的葉子，溫暖的春風吹拂著他們的臉頰他們仿佛來到了仙境。
他們拿著風箏“金魚”和“蜻蜓”，準備放上天空?！敖痿~”長著一對大眼睛，還有一條橘黃色的尾巴，身上有一些粉紅的魚鱗。“蜻蜓”風箏的翅膀是藍色的，身體是綠色的，非?？蓯?！
不光只有這兩只風箏，還有別人的風箏呢！有的像老鷹，有的像外星人，有的像飛船
小明拿著風箏，小紅拿著線，一起奔跑。不久，風箏就飛上了藍藍的天空，然后越飛越高，最后只能看見兩個小圓點。
春天真是放風箏的好季節(jié)??！讓我們一起放風箏吧！
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- 愧天怍人 怍：慚愧。對天對人，都感到慚愧。指做了虧心事無臉見人。
- 平治天下 平：平定；天下：指全中國。治理國家，使天下太平。
- 然荻讀書 然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書。形容勤學苦讀。
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- 延頸鶴望 像鶴一樣伸長頸子盼望。比喻盼望心切。
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- 諸如此例 許多像這樣的事例。
- 抓破臉皮 比喻感情破裂，公開爭吵。
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- 魯陽指日 同“ 魯陽揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》：“大地茫茫日暮時， 魯陽 指日日仍馳?！?/span>
