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          數(shù)學(xué)期中考試日記

            篇一、數(shù)學(xué)期中考試日記

            轉(zhuǎn)眼間,又要期中考試了,數(shù)學(xué)老師告訴我們,4月4日期中考試,我想:??!那明天就要考試,玩完了!

            到了考試的那天,數(shù)學(xué)老師帶著試卷走進(jìn)教室,首先幫我們復(fù)習(xí),然后出了幾道題目給我們做,做完題目,老師就開(kāi)始發(fā)卷子了,卷子到我手上了,我要做的第一件事就是把名字寫(xiě)好,然后就開(kāi)始寫(xiě)卷子。

            我輕而易舉的寫(xiě)完了那些普普通通的計(jì)算題和填空題,接下來(lái)就是寫(xiě)應(yīng)用題,這些應(yīng)用題有些答案竟然和數(shù)學(xué)老師給我們出的題一樣,真是不可思議,老師竟然把題的答案告訴了我們,這件事使我大吃一驚!我懷著興奮不已的心情把卷子做完了。然后,我仔仔細(xì)細(xì)的把卷子檢查了一遍,正好下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到講臺(tái)上交試卷,我也跟著去交卷了,擠得很呢!

            我交了試卷,背著書(shū)包高高興興的回家了!

            篇二、數(shù)學(xué)期中考試日記

            周三下午的數(shù)學(xué)課,我們班的數(shù)學(xué)老師袁老師捧著一疊第三單元的考試卷來(lái)發(fā)卷子了。有的人鎮(zhèn)定自若一副胸有成竹的樣子,有的人就像沒(méi)事人一樣該干什么就干什么,一點(diǎn)兒也不緊張。我是那種會(huì)緊張的人。

            開(kāi)始宣布分?jǐn)?shù)了,我的心就像一只小兔子一樣蹦跳個(gè)不停,我身邊的同學(xué)考的一個(gè)比一個(gè)差。就在我沒(méi)有信心的時(shí)候,我聽(tīng)到了我考了一百分。有的同學(xué)說(shuō)我是抄的,有的同學(xué)說(shuō)我不能驕傲,要更加的努力,下次繼續(xù)考出好的成績(jī)。

            回到家里,我把卷子拿給媽媽看,媽媽的臉上笑開(kāi)了花,我的心里也像灌了蜜一樣,我想以后一定要認(rèn)真寫(xiě)好考試卷,爭(zhēng)取每次都考高分,讓媽媽天天都十分開(kāi)心。此時(shí)我又想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話,他說(shuō):“孩子,以后不能驕傲?!拔颐靼琢税职终f(shuō)這句話的意思,原來(lái)爸爸的意思是,有點(diǎn)成績(jī)不能驕傲,要追求更高的境界,將來(lái)為我的祖國(guó)造福!

            篇三、數(shù)學(xué)期中考試日記

            今天,我們的期中數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)下來(lái)了,醒目的阿拉伯?dāng)?shù)字告訴我,只考了九十八分,我的心在怦怦跳,我為什么丟掉了兩分?錯(cuò)在哪里?我都做了,還檢查了呀?心想,難道是老師改錯(cuò)了嗎?當(dāng)我再仔細(xì)看看我出現(xiàn)的錯(cuò)題時(shí),最簡(jiǎn)單的一個(gè)小題目我做錯(cuò)了,題目是這樣的,我填的第4個(gè)9表示9個(gè)千,第3個(gè)8表示8個(gè)一。

            我錯(cuò)把它看成數(shù)為順序表,從右邊起第四位是千位,結(jié)果失掉了2分。我心里非常難過(guò),多可惜??!這都是我的粗心大意,沒(méi)有認(rèn)真檢查試卷,而且還是非常簡(jiǎn)單的題目,馬虎了。

            我要吸取這次的教訓(xùn),以后一定好好學(xué)習(xí),認(rèn)真細(xì)致的完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)取期末考到好的成績(jī)向爸爸媽媽匯報(bào)。

            篇四、數(shù)學(xué)期中考試日記

            叮鈴鈴,叮鈴鈴……我像往常一樣進(jìn)入了教室,“今天數(shù)學(xué)考試!”許多人都緊張起來(lái),然而我卻無(wú)動(dòng)于衷。

            考卷發(fā)了下來(lái),我漫不經(jīng)心地看著試題。讓我沒(méi)想到的是,這次的試題出奇的難。而且只有一節(jié)課的時(shí)間來(lái)做。我的心一緊。糟糕!這時(shí),一股難聞的油墨味更加擾亂了我的心情,使我更加糊涂了。不過(guò)還好,幾經(jīng)波折,總算也做出了幾道題。但好事并未持續(xù)多久,不一會(huì),我便遇到了難題,雖然如果我靜下心來(lái)做,肯定能做出來(lái),況且試題也不是很多。

            但是,由于這次考試題目平均難度普遍偏高,時(shí)間又很短,我只能選擇暫且跳過(guò)它,做其他題目??墒牵M管我用盡全力,還是在在做倒數(shù)第三題時(shí)下課了。老師給我們延長(zhǎng)了考試時(shí)間,可是倒數(shù)第二題太難了,我只能做想多比較簡(jiǎn)單的作圖題,做完后,上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響。許多人也只得被迫交上了考卷。

            又到了報(bào)成績(jī)的時(shí)刻了,往常的這時(shí),我總會(huì)興高采烈,但是這次聽(tīng)說(shuō)一半以上的人都不及格,我也緊張了起來(lái)。結(jié)果,正如我預(yù)想的那樣,我是71分。絕望、悲傷涌上了我的心頭。

            這次考試告訴了我,不能再驕傲了,數(shù)學(xué)已經(jīng)不再是以前的基本學(xué)科了,我們基本知識(shí)都學(xué)完了后,現(xiàn)在是真正的幾何知識(shí)。我一定要加倍努力,快速掌握它!“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我相信經(jīng)過(guò)不懈的努力,我的成績(jī)一定能夠更上一層樓!

            篇五、數(shù)學(xué)期中考試日記

            事情往往出乎你的意外,就有比如說(shuō)今天的期中考試。

            今天早上,我因?yàn)槠鸫财鹜砹?,所以今天去學(xué)校就遲到了。你猜,我一到教室門(mén)口發(fā)現(xiàn)了什么?——全班71位同學(xué)安安靜靜地坐著期中考試!什么?我連忙三步作兩步地來(lái)到座位上,慌慌張張地拿出文具盒。這時(shí)我才看起試卷上的題目。

            畢竟,我已經(jīng)考五年的試了,所以我過(guò)了一會(huì)兒,就進(jìn)入了狀態(tài)?!班?,這題應(yīng)該是‘B’這題應(yīng)該是‘67’……”我一邊寫(xiě)一邊自言自語(yǔ)道。幸虧,這次考試的題目并不是太難,我拿著筆,大刀闊斧地在試卷上寫(xiě)了起來(lái)。忽然,半路又殺出了個(gè)“攔路虎”,讓我停止了“一帆風(fēng)順”。我放下筆,瞪大了眼睛,仿佛要把考試卷看穿??墒俏沂恰爸窕@打水——一場(chǎng)空?!?/p>

            看了有5分鐘,還是沒(méi)看出什么名堂來(lái)。于是,我不由得著急起來(lái),臉上得意的笑容漸漸地收斂起來(lái),眉頭都擰成了疙瘩,一分鐘過(guò)去了、二分鐘過(guò)去了、三分鐘過(guò)去了……隨著時(shí)間的流逝,我臉上流下了豆大的汗珠……“啊——”我終于想出答案來(lái)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

            后來(lái),我又認(rèn)真地檢查了試卷,最終才依依不舍地將試卷交給了老師,上帝保佑!愿我能考個(gè)高分!阿門(mén)!

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          熱門(mén)成語(yǔ)

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          • 愧天怍人  怍:慚愧。對(duì)天對(duì)人,都感到慚愧。指做了虧心事無(wú)臉見(jiàn)人。
          • 平治天下  平:平定;天下:指全中國(guó)。治理國(guó)家,使天下太平。
          • 然荻讀書(shū)  然:“燃”的本字,燃燒;荻:蘆葦一類(lèi)的植物。燃荻為燈,發(fā)奮讀書(shū)。形容勤學(xué)苦讀。
          • 束手旁觀  猶袖手旁觀。比喻置身事外,不加過(guò)問(wèn)。
          • 宋畫(huà)吳冶  用以作為精巧神妙之物的代稱(chēng)。
          • 土階茅茨  比喻住房簡(jiǎn)陋。同“土階茅屋”。
          • 延頸鶴望  像鶴一樣伸長(zhǎng)頸子盼望。比喻盼望心切。
          • 至死不渝  至:到;渝:改變。到死都不改變。
          • 諸如此例  許多像這樣的事例。
          • 抓破臉皮  比喻感情破裂,公開(kāi)爭(zhēng)吵。
          • 黃發(fā)垂髫  黃發(fā):老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃;垂髫:古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
          • 魯陽(yáng)指日  同“ 魯陽(yáng)揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》:“大地茫茫日暮時(shí), 魯陽(yáng) 指日日仍馳。”
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