有關(guān)下午的五年級(jí)日記
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：今天，我一口氣讀完了《笑貓日記》之《那個(gè)黑色的下午》。不知道為什么，看《笑貓日記》的時(shí)候，總有一股特... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《有關(guān)下午的五年級(jí)日記》，此文由日記網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
【一】：那個(gè)黑色的下午（五年級(jí)日記）
今天，我一口氣讀完了《笑貓日記》之《那個(gè)黑色的下午》。不知道為什么，看《笑貓日記》的時(shí)候，總有一股特別的吸引力，讓我不由自主地讀下去。這就是著名兒童童話家楊紅櫻與眾不同的能力，特招孩子喜歡。不僅好詞好句像溪水川流不息，道理也通俗易懂。
這本書寫了在馬小跳奶奶家的“笑貓一家”，與住在那里的其他動(dòng)物們都有一種不祥的預(yù)感，大家都很焦躁。螞蟻、青蛙們都成群結(jié)隊(duì)地搬家，顯得異常不安。
果然，2018年5月12日下午2點(diǎn)28分，一場震驚世界的大地震以萬分恐怖的破壞力，讓那個(gè)黑色的下午永遠(yuǎn)定格在笑貓的記憶中。一場“地震尋找戰(zhàn)”開始了!笑貓他們?cè)趯ふ覄e人時(shí)，歷經(jīng)了許多事情，其中那只充當(dāng)本來由阿黃來看家的鴨子，為了救馬小跳的爺爺而失去了性命，令人惋惜極了......不過“世上無難事，只怕有心人”，在大家的共同努力下，總算再次團(tuán)聚了!
對(duì)此，我深有感觸，在可怕的大型災(zāi)難下，大家心中的圣火都沒有熄滅，反而燃起了頑強(qiáng)的斗志，通過不斷努力，救了別人。友誼、善良、勇敢，成了他們戰(zhàn)斗的支撐?？梢哉f，沒有信念，他們即使不被壓死，也要被哭死嚇?biāo)馈Ｎ曳路鹩H臨其境，感受著他們的力量......
在他們的故事中，我明白了許多道理：第一，我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，不可以束手待斃，要像笑貓他們一樣勇于挑戰(zhàn)。第二，心中要有信念有“支撐物”，要朝著目標(biāo)奮發(fā)向上。第三，在自己努力時(shí)，不要忘記幫助別人......
【二】：打了雞血的一下午（五年級(jí)日記）
我可是真不幸啊!老媽要去打麻將，江靜瑤又沒有人帶，我只能勉強(qiáng)帶一下了!
老媽輕輕松松走了。雨一直都在下著，和我的心情一樣，因?yàn)槔蠇屧谧咧安坏淮屛規(guī)妹眠€交給我了一大堆的家務(wù)活。像我這樣從來不干家務(wù)的人也不知道該從何下手呀。
剛剛吃過午飯，媽媽剛走。江靜瑤就喊餓了。不是吧，剛吃過又要吃了她的肚子到底有多大啊!我只能說：“沒有東西吃。”“有，有方便面。”手就指向一個(gè)地方。好呀!你一個(gè)小屁孩，剛剛吃飯時(shí)不吃原來早看好了方便面了，這也太壞了吧!“想吃呀，不行，誰叫你在吃飯時(shí)不吃呢，還有吃方便面也不好?！币娢也唤o她吃，就哭裝可憐，真是受不了。只能泡給她吃了。
吃好了，我的家務(wù)也干好了，江靜瑤又叫我教她用水粉畫畫。水粉可是我的寶貝，我當(dāng)然不同意了。可是她又對(duì)我又哭又鬧的，我再也受不了了就只能勉強(qiáng)答應(yīng)教她畫畫了。我先教她怎么調(diào)色，首先要教的是藍(lán)綠色，就只需要加藍(lán)色和綠色就可以了。她搞了辦天還把她調(diào)成了黑色，不但如此還罵我教的不好。
很快媽媽回來了，一下午也過去了，這個(gè)打了雞血的下午也過去了!
【三】：來，喝一杯下午茶（五年級(jí)日記）
今天下午，時(shí)光慵懶的睡在床邊，陽光與蝴蝶嬉戲在溪邊，恬靜的午后，坐在藤椅上，那杯咖啡放在閃閃熠熠的桌面上，抬頭仰望著藍(lán)天，看著白云優(yōu)雅地踱著步，愜意的午后。
我依在左邊的的欄桿旁，天空中紛紛飄來一片葉，我輕撫著葉子，望向窗外的冬涼，不免又有些感慨，也許人生便是如此，分辨春夏秋冬。只有極度的空清，才能擁抱自由。那心靈安靜下深度滿足的自由。斟一壺清茶，打開窗，享受一種冬的沉穩(wěn)，再聽著古琴輕輕地訴說歷史，一片悠揚(yáng)靜默，淡然。
飛躍前世，也許我會(huì)作為一朵并蒂雪蓮盛開，怒放在生命最深沉。在昨日的回憶中尋找過去，儼然，光芒帶我飛躍了天空。帶著我傻傻的笑著，偶爾哭了，怕什么，誰沒失落過，不忘幻想，再見，昨天，你好，今天。
來，喝杯下午茶吧!
【四】：一個(gè)充滿歌聲的下午（五年級(jí)日記）
星期五的下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了操場，是要大合唱比賽呢!同學(xué)們都略顯興奮，排練了了幾天，終于要正式開唱了!
咦，一班這么快就上臺(tái)了。他們唱的歌可真好聽，是校歌和《少年，少年，祖國的春天》。可剛聽完我們就被叫去候場，媽呀!第三個(gè)出場的原來是我們班，我們先站在臺(tái)下練習(xí)了一遍，感覺還不錯(cuò)。老師一看，別的班都有動(dòng)作，而我們班一點(diǎn)都沒有，于是靈機(jī)一動(dòng)，趕快安排我們重新彩排，在演出的結(jié)尾添加了一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。這下，我就更不安了，生怕不記得動(dòng)作，又怕突然把歌詞給忘了。等我們小心翼翼踩在紅毯上，看著下面的同學(xué)們，仿佛覺得我們一開口唱他們就要哈哈大笑似得。
臺(tái)上想起了伴奏，我們要開始唱了，唱了幾句之后，"咦，不錯(cuò)嘛!聲音再大點(diǎn)。"我心里想著，越唱越起勁，翟安熠在前面指揮地津津有味，我們也越唱越好。張開雙臂，沒忘記動(dòng)作也沒忘記歌詞，我們神清氣爽地下了臺(tái)，等著三位評(píng)委給我們打分。到我們班了，“9.77分”，不高也不低嘛!接著，我們又聽了其他幾個(gè)班級(jí)帶來的美妙歌曲，讓人心曠神怡。
整個(gè)下午，我們都陶醉在音樂的海洋中。
【五】：童年·那個(gè)金色的下午（五年級(jí)日記）
當(dāng)十年后的我們擦肩而過時(shí)，是否·會(huì)記得那些童年時(shí)光的同學(xué)呢？如果記得，那是否又會(huì)記得那個(gè)金色的下午？午后，滿滿的陽光沐浴在我們身上，就像一個(gè)個(gè)金色的，浴火重生的火鳳凰，那并肩通行的那三個(gè)好朋友，手拉手，歡聲笑語走在小路上，多么令人憧憬……才想起我們?nèi)齻€(gè)人的約定：我們永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)都是最好的朋友……
那個(gè)金色的下午，我們手里都拿著一個(gè)本子，不知在寫著什么，但我們都輕輕微笑著。所有人都那么快樂?？鞓贰苍S就是這樣簡簡單單童年，一去不返，或許……我們已經(jīng)長大……但雖然我們的童年已經(jīng)一去不返，但留下的也許很珍貴吧？讓我們用文字記下這美麗的童年，哪怕它只有一瞬間。還有，讓我們鄭重的記住這珍貴的童年吧！
最后：關(guān)于《有關(guān)下午的五年級(jí)日記》的內(nèi)容小編就推薦到這里，歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注日記網(wǎng)，感謝支持！
相關(guān)日記： 多少個(gè)明天三年級(jí)日記、做家務(wù)日記范文、游泳生存訓(xùn)練日記、假期夜游天一廣場日記、荒廢的半年、最開心的一件事日記三篇、月亮、三年級(jí)學(xué)生日記、夢、綠色的環(huán)保日記范文熱門成語
- 枯木朽株 枯木頭，爛樹根。比喻衰朽的力量或衰老無用的人。
- 愧天怍人 怍：慚愧。對(duì)天對(duì)人，都感到慚愧。指做了虧心事無臉見人。
- 平治天下 平：平定；天下：指全中國。治理國家，使天下太平。
- 然荻讀書 然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書。形容勤學(xué)苦讀。
- 束手旁觀 猶袖手旁觀。比喻置身事外，不加過問。
- 宋畫吳冶 用以作為精巧神妙之物的代稱。
- 土階茅茨 比喻住房簡陋。同“土階茅屋”。
- 延頸鶴望 像鶴一樣伸長頸子盼望。比喻盼望心切。
- 至死不渝 至：到；渝：改變。到死都不改變。
- 諸如此例 許多像這樣的事例。
- 抓破臉皮 比喻感情破裂，公開爭吵。
- 黃發(fā)垂髫 黃發(fā)：老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃；垂髫：古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
- 魯陽指日 同“ 魯陽揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》：“大地茫茫日暮時(shí)， 魯陽 指日日仍馳?！?/span>
