小學(xué)生回憶日記
編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡介：這六年里，我度過了很多事情……我入小學(xué)一年級的時(shí)候，什么也不懂，任憑老師們擺布，他們讓我干嘛，我就干... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《小學(xué)生回憶日記》，此文由日記網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
范文一：回憶
這六年里，我度過了很多事情……
我入小學(xué)一年級的時(shí)候，什么也不懂，任憑老師們擺布，他們讓我干嘛，我就干嘛，活像一只任人玩弄的布娃娃。林老師把我安排在在哪里跟誰同桌，我已淡忘，唯一沒忘記的是林老師吧張浙齡安排在我后桌。第一次見他，便覺得他很兇：黑黑的皮膚、微厚的嘴唇和炯炯有神的眼睛里透射出微微的調(diào)皮。我瞄了他一眼，給我的感覺就是這樣。第一次他沒欺負(fù)我，可也不代表他第二次不欺負(fù)我。那次上課，我正聽著老師在上面講知識，忽然一陣疼痛從我腦后傳來，我不滿地轉(zhuǎn)過頭來對他吼：“你干嘛啊？神經(jīng)??！”他急忙把手縮回去眼睛盯著黑板。我轉(zhuǎn)過頭去，繼續(xù)聽課。過了一會兒，他手又耐不住寂寞，又來扯我頭發(fā)。我先自顧自地翻了一個(gè)白眼，轉(zhuǎn)過頭來用表示“我很生氣”的口吻威脅他：“你想干嘛?。啃挪恍盼腋胬蠋?！”那時(shí)候的我們只會用“告老師”來威脅他們。他顯然慌了，但還是故作鎮(zhèn)定的口氣：“切，你告啊誰怕誰??？”我笑了笑，沒有說話，又轉(zhuǎn)過頭去聽課。后半節(jié)課，他果然再也沒有扯我頭發(fā)。
這些東西，都藏著一把鎖，要讓你找到相匹配的鎖，這些記憶就都會浮現(xiàn)出來！
范文二：回憶
我們經(jīng)?；貞?，這說明我們都是個(gè)有故事的人！小時(shí)候我們只能對未來充滿憧憬，現(xiàn)在我們也經(jīng)歷些小鳳小雨！也明白了前方的路崎嶇和坎坷！回憶，是歲月留下來的腳印！也是記憶篩選后、沉淀下來的東西。他總是那么的客觀！他時(shí)不時(shí)的縈繞我的心，也總是漫不經(jīng)心的勇進(jìn)我的腦海中！也許我們隨心的一件事情會永遠(yuǎn)鐫刻在記憶里！匆忙時(shí)，他深藏記憶深處；閑暇時(shí)，走進(jìn)我的生活。然而他總是在類似的環(huán)境里恰如其分的暗合我的心意！
我感覺回憶與還鄉(xiāng)有聯(lián)系！“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)欲斷腸”是最好的寫照吧！當(dāng)我們回到久別重逢的家鄉(xiāng)時(shí)那淡淡的鄉(xiāng)愁不覺觸動(dòng)了心靈那根弦，淚水也情不自禁的濕潤了我的眼眶！回憶其從前的家鄉(xiāng)、回憶其童年時(shí)的玩伴那種感覺是無法比擬的！如果家鄉(xiāng)是心靈港灣，那么回憶就是第二個(gè)心靈的港灣！
回憶有時(shí)候也是一種安慰！我感覺什么東西都可以分享，唯獨(dú)回憶不可以！他就像給人生開了一個(gè)小灶！當(dāng)我的心情有點(diǎn)沮喪時(shí)。我們何不到田野間散散步呢，此時(shí)微風(fēng)一定會波起了我的回憶！回憶，那些高興的事！我突然想起《大宅門》里有句臺詞：當(dāng)我們面臨困難時(shí)，一定要回憶那些高興的事、這樣我們的生活才有希望！對我來說這句話我很有感觸！
每當(dāng)我聽到汐汐的落雨時(shí)，也不禁的勾起了我的回憶了！我感覺雨和回憶總是有一種不解之情！我喜歡在下雨天靜靜的站在陽臺上！此是心里的靜與下雨時(shí)的動(dòng)相得益彰！雨，把回憶重新洗禮一遍！感覺心情好極了，把自己的思路重新梳理梳理！這是一種自得其樂！
其實(shí)回憶也是一種追憶！我很喜歡白居易的一句詩“江南好風(fēng)景舊曾音，日出江花紅勝火。春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南”。他對美景追憶也是到了無以復(fù)加的地步！去追夢、去追憶！小時(shí)候的夢想沒有實(shí)現(xiàn)，我就在回憶里再摻雜點(diǎn)遐想、這是多么的會享受啊！……
回憶！回憶！他是那么的漫不經(jīng)心……即使這樣我也喜歡回憶了！這是一種享受！然而我感覺、如果整個(gè)人總是沉浸在回憶里好像有點(diǎn)兒女情長了！喜歡回憶的人可能心事比較重、喜歡深思！總有一天我們會行將朽木，到那時(shí)候我們會有大把大把的時(shí)間去回憶。對著太陽、拄著拐杖回憶著曾經(jīng)的過去！……
范文三：回憶
回憶，
幾十年前那前個(gè)房子，
是否依然凄涼，
訴說著它那渴望的心情。
回憶，
十年前的那片無耕種的土地，
是否仍是荒蕪，
那片土地，
誰能理解它的心情，
沉重，悲傷，凄涼，
告訴人們，
這幾年受的苦。
夕陽西下，
誰在回憶？
那凄涼的房子，
荒蕪的田地，
誰又會回憶？
范文四：回憶
嘎羧站在江灘邊，看著清波蕩漾的江水，心里思潮起伏。它仿佛又看到了二十六年前的場面：那年，它們是威武雄壯的戰(zhàn)象，馱著中國的抗日勇士，不惜生命代價(jià)與鬼子搏殺。鬼子的子彈飛似的向它們射去，他們瞪圓了雙眼，挺直了腰板，誓死與敵人作斗爭。那時(shí)，它是一頭勇猛的戰(zhàn)象，不顧一切的沖向敵人，鬼子那猙獰的面目現(xiàn)在還深深地印在它的心中。那“嗖嗖”的子彈聲還在它的耳邊回響。
想到這里，它閉上眼睛，眼角緩緩流下一行晶瑩的淚珠，那淚珠落入江里，順著滾滾的江水流向遠(yuǎn)方。
夜已深了，周圍籠罩著一層乳白色的薄霧，一片朦朧。嘎羧睜開雙眼，借著月光凝望著一塊礁石，又陷入了沉思：曾經(jīng)與我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，都在那場戰(zhàn)爭中中彈倒地，壯烈犧牲。我也身受重傷，血流不止，戰(zhàn)士們的鮮血染紅了清澈打洛江，就是這獻(xiàn)血書寫了不可磨滅的輝煌?？蓱?zhàn)友們都已相繼離去，最后一頭戰(zhàn)象的光榮與使命就落在的我的肩上，沒有伙伴與我共同分享快樂了，也沒有伙伴與我傾訴悲傷了.......沒事，我親愛的戰(zhàn)友，我如今也要去天堂陪伴你們了......
回憶到這，嘎羧的心里又是一陣傷感，天漸漸亮了，太陽像個(gè)頑皮的孩子，一下子躍入空中。它昂起頭來，對著太陽大聲吼叫，眼中寫滿了悲傷蓄滿了淚水，閃閃淚花就像那波瀾起伏的大海，寫滿了故事；它的身體開始慢慢發(fā)緊，四條腿不時(shí)有力地蹬一下，發(fā)泄它的悲憤。它的吼聲越來越激烈，它在呼喚戰(zhàn)友的靈魂，訴說著對戰(zhàn)友的思念。身上披掛的象鞍在朝陽的照耀下閃閃發(fā)光，鞍上的一圈銀鈴叮當(dāng)作響.........
我的戰(zhàn)友，我馬上就要到百象冢，去陪你們了........
范文五：回憶
每個(gè)人都有回憶，我當(dāng)然也不例外！很多人常想回憶到底是甜的？酸的？苦的？還是閑的？其實(shí)，不管甜酸苦閑回憶還是回憶?；貞浭沁^去，常有人說過去的就讓過去那是因?yàn)槟鞘强嗟幕貞洝Ｌ鸬睦L制的讓我們永遠(yuǎn)長存。
還記得我小學(xué)三年級時(shí)，我有個(gè)朋友小恬。一直以來大家都當(dāng)她是最好最好的朋友，那時(shí)的我們總是過著有福同享，有難同當(dāng)?shù)纳睢Ｎ矣泻玫臇|西，我會與你分享；你有困的時(shí)候，我會與你同當(dāng)。
小的時(shí)候，小恬住我家后面。早晨，我們一起上學(xué)。下午，我們一起放學(xué)。傍晚，我們一起溫習(xí)功課，玩樂！我去她家玩，她請我喝水；她來我家玩，我請他玩游戲。從小玩到大的朋友，總會有分離的一天，但至少我們擁有的每一天我們都會珍惜她。
記得她的媽媽以前有癌癥，得時(shí)常到醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)。這就代表著他有得一個(gè)人孤零零的呆在家里，她時(shí)常因?yàn)榕鹿聠巫叩轿壹襾碜∷抟惶?。睡覺時(shí)，我們老愛望著天花板輕輕地說道：“晚安，每一個(gè)關(guān)愛我們的人?！?/p>
現(xiàn)在，這些回憶依然深深地烙映在我的腦海里。這些小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)成為了我生活中的回憶。愿我們的友誼長長久久喔！你呢，又有些什么回憶？愿不愿意也與我分享呢？
六年級:夏芯恩
以上就是日記網(wǎng)小編為大家推薦的《小學(xué)生回憶日記》的全部內(nèi)容，感謝您的閱讀與支持！
相關(guān)日記： 多少個(gè)明天三年級日記、做家務(wù)日記范文、游泳生存訓(xùn)練日記、假期夜游天一廣場日記、荒廢的半年、最開心的一件事日記三篇、月亮、三年級學(xué)生日記、夢、綠色的環(huán)保日記范文熱門成語
- 枯木朽株 枯木頭，爛樹根。比喻衰朽的力量或衰老無用的人。
- 愧天怍人 怍：慚愧。對天對人，都感到慚愧。指做了虧心事無臉見人。
- 平治天下 平：平定；天下：指全中國。治理國家，使天下太平。
- 然荻讀書 然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書。形容勤學(xué)苦讀。
- 束手旁觀 猶袖手旁觀。比喻置身事外，不加過問。
- 宋畫吳冶 用以作為精巧神妙之物的代稱。
- 土階茅茨 比喻住房簡陋。同“土階茅屋”。
- 延頸鶴望 像鶴一樣伸長頸子盼望。比喻盼望心切。
- 至死不渝 至：到；渝：改變。到死都不改變。
- 諸如此例 許多像這樣的事例。
- 抓破臉皮 比喻感情破裂，公開爭吵。
- 黃發(fā)垂髫 黃發(fā)：老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃；垂髫：古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
- 魯陽指日 同“ 魯陽揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》：“大地茫茫日暮時(shí)， 魯陽 指日日仍馳?！?/span>
