夏天日記400字
導(dǎo)讀：日記簡介，那年夏天！最后一次站在這個充滿歡笑的校園！最后一次坐在這個充滿書香的教師！最后一次站在操場看在那曾經(jīng)... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：那年夏天！
那年夏天！
最后一次站在這個充滿歡笑的校園！最后一次坐在這個充滿書香的教師！最后一次站在操場看在那曾經(jīng)熟悉的校園！看著……看著……曾經(jīng)的歷歷往事一個個浮現(xiàn)在腦海里！同學(xué)！老師！曾經(jīng)美好的回憶！那年夏天……
記得我們班級開班隊會！我是主持人，站在講臺，心中微微的激動，當(dāng)臺詞說道一半時！我忘了下一句了。心中浮起了驚濤駭浪，就的當(dāng)我不知所措時，下面的同學(xué)老師都在微笑沒有半點的責(zé)備！霎時間我的心里充滿了溫暖！來自曾經(jīng)的同學(xué)！來自曾經(jīng)的老師！……也許這次班隊會不是很圓滿但是我們收獲了同學(xué)的友誼，老師的情誼！
站在校園的小路上，回憶著曾經(jīng)，回憶這往事。曾經(jīng)。。我們在一起的曾經(jīng)……沒曾想過分開，聞著校園里的花香，看著學(xué)弟學(xué)妹們朗讀。仿佛回到了過去，回到了曾經(jīng)。今天想起不禁頭涔涔，淚潸潸了。曾經(jīng)的往事只剩下記憶里美好的畫面，同學(xué)錄里面的筆跡。
那年夏天我們一起畢業(yè)，一起填這同學(xué)錄，分別之前我們還在歡笑，還在游戲，我們曾經(jīng)一起沮喪，一起對責(zé)備說“無所謂”，一起對作業(yè)說‘小樣’，一起思考答案，一起勞動，什么都在一起?！?/p>
篇二：夏天在哪里
今天，作文課上老師說：“夏天在那里？”同學(xué)們興致勃勃地回答。
夏天在美麗的大海邊。大人們撐起太陽傘，躺在沙灘上，翹起二郎腿，正悠閑地玩著手機(jī)呢！小朋友們在沙灘上奔跑著，追逐著。有的在撿五顏六色的貝殼，你瞧，這些貝殼有的像一把扇子；有的像吹號的小喇叭；還有的像美麗的鹿角。有的小朋友在堆漂亮的城堡；還有的小朋友拿著游泳圈，跳進(jìn)了波濤洶涌的大海里，盡情的游著，游著。
夏天在歡快的大街上。知了叫個不停，好像在說：“熱，熱，熱，好熱啊！我們都快受不了了！”。人們出門前都穿好了防曬衣，涂好了防曬霜，戴了一頂太陽帽。在路上電瓶車飛快的駛過，像一陣煙，地上留下一條條痕跡。
夏天在一座座小橋上。有人在橋旁釣著魚，不一會兒，那個人就釣了好幾條大魚；橋上，老人帶著孩子在看別人釣魚，給自己的孫子講故事。橋下，荷花在池里綻放著；荷葉又大又圓，像一把大圓傘，遮著太陽，魚兒在荷葉下做游戲；他說：“謝謝你，幫我遮陽！”青蛙在荷葉上唱歌“呱呱呱！”；蜻蜓把荷葉當(dāng)“停機(jī)坪”累了，就停下了，休息一會兒。
夏天無處不在的，夏天就在我們的身邊，我喜歡夏天。
四年級:徐天昊
篇三：炎熱的夏天
炎熱的夏天今年的夏天特別熱。一天下午，房間里熱得像是一個巨大的火爐一樣。這時，也許每一家人家都會打開空調(diào)制冷，打開電扇扇風(fēng)，手搖大蒲扇取涼小狗躲在樹蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不愿上岸，小草耷拉著腦袋，小花無力地低下了頭可是，農(nóng)卻還在地里勞動；建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通我覺得奇怪了，難道他們不怕熱？于是，我問了一位農(nóng)伯伯才知道其中的原因。原來，他們是為了我們能夠吃好穿暖過上幸福的生活，甘愿冒著炎炎烈日去勞動、工作啊，多可愛的人啊！那些為了別人幸福，甘愿自己吃苦的人們，你們真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們學(xué)生，現(xiàn)在過著這么幸福的生活，也要為了別人能夠更加幸福，難道現(xiàn)在就不能夠多看一點書，多學(xué)習(xí)一點文化知識，多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來，我要設(shè)計創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時，把陽光吸收下來轉(zhuǎn)換成電能，免得到時又要停電、停
指導(dǎo)教師：馮永康
晨跑等文章中可以看到孩子們的心地非常好，有的寫實，有的想象，都非常生動有趣。
篇四：美麗的夏天
夏天是美麗的，夏天是神奇的。只要你在生活中認(rèn)真觀察，一定可以發(fā)現(xiàn)夏天的美麗。美麗的夏天在我們的學(xué)校里。教學(xué)樓前的草叢旁開滿了白色的七里香，它那清香的香氣讓路過的人不禁想停下再聞一聞。高大的松樹像一把綠色的大傘，碧綠色的葉子為我們擋住了夏天的驕陽。幾只小鳥從天空中飛過，為校園增添了許多生趣。
美麗的夏天在海邊。海邊的人們穿著五顏六色的泳衣，迫不急待地從金黃的沙灘上沖進(jìn)深藍(lán)色的大海里。遠(yuǎn)處，蔚藍(lán)色的天空似乎和深藍(lán)色的大海連接在了一起。人們在海邊玩耍著、打鬧著、嬉戲著，海邊總是那么熱鬧，那么美麗。
美麗的夏天在我家的小區(qū)里。在樹林里，白色的雞蛋花正在悄悄地開放。它的那股香氣更令我難以忘記。池塘里，粉紅色的荷花開了！這時，一只小蜻蜓停在了荷花上，讓我不禁想起了著名詩人楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！睅字恍◆~正在水里自由地游戲，只不過它們都在樹蔭下玩，可能是怕被太陽曬吧！鄰居家的小狗也躲在樹蔭下，懶洋洋地吐著舌頭。
這就是美麗的夏天。
篇五：調(diào)皮的夏天
夏天是調(diào)皮的化身，夏天是炎熱的化身。在夜晚，夏天就像一個調(diào)皮的小孩，不停呼喚雨先生和雷公公出來玩。要知道雨先生可愛哭了，果然調(diào)皮的夏天不一會兒就把雨先生弄哭了，這下子可慘了，人們正睡得香時，那“哭聲”就像放鞭炮，害得人們只好用枕頭蓋住耳朵。別忘了，還有雷公公。調(diào)皮的夏天果然沒樣忘了雷公公，“嘣嘣，嘣”雷公公一生氣，孩子們大喊爸爸媽媽，有的還躲在被窩哇哇哭了起來，有的竟然被嚇得滾到床底，而夏天呢！只是站著偷偷地笑呢！中午時，夏天變了個樣，就像一個好媽媽。夏天像怕人們凍著似的，往下一看：“我親愛的朋友們啊，冷不冷？”想不到夏天還真以為人們凍著了，連忙請?zhí)柺迨鍋恚柺迨逭嫘恼丈浯萄鄣年柟?，可想不到的是，人們不停搖著扇子，說：“該死的太陽還不快滾?！碧柺迨迓犃?，生氣極了，那陽光更加刺眼了，頓時，太陽叔叔頭昏眼花，連忙測測自己的溫度，太陽呆住了，自己竟然發(fā)燒了，連忙跑回家，而夏天呢？它呀，不停地追著太陽跑呢！夏天你果然是調(diào)皮的化身，果然是炎熱的化身?。?/p>
五年級:蕭雨曦
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