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第一篇:校園雨景
晌午時分,天氣異常悶熱。人們一邊吃飯,汗珠像巖縫里滲出來的水滴不時地淌下來。
忽然,一聲悶雷打破了這份凝重,人們燥熱的心頭頓時像吹過一絲涼風。往天空望去,只見東南方有一片帳篷似的烏云鋪天蓋地而來,附近人家已經(jīng)開始在房上收麥子,樹上的葉子也快活地搖擺起來。
過了一會兒,細雨開始降落。老天爺像一個囊中羞澀的窮漢,舍不得花掉自己口袋里的那幾個硬幣。孩子們依然我行我素,撒歡似的在操場上嬉戲。天上的雷聲,地上的笑聲,將天地攪得像一鍋開水,熱鬧極了。
一道閃電,隨之一聲驚雷,豆大的雨霎時蓋住了剛才的小雨點。那些玩得正歡的孩子如鳥獸散,屋檐下一時間擠滿了嘰嘰喳喳的“小麻雀”。
驟雨下了一陣,雨點又恢復了起初的情勢,但空氣已分明失去了晌午的炎熱。花壇里的那些花草精神多了,孩子們的歡聲笑語又在校園的各個角落飄落開來。
第二篇:我心中的校園
我心中的校園最美麗!
春天,在老師的帶領(lǐng)下我們種下無數(shù)花種,一顆顆花籽猶如飽滿的黑豆,每一刻都閃著烏亮的光澤,小樹也在抽出嫩綠的小牙來和我們做伴。
夏天,一朵朵花兒盛開了,比我們展開的笑臉還要燦爛。挺拔的白蠟樹、蒼翠的松樹也換上了新裝,在老師和同學們的護理下在茁長成長,小花在競相開放。
秋天,美麗的花兒凋謝了。樹上的葉子像五彩的蝴蝶在校園中飛舞,落入大地媽媽的懷抱。小草、小花像個“老婆婆”似的安然進入了甜美的夢想。
冬天,校園里其它的樹木早已開始了休息,然而挺拔翠綠的松樹依然再為我們站崗。在哪個大雪紛飛的日子里,松樹總是傲然挺立,他好像在說:同學們要學會適應(yīng)各種環(huán)境。
美麗的校園呀!我成長的樂園。
第三篇:校園的春天
美麗的春天要來了,走進學校的大門,微風吹著我的頭發(fā),微風中,我聞到校園的氣息!
校園有幾棵大樹,粗壯筆直,每天都整齊的站在那,冬天他們?nèi)玖它S指甲,春天它們又染了綠色的指甲;花兒在春天中穿上了鮮艷的裙子,帶著點迷人的芳香!躺在校園的草坪上,又舒服又清爽,整個人投入于這個“床”后,都不想再起來了。
春天,昆蟲們在花叢中都是隨處可見,螞蟻們急急忙忙地在土地上跑來跑去,真是個勤快的工作者。蜜蜂向花兒借點蜜,花兒也是大大方方的讓它隨便拿,蝴蝶蜻蜓張開那五彩繽紛的翅膀。
學校不讓帶相機,但是我有筆,我能把這美麗的春天寫下來,讓這個春天延遲下去。
“丁零零”上課了,大家都要回到座位上了,我不舍的告別了那迷人的春天校園景。
第四篇:我愛校園的春天
送走寒冬,迎來新春。校園里的花草樹木在春雨的滋潤下茁壯成長,頓顯生機勃勃。
校園里有幾棵雞蛋花樹。雞蛋花的香氣,可以說比桂花還要香呢。白色的花瓣里有幾簇淡黃色的花蕊,在春風輕撫下如同精靈在搖擺。教室門前的幾株春桂花,也吐出了不少花蕊。操場邊的那幾棵大樹,依然長著密密麻麻的葉子。樹葉似那樣的翠綠,你根本想象不到這綠中蘊含著多大的生命力。我真想把家里的相機帶來拍下這美麗的一刻。
走進閱讀室,你會聞到一陣芬芳,那是木棉花的香味。高大的木棉樹伸到了閱讀室的窗頭,枝丫上鮮紅的木棉花爭相怒放,仿佛在偷看同學們閱讀呢。
春天,四季中最美的季節(jié)。我該好好地欣賞校園的春天,因為明年的春天我將是一個初中生了。即將告別母校,我愿意在心里把校園的春天珍藏。
第五篇:校園的春天
春姑娘邁著輕盈的步伐走過山峰,渡過大河,奔過平原,跨過長江,來到深圳,來到我們的校園寶龍學校。
瞧!春姑娘春吹了一口氣,“躲”在泥土下面的小草,都探出小腦袋,還帶著甘露!聽!春姑娘唱歌,美妙的歌聲引來了小鳥,小鳥們和她也一起唱起了歌,小樹也悄悄地發(fā)芽。
就這樣,蝴蝶和小蜜蜂當舞者,春姑娘和鳥兒唱起了歌,這真是一個快樂的春天,就像一個春天的“樂團”。
操場上陽光明媚,同學們大樹下盡情地玩耍著,微風一吹,白絨絨、細毛狀的“雪片”在紛紛揚揚飄散下來,飛舞空中,就像一只只白色蝴蝶在同學們身邊盤旋飛舞,漂亮極了!
同學們褪去厚重的冬衣,一個個活蹦亂跳,像一群從冬眠中蘇醒過來的青蛙,呱呱的叫聲填滿了整個校園。我愛春天,更愛校園里生機勃勃的春天。
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