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　　以下是小編為大家整理的自學(xué)探究語(yǔ)文嘗到甜頭日記，歡迎閱讀和借鑒。

　　自學(xué)探究語(yǔ)文嘗到甜頭日記【第一篇】：

　　一、學(xué)好課本知識(shí)。

　　課本知識(shí)是語(yǔ)文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。有不少學(xué)生認(rèn)為只要上課時(shí)專心聽(tīng)講，勤記筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，再加上自覺(jué)復(fù)習(xí)，就能使成績(jī)提高。其實(shí)，這還不夠。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前，你先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量運(yùn)用你已經(jīng)獲得的知識(shí)和方法去主動(dòng)地解決自己能解決的問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識(shí)，你最好在課下做一些練習(xí)，知識(shí)才會(huì)掌握的更牢固。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好，而且培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。

　　二、注意課外積累。

　　知識(shí)就像海洋，課本里的知識(shí)只是海面上的一個(gè)浪花，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需求的，所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。

　　三、加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練。

　　我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫(xiě)不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅(jiān)持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆，都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑。寫(xiě)好的作文要反復(fù)修改，也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn)，精益求精。

　　希望你能樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，掌握基本的學(xué)習(xí)方法，從現(xiàn)在開(kāi)始，長(zhǎng)期堅(jiān)持，以日積月累之功，收水到渠成之效。

　　自學(xué)探究語(yǔ)文嘗到甜頭日記【第二篇】：

　　學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一件既難又很容易的事情。一個(gè)人的語(yǔ)文好不好，不是看他的基礎(chǔ)有多么牢固，而是下筆見(jiàn)真功。如何能把作文寫(xiě)好？首先是要閱讀。任何寫(xiě)作的開(kāi)始都是要模仿的，但模仿不等于照搬，是要有自己的見(jiàn)解的。從最基礎(chǔ)開(kāi)始就要閱讀短篇記敘文，能從文章中懂得一些東西這就夠了。其次是要讀散文，要能把握作者心中的感受，這一點(diǎn)是最難的了。依我看，讀外國(guó)名著要比讀中國(guó)名著好，當(dāng)然這只是我個(gè)人的觀點(diǎn)。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)書(shū)雖有勸人入世的話，也多是僵尸的樂(lè)觀國(guó)書(shū)即使是頹唐和厭世的?！庇行┟前倏床粎挼?，每人的文筆也都有個(gè)性，所以要確定自己的筆調(diào)。

　　寫(xiě)文章最可貴的就是能從某件事中引發(fā)出一些啟示，或者能夠抒發(fā)感情，抒發(fā)得讀完后讓自己都想哭，那你就幾乎成功了。作文是越寫(xiě)越樸素的，不是用很多美麗的詞藻可以寫(xiě)好的。寫(xiě)文章要新穎，不要一寫(xiě)再寫(xiě)，從最細(xì)微的地方可以觀察到許多東西，要學(xué)會(huì)聯(lián)想。我很欣賞聯(lián)想集團(tuán)的一句廣告詞，“人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？”

　　其實(shí)基礎(chǔ)也很重要。你可以想象，一個(gè)人說(shuō)話說(shuō)得行云流水，但下筆就錯(cuò)，這給人的印象就不太好。如果你實(shí)在不會(huì)寫(xiě)那些字，就要準(zhǔn)備一個(gè)小本子，像記英語(yǔ)單詞一樣，多看幾遍自然就會(huì)。學(xué)了字，不光是要會(huì)看，更重要的是要會(huì)運(yùn)用，我們學(xué)過(guò)“窗欞”這個(gè)詞，我就在中學(xué)生作文雜志上面看到過(guò)好幾次，這樣就叫做活學(xué)活用。

　　除了作文寫(xiě)作基礎(chǔ)外，我認(rèn)為還有一點(diǎn)也很重要，就是速度。我看書(shū)很快，或許別人第一段還沒(méi)有看完，我都已經(jīng)把整面看完了。那你們就會(huì)說(shuō)：“那你不是走馬觀花？”我可以明確地回答，我的確是一目十行，但是字字入心。因?yàn)槲铱赐暌欢挝淖趾?，馬上在腦海里會(huì)浮現(xiàn)一幅幅畫(huà)面，一下子忘都忘不掉。就像我在一個(gè)暑假的時(shí)間，可以看五本以上的名著，并且情節(jié)都記得很熟。

　　其實(shí)做筆記都是一種很好的鍛煉，做筆記不一定非要和老師一樣，也不一定非要是老師說(shuō)要記，你才去記，只要是你認(rèn)為需要記的，你都可以隨時(shí)動(dòng)動(dòng)手。

　　你能夠做好以上幾點(diǎn)，相信語(yǔ)文學(xué)好并不難。

　　語(yǔ)文是一門(mén)重要的工具學(xué)科，是人類語(yǔ)言的基礎(chǔ)，所以學(xué)好語(yǔ)文至關(guān)重要。

　　要想學(xué)好語(yǔ)文最重要是的是培養(yǎng)興趣。語(yǔ)文的特點(diǎn)主要有三：一是開(kāi)放性。語(yǔ)文的外延和生活相等，生活的任何內(nèi)容都離不開(kāi)語(yǔ)文，只要有意識(shí)地學(xué)習(xí)，在生活中的任何場(chǎng)合都可以學(xué)到語(yǔ)文。因而語(yǔ)文具有最便于自學(xué)的突出特點(diǎn)。二是情感性，“文章不是無(wú)情物?！辈粌H文章，就連我們民族的文字也個(gè)個(gè)充滿著感情色彩。三是靈活性。語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)體系不像其他學(xué)科那樣呈線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語(yǔ)文學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)，由淺入深，不是很嚴(yán)格的，是相對(duì)而言的。學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能搞自我封閉，機(jī)械死板的學(xué)。

　　自學(xué)探究語(yǔ)文嘗到甜頭日記【第三篇】：

　　其實(shí)語(yǔ)文這東西，別把它當(dāng)作一門(mén)學(xué)科來(lái)學(xué)。主要是培養(yǎng)一種文學(xué)素養(yǎng)，換句話說(shuō)，如果你對(duì)文學(xué)有興趣，那么你就跨進(jìn)了語(yǔ)文世界——更準(zhǔn)確地說(shuō)是文學(xué)世界，如果還沒(méi)有這種感覺(jué)，那么只能說(shuō)你的緣分未到。開(kāi)玩笑的，自己迷迷糊糊上了20年學(xué)，從來(lái)沒(méi)感覺(jué)到語(yǔ)文的魅力，也只是在即將畢業(yè)之際才逐漸培養(yǎng)起這種興趣。

　　第一次看的小說(shuō)不記得了，但令我印象最深刻的是《盜墓筆記》，我從08年開(kāi)始看，直到完結(jié)。記得當(dāng)年每次往網(wǎng)吧跑到時(shí)候都不忘記捎上一本電子書(shū)，而到家之后便躺在床上或者沙發(fā)上看，一看就是一下午，那種滋味。。。想想都感覺(jué)很爽?？葱≌f(shuō)的時(shí)候，你整個(gè)大腦沉浸在小說(shuō)的故事情節(jié)中，仿佛置身于那驚心動(dòng)魄的動(dòng)作場(chǎng)面。最高的記錄是看了一個(gè)通宵，然后第二天埋頭睡了一天。

　　我也記不清自己看了多少書(shū)了，最后正兒八經(jīng)靜下心來(lái)開(kāi)始研究文學(xué)的時(shí)候是從去年開(kāi)始的。我也不知道自己是怎么就開(kāi)始了，難道這就是傳說(shuō)中緣分？

　　從豆瓣開(kāi)始看那些比較火的作者寫(xiě)的日記。每天都能看上一兩篇，看得多了自己也慢慢的開(kāi)始寫(xiě)東西了。然后就是各種逛，逛完豆瓣電影的時(shí)候順便看下影評(píng)，看完影評(píng)之后又聽(tīng)聽(tīng)豆瓣FM，然后又是各種電子書(shū)啊，書(shū)評(píng)啊之類的。直到有一天發(fā)現(xiàn)自己的文字功底實(shí)在很Low，然后在網(wǎng)上找了一篇教程，主要講的是怎么提高文字功底。

　　它告訴我，首先，從近代作家入手，比如魯迅，沈從文，巴金，郁達(dá)夫，冰心，胡適等等。當(dāng)我現(xiàn)在來(lái)讀魯迅的文章時(shí)候，品位的又是另一種味道，完全沒(méi)了小時(shí)候的煩躁。而是一個(gè)字一個(gè)字地讀完，每篇文章讀完后往往要回味很久，思考文章人的性格，心情，以及從側(cè)面反映出的社會(huì)現(xiàn)實(shí)等等?？唇骷业臅?shū)籍也不是很多，總之我還處于一個(gè)發(fā)展期啦，只要想看，什么時(shí)候都不晚的嘛！

　　然后是讀一些經(jīng)典暢銷作品。我最近在讀《麥田里的守望者》，后續(xù)的list為：《牛氓》、《了不起的蓋茨比》、《逃離》，這些書(shū)都是在我逛西西弗的時(shí)候大腦一熱時(shí)買的，總之，在豆瓣上看了下，都是經(jīng)典啦，看看總沒(méi)有錯(cuò)的。ps：抱歉我還看這些書(shū)，但是，我真沒(méi)看過(guò)啊。

　　還有，借助電子設(shè)備，kindle是最好的，只有一個(gè)功能——看書(shū)。讓你沒(méi)別的心思想其他的。如果實(shí)在不行，那就手機(jī)吧，我平時(shí)只用兩個(gè)閱讀軟件：1。豆瓣讀書(shū)；2。Amazonkindle；這兩款軟件是需要在線購(gòu)買電子書(shū)的，當(dāng)然也很便宜的。最近在碎片時(shí)間段看《三國(guó)演義》，真心覺(jué)得好看，和第一次看這本書(shū)的感覺(jué)完全不一樣，因?yàn)樾r(shí)候完全看不懂！

　　以上差不多就是我的所見(jiàn)所得了。以下是具體的方法，其實(shí)方法這個(gè)東西并不重要，當(dāng)你有了興趣之后你就會(huì)想方設(shè)法去滿足自己的需求。

　　1。堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，這是鍛煉寫(xiě)作能力的最有效的方法。我曾經(jīng)堅(jiān)持了一個(gè)月，但是，還是沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)，最后都是想說(shuō)話的時(shí)候再寫(xiě)。

　　2?？磿?shū)要仔細(xì)，別以快為目的，是以享受為目的。摒棄一切雜念，投入到故事情節(jié)中去。大家可以看看《字里人間》，這部電影給我一種做事要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)。男主是一個(gè)羞澀的宅男，在一家出版公司工作，公司里的一個(gè)小部門(mén)的任務(wù)是專門(mén)編寫(xiě)詞典，然后整個(gè)故事以撰寫(xiě)一部詞典為主線鋪陳開(kāi)來(lái)?？戳俗屛矣蟹N想看第二遍的沖動(dòng)。具體劇情可以上網(wǎng)查一下。

　　3。記錄靈感。我平時(shí)隨身帶一個(gè)小本子和一支pilot的圓珠筆。遇到想說(shuō)話的時(shí)候就記錄下來(lái)。還有在自己的辦公桌，書(shū)桌旁邊放一本便箋，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。

　　自學(xué)探究語(yǔ)文嘗到甜頭日記【第四篇】：

　　語(yǔ)文，他是我長(zhǎng)年以來(lái)對(duì)我不離不棄的朋友。在我的童年，他給了我無(wú)限的幫助。而現(xiàn)在，在我失敗時(shí)他會(huì)給我?guī)椭?；在我成功時(shí)他會(huì)告戒我千萬(wàn)別驕傲。令我學(xué)會(huì)了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

　　語(yǔ)文是一瓶甘淳的美酒，使我陶醉不已；語(yǔ)文是一潭清水，洗去人們心上的污點(diǎn)；語(yǔ)文是一束燦爛的光，是我得到無(wú)限的力量，勇敢想，向未來(lái)進(jìn)發(fā)。您身上的知識(shí)永遠(yuǎn)也學(xué)不盡，希望您這個(gè)好朋友悠遠(yuǎn)在我的身邊?！叭诵?，必有我?guī)熝??！毕氡啬褪俏业牧紟熀糜寻伞?/p>

　　當(dāng)我在講臺(tái)上準(zhǔn)備演講的時(shí)候，我會(huì)發(fā)抖，甚至講話也一振一振的，咬字不清。這時(shí)，你就會(huì)說(shuō)：“你行的，相信自己行，才能我能行。你練了那么久難道要前巧盡廢嗎來(lái)，在臺(tái)上展現(xiàn)你亮麗的風(fēng)采吧！”這時(shí)，我的信心就馬上大增?！皩?duì)啊，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我練了那么久，難道到了現(xiàn)在才退縮，這很不值?！蔽倚睦锵胫?。于是我就把心一橫，下定決心做好。接著我就在臺(tái)上展示了我的水平。完后，臺(tái)下的同學(xué)都熱烈地為我鼓掌。我高興極了，不是因?yàn)橥瑢W(xué)的鼓掌，而是我突破了心中的關(guān)卡。

　　語(yǔ)文，你是一個(gè)頑皮而忙碌的孩子。在現(xiàn)在，我到處都會(huì)看到你忙碌的身影。你很負(fù)責(zé)，你為我們?nèi)巳硕继峁┝艘粋€(gè)到處是知識(shí)的環(huán)境。你讓我學(xué)到了“開(kāi)卷有益”的看法。我和語(yǔ)文一起感受生活，聆聽(tīng)生活，學(xué)習(xí)生活。希望以后我能學(xué)到你更多的知識(shí)。我和語(yǔ)文的故事將延續(xù)到未來(lái)的盡頭。

　　希望永遠(yuǎn)和語(yǔ)文一起感受生活，聆聽(tīng)生活，學(xué)習(xí)生活。在我的故事中繼續(xù)與語(yǔ)文為伴。

　　自學(xué)探究語(yǔ)文嘗到甜頭日記【第五篇】：

　　詩(shī)就是語(yǔ)文，語(yǔ)文就是詩(shī)，詩(shī)中有語(yǔ)文，語(yǔ)文中有詩(shī)。

　　詩(shī)需要讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)，語(yǔ)文也是這樣，語(yǔ)文可以讀，也可以寫(xiě)，也可以聽(tīng)和說(shuō)。李白有句詩(shī)寫(xiě)得好啊，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。何等的氣勢(shì)磅礴。我仿佛看到一個(gè)瀟灑的詩(shī)仙，他在對(duì)著飛瀉的瀑布吟詩(shī)?！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”一個(gè)偉大的詩(shī)人用生動(dòng)的文字，寫(xiě)出這么感天動(dòng)地的詩(shī)句流傳至今，激勵(lì)我們要熱愛(ài)祖國(guó)，為中華富強(qiáng)而讀書(shū)。

　　“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花?！边@句詩(shī)寫(xiě)那些不顧國(guó)家艱難，只顧自己享樂(lè)的上層人物，是多么令人厭惡，令人發(fā)指。語(yǔ)文可以把人贊美的完美無(wú)缺，也可以把人寫(xiě)得極為可惡，這就是語(yǔ)文的力量。

　　“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！泵髅魇菍?xiě)今日離情，卻設(shè)想未來(lái)的相逢，相逢之日再訴今日離情，足見(jiàn)這離情是何等深沉。這首詩(shī)寫(xiě)朋友離別之后，是多么地渴望重新相逢?？梢?jiàn)語(yǔ)文是多么有趣味。語(yǔ)文處處都在，不僅詩(shī)中有語(yǔ)文，生活中也有語(yǔ)文，而且無(wú)處不在，無(wú)處不有。語(yǔ)文多么實(shí)用??！

　　“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路?！边@句詩(shī)寫(xiě)的是回憶往日的快樂(lè)情景，唱完酒后的副作用?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@句詩(shī)是寫(xiě)母親對(duì)我們的恩，及我們報(bào)恩的心理。詩(shī)人孟郊用這么簡(jiǎn)潔的詩(shī)句寫(xiě)出自己，對(duì)母親無(wú)限的愛(ài)，及強(qiáng)烈報(bào)恩的心情。詩(shī)人用語(yǔ)文寫(xiě)出這么動(dòng)人的詩(shī)句可見(jiàn)詩(shī)來(lái)自生活，又高于生活。

　　總之，語(yǔ)文和詩(shī)就是一個(gè)整體，一個(gè)不可分離的整體，語(yǔ)文無(wú)處不在，詩(shī)無(wú)處不在。

標(biāo)簽：自學(xué)探究語(yǔ)文嘗到甜頭

熱門(mén)成語(yǔ)

• 餔糟歠醨  ①吃酒糟，喝薄酒。指追求一醉。②比喻屈志從俗；隨波逐流。③比喻文字優(yōu)美，令人陶醉。
• 長(zhǎng)驅(qū)直進(jìn)  猶言長(zhǎng)驅(qū)直入。
• 連二并三  猶言接連不斷。
• 南去北來(lái)  指來(lái)來(lái)往往。
• 喃喃細(xì)語(yǔ)  形容小聲說(shuō)話。
• 被甲枕戈  身穿堅(jiān)甲，頭枕兵器。指處于高度戒備狀態(tài)。
• 前仰后合  身體前后晃動(dòng)。形容大笑或困倦得直不起腰的樣子。
• 無(wú)拘無(wú)礙  沒(méi)有拘束，沒(méi)有阻礙。形容悠然自得。
• 眉來(lái)眼去  形容用眉眼傳情。
• 事有必至，理有固然  事情是必然要發(fā)生的，道理本來(lái)就該這樣。指某些事情無(wú)論怎樣防止，還是要出現(xiàn)，這是按照事物固有的規(guī)律發(fā)生發(fā)展的，是無(wú)法改變的。
• 濃濃郁郁  指香氣、色彩、氣氛等濃厚熱烈