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          數(shù)學日記300字

            導讀:日記簡介,他的身材胖胖的,圓圓的臉,兩只眼睛使人害怕極了,大大的嘴巴,說話時聲音特別響亮。你們想知道他是誰嗎?... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

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            篇一:我的數(shù)學老師

            他的身材胖胖的,圓圓的臉,兩只眼睛使人害怕極了,大大的嘴巴,說話時聲音特別響亮。你們想知道他是誰嗎?我告訴你們吧,他就是我的數(shù)學老師。

            我的數(shù)學老師十分嚴厲,他不允許別人在他的課上做不關(guān)于這節(jié)課的事,就算是差生也不可以。記得有一次,我的同學在數(shù)學課上把從圖書館借來的書藏在抽屜里看,數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了,大步走到哪個同學面前,一把奪過書,同學還沒有反應過來,老師就大步走上講臺,站在講臺上用手指這我們說:“從今以后,誰要是敢在我的課看從圖書館借來的說,那對不起了,我會把他通通撕了,你自己賠?!闭f完就把書撕了,下課鈴聲響了,老師就生氣的走了。

            雖然數(shù)學老師很嚴厲,但他也十分關(guān)系我們,一次下課了,一位女同學做在位子上哭,老師見了走了過去,問了是怎么回事,安慰了她,那個女同學不哭了,反而笑了。

            這就是我的數(shù)學老師,上課時,他是我們的好老師,下課了,他是我們的好朋友。

            篇二:有趣的數(shù)學課

            上課了,湯老師帶著神秘的笑容走進教室。

            大家頓時安靜了,都想知道湯老師葫蘆里賣的什么藥。湯老師抑制不住微微的笑容,大聲問:“我要請三位同學上臺玩?zhèn)€游戲,誰愿意?”我們興奮不已,都舉手。我也不例外。湯老師一看這么多手,不知該點誰?遲疑了幾秒,他選了三位幸運兒:袁說、我、劉哲雨。湯老師拿出三張卡片,告訴我們,卡上分別寫著朗誦、唱歌、跳舞,我們?nèi)艘来纬椋榈侥膹埦捅硌菽膫€節(jié)目。

            袁說閉著眼睛拿起一張卡片,睜眼一看,倒吸了一口冷氣,媽呀,“跳舞”。在哄堂大笑中,袁說為我們表演了自創(chuàng)的鴕鳥舞加蒙古大雁舞,滑稽、惟妙惟肖。他得到了熱烈的掌聲。輪到我了,我搓了搓手,想,千萬不要抽到唱歌。結(jié)果我如愿了,抽到了“朗誦”。太緊張了,朗讀完了我還不知道我讀的是什么。毫無懸念,劉哲雨抽都沒抽,直接唱了一首《七子之歌》。

            這節(jié)課充滿了歡聲笑語。

            篇三:趣味數(shù)學課

            張老師是一個20出頭的男老師,頭發(fā)黑黑的,臉上帶著燦爛的微笑。來這前數(shù)學試卷對我來說是一個很大的難題,可在張老師的講解下,數(shù)學試卷變得一點也不難,反而有趣極了!

            開始上課了,張老師說給我們做個小游戲,說自己有魔力。這怎么可能,我們都不相信。這時候,張老師說你們隨便寫個三位數(shù),說出其中2個數(shù)我就能說出第三個數(shù)。這是真的嗎?我們都好去測試,沒想到老師都答對了,真是厲害??!這個時候老師跟我們講這就是數(shù)學的邏輯思維,真有魅力啊!

            接下去又給我們講了三四年級的知識點。有圖形計算周長的方法,還有平移除法,進一法和去尾法等。最后,老師說考試不可怕,學會分析學會總結(jié),就可以成功。

            通過今天的學習我懂得了很多知識要點,真開心??!

            篇四:歡樂的數(shù)學節(jié)

            今天是我們學校的數(shù)學節(jié),我們既緊張又激動,緊張的是等下我們要魔尺比賽,激動的也是因為我們等下要魔尺比賽,好矛盾呀!比賽還沒有正式開始的時候,我一直在不停地練習。

            一年級的小朋友展示完七巧板,就輪到我們二年級上場了。首先是展示環(huán)節(jié),我們把會拼的球、三葉草、小馬和孔雀,都拼了一遍,第二環(huán)節(jié)就是比賽了。我抓緊時間按照平時訓練的方法,一會就拼完了,我高高地舉起了我的手,真想大聲告訴朱老師,我拼好了!這段時間的努力沒有白費!我真高興?。?/p>

            正在這時候,一陣大風吹來,“呼”地一下把掛著的橫幅都吹了下來,朱老師說:“比賽太激烈了,風都來為我們鼓掌了!”

            后來,高年級的大哥哥大姐姐又為我們展示了魔方、九連環(huán)等,真了不起!

            回到教室,我還沉浸在剛才那歡樂的氣氛中。我一直在想媽媽說的那句話:“功夫不負有心人,只要努力,沒有什么事情做不好?!?/p>

            篇五:忘記上課的數(shù)學老師

            今天星期五前兩節(jié)課全是數(shù)學,可不知道為什么老師卻遲遲未到,我想老師可能是有事情耽誤了吧。

            晨讀鈴響后,我和班長見老師沒來,就主動站在講臺上領(lǐng)同學們讀概念??烧l知,同學們很不配合,有的交頭接耳,有的嬉笑打鬧,有的置身室外般看著課外書氣得班長大發(fā)雷霆,最后亮出殺手锏教扁棍,使勁地敲講桌,教室里頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都聽的見。

            秩序維持好了,可老師依然沒有現(xiàn)身,馬圓和我只好站在講臺上繼續(xù)領(lǐng)讀概念,都已經(jīng)讀了3次了,老師還沒來。這樣下去可不行。我和馬圓果斷地出去看老師,結(jié)果我們的老師竟然忘記上課了。老師來到教室滿懷歉意地說:“實在不好意思,我忘了前兩節(jié)是我的課了?!?/p>

            哎!老師的記性太差了,沒辦法,老師們都這樣,實在太忙了,把上課的事都拋到九霄云外了。

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          標簽:數(shù)學

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